我覺得為孩子選書，首先要考慮孩子的理解力、興趣點，以及年齡。有些孩子從小就不親近書，那么閱讀可以從一些例如漫畫，搞笑，字少畫多的書開始，只要內容上三觀正，沒有明顯的文字疏漏就可以了。不求營養(yǎng)。等孩子愿意親近書了之后，再逐步的選取一些字多畫少的，情節(jié)緊湊豐富的，目的是引導能閱讀更多的漢字。
所謂的一些沒營養(yǎng)的童書，我們都是基于孩子有一定的閱讀力，有一定的理解力的情況下，在為孩子的選書過程中所產(chǎn)生的困惑。一年級的孩子看楊紅櫻什么的真的沒關系，但一個孩子到了小中小高還在看這類書，就要適當干預了。不同時期看不同的書，理解不同的事兒才是正道。
我現(xiàn)在為孩子制定的閱讀計劃是，自由閱讀和規(guī)定閱讀。所謂自由閱讀，我會讓她選取自己喜歡的書進行閱讀，當然書目我會瀏覽，都讓她看。她選的一般是常青藤小說系列，哈利波特和科幻類小說為主。我覺得都挺好的，我也會經(jīng)常推薦給他一些很不錯的科幻和推理作家給他備選。規(guī)定閱讀，就是新課標上的推薦閱讀。例如朝花夕拾，落花生、四大名著之類的（國外小說一般看原版）文章精彩，但并不是孩子的興趣點，她不會主動閱讀。于是我會規(guī)定她每天看一張兩個章節(jié)，并做批注。時間累積下來，自己的閱讀興趣得到了滿足，經(jīng)典好書也沒有拉下。我想沒有什么書是在神壇之上的，適當?shù)哪挲g看適當?shù)臅秃昧恕?/span>
2015
2008
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