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準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

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Apple麻麻

2018

2015

發(fā)布于 2020-12-24

raz才刷到L，最近一直在刷科二，AR4.0，re f跟著貝達學，剛上了第一單元，老師拓展特別棒！批判討論部分我娃能力還不夠，說不了多少，但我家偶像leo小哥哥特別厲害，可以自己提煉話題組織語言然后課堂上跟外教辯論，學習中，貝達忠粉！從0開始走到現(xiàn)在，貝達功不可沒！貝達老師打call

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只想當個快樂的單

3歲

9歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

我家剛開始是自學，娃ar3.5左右開始自刷re f，推進得很順利?？赡芪壹彝抟恢眻猿炙az，所以基礎還算相對可以，完全自己刷，我不管。放計時在旁邊，做完了拿給我批改。

然后娃參加了一個機構的跳級測試，居然神奇地跳了三級還是四級，老師直接說我娃可以去學他們的re1。我們就跟著機構了。但是其實我們一路還是自己也在家自刷，而且進度快于機構。比如我娃的re2課程上周剛結束，但是其實我們在家自刷已經刷到了re3 unit 4。而且每課的critical thinking我也會抽時間...

5 9 1

小可貓可咪

15歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

我家當閱讀理解練習，自學

1.先warm up

2.聽一遍

3.自己開始讀，我特意背了課企圖給他講課，他拒絕了

4.做題(中心思想，細節(jié)，線索，近義詞，填空……和中文一樣的各種各樣形式)

5.關于新詞，我會讓他猜，從上下文找clue,然后要求造句，目前新詞不多，屬于認識不會寫。

6.準備增加一項，背課文的重點單詞(一篇文章10個，一個單元20個)

7.課文流利

3 11 評論

luoyan

7歲

11歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

可以當閱讀理解，讓娃自己聽音頻做題，家長訂正。

也可以精讀：

1.單元背景

2.warm up答案準備

在閱讀前就開始思考，英語水平有限得情況下，中文討論也是可以的，更多的是知識面的拓展，以聊天氣方式隨意聊。等看完這篇文章，可以再回過頭來看看，這些問題用英語怎么回答。

3.before you read 練習，對不認識的單詞，英英含義記下來

4.正文默讀，記錄關鍵詞和紅色的目標詞匯，猜意思，不會就查英英詞典記下來。紅色高亮的詞是核心詞，在課后最好達到三會甚至四會掌...

1 10 評論

榛榛媽媽

12歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

我家是自己在家當閱讀理解學的。。

也就是按照書里的內容來的。。warm up，討論問題，朗讀，劃生詞，講解，然后再寫題，再討論一下課后問題。。

沒了。。。

目前第一本才搞了一半。。。放假接著搞。。。。。。。。

10 3 評論

Sally W

13歲

17歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

我們L2-3是跟著老師學的，實話說學的比較粗糙。因為課時有限，課程的內容老師也是跳著講，回頭翻看教科書，有的寫了有的沒寫。如今L4是我跟孩子一起來自學，反而可以學習的更細致。跟你分享一下我的經驗。
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1 3 評論

ECHO515

14歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

分享給你我們的經驗
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1 2 評論

Apple668

14歲

想法

準備在RAZ M基礎上加RE，怎么學？

其實閱讀學習沒有必要規(guī)定那么真，可以根據(jù)自己娃的情況來選擇不同的書閱讀，美國國家地理RE這套書確實不錯，我們是從備考KET時采用RE的書，用貝達的外教一對一，一是每節(jié)課25分鐘，價格便宜，我們的主要目的是練習口語。二是老師可選擇的時段較多。三是請假靈活。如果說不足之處，那就是家長要跟好進度，每節(jié)課上課前帶娃做好預習，課后做好復盤。
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如果有需求，可以掃下圖二維碼約課試聽及做詳細的了解。