校內(nèi)數(shù)學(xué)，到底有沒(méi)有必要提前學(xué)？

七七61

2014

發(fā)布于 2022-04-29 · 圖片1

已經(jīng)提前學(xué)了，效果不明

1.學(xué)前主要是刷了一套何秋光。不知道這算不算提前學(xué)。我看過(guò)公文，覺(jué)得太多，沒(méi)給娃做。
2.小一寒假，自己買了蘇教版。因?yàn)橥迣W(xué)校用的是部編版，所以打算換個(gè)版本自己學(xué)。每天大約40分鐘到1小時(shí)帶著娃把教材順一遍，沒(méi)有特別按單元制定什么教學(xué)計(jì)劃，單純看娃和大人的狀態(tài)，比較隨性。完成了一下和二上。背了乘法表，沒(méi)有學(xué)校壓力也不著急，平時(shí)路上和孩子背一背，增加熟練度。
3.初步計(jì)劃二年級(jí)前的暑假，完成二下和三上。

效果不確定。
孩子還小，學(xué)校也沒(méi)考試，日常數(shù)學(xué)投入不多，就是刷三招，一頁(yè)或兩頁(yè)，有時(shí)候帶孩子做高思課本。孩子自己覺(jué)得數(shù)學(xué)很好，不過(guò)我覺(jué)得她得自信比較盲目，我知道寒假之初娃班上就有個(gè)小男孩已經(jīng)學(xué)完了三年級(jí)數(shù)學(xué)。不過(guò)“虛假繁榮”至少讓孩子覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，并且愛(ài)上數(shù)學(xué)課。覺(jué)得也挺好。
唯一能看到的效果，也許就是偶爾居家一兩天，不是必須聽(tīng)線上教學(xué)的錄播課，只安排習(xí)題了。

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崇蕓

3年前

我就買了新加坡數(shù)學(xué)1.2.3

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2022從閱讀開(kāi)始

3年前

什么時(shí)候才能給孩子和自己放個(gè)假呢？

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七七61

3年前

2022從閱讀開(kāi)始什么時(shí)候才能給孩子和自己放個(gè)假呢？

可能孩子各有不同吧。當(dāng)年何秋光娃自己當(dāng)游戲書做的。
提前課本，和娃商量了，她覺(jué)得可以，所以大多數(shù)時(shí)候都很順利。
我娃難點(diǎn)不在數(shù)學(xué)，在閱讀，中英文閱讀推的都累，最近已經(jīng)暫停了英文閱讀，一直聽(tīng)，希望能找到一個(gè)讓她愛(ài)聽(tīng)到忍不住想看的材料

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七七61

3年前

崇蕓我就買了新加坡數(shù)學(xué)1.2.3

看過(guò)英文版，沒(méi)做過(guò)，據(jù)說(shuō)設(shè)計(jì)的很好

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關(guān)于是否要提前學(xué)數(shù)學(xué) 以前我覺(jué)得數(shù)學(xué)靠校內(nèi)，盲目自信。后來(lái)開(kāi)始雞數(shù)學(xué)又盲目提前，提前多少算多少，只要娃能接受。
進(jìn)入小學(xué)以后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，提前學(xué)確實(shí)是能降維打擊，可我娃一些習(xí)慣問(wèn)題也慢慢暴露出來(lái)。所以我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有停止提前學(xué)，但同時(shí)也在抓各種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大家擔(dān)心的無(wú)非就兩個(gè)事，一個(gè)是提前學(xué)不聽(tīng)課，一個(gè)是不提前就跟不上。前一個(gè)是態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題，這是重要原因之一，不是提前學(xué)的問(wèn)題。我說(shuō)說(shuō)后面的。
我個(gè)人不反對(duì)提前學(xué)，也一直準(zhǔn)備著數(shù)學(xué)相關(guān)的資源，但是那些學(xué)霸家長(zhǎng)為啥反對(duì)提前學(xué)，因?yàn)樗麄兊耐薜讓幽芰?..

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一年級(jí)開(kāi)始，數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題，可是語(yǔ)文大問(wèn)題，拼音跟不上，我們還摸不到路子，不明白為啥跟不上，學(xué)生字了，我們還在搞拼音，等我?guī)揿柟躺?，生字又出現(xiàn)好...

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數(shù)學(xué)，我會(huì)提前學(xué)，不是為了雞娃，而是娃的理解力太差，我怕她跟不上。

至于同學(xué)有沒(méi)有提前學(xué)？我娃說(shuō)有，她的前學(xué)霸同桌提前兩年在做53，我家提前一年，不是不想提速，是提不動(dòng)。

提前的好處是什么？最近娃的測(cè)驗(yàn)和做題來(lái)看，最后兩面很少錯(cuò)，前兩頁(yè)依舊老毛病不改，也就是說(shuō)提前學(xué)不能解決粗心和計(jì)算的問(wèn)題，但是能部分解決讀不懂題的問(wèn)題。

提前怎么學(xué)，各人各法，還得看娃的資質(zhì)，我家是老實(shí)做53，假期每天1-2頁(yè)，平時(shí)有空偶爾做半頁(yè)。

羨慕數(shù)學(xué)好的娃，之前有帖子說(shuō)，數(shù)學(xué)是繼英語(yǔ)最好雞的學(xué)...

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最后決定提前學(xué)了！我們現(xiàn)在是中班下，原來(lái)的學(xué)前目標(biāo)是整數(shù)四則運(yùn)算自由。但從五歲之后娃自己對(duì)數(shù)學(xué)興趣很高，前期一直在鋪墊數(shù)感，所以計(jì)算兩個(gè)多月時(shí)間大數(shù)加減和表內(nèi)乘除可以了，分?jǐn)?shù)、小數(shù)、余數(shù)除法概念理解得也比較透徹，學(xué)前思維做得也不少。之后一段時(shí)間不知道學(xué)前數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么安排合理，先后做了學(xué)密一年級(jí)、明珠一年級(jí)，后來(lái)又覺(jué)得這樣沒(méi)有系統(tǒng)規(guī)劃，所以最后經(jīng)過(guò)考慮決定提前學(xué)校內(nèi)，系統(tǒng)框架完整掌握后再做深度學(xué)習(xí)。
本月中正式開(kāi)始的校內(nèi)，剛剛完成一年級(jí)上，一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)我自己先捋了一遍，每天20-30分鐘，...

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提前學(xué)吧我家娃上學(xué)之前是提前學(xué)了數(shù)學(xué)的，加減乘除都會(huì)做，但是做得慢，新加坡數(shù)學(xué)三也做完了，結(jié)果因?yàn)闆](méi)有練過(guò)口算，上學(xué)之后被狂虐，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)全班只有他一個(gè)人沒(méi)有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一頁(yè)口算題的情況。單純從口算這件事來(lái)說(shuō)，我們其實(shí)并不算是徹底的零基礎(chǔ)，畢竟他只是沒(méi)有練過(guò)速度，可如果是純零基礎(chǔ)的孩子的話，多半會(huì)比我們還艱難，而且這種艱難并不是因?yàn)楹⒆幼陨淼脑?，而是因?yàn)榘嗉?jí)里其他孩子都提前學(xué)過(guò)所以很容易就能達(dá)到老師的要求，這就給老師造成了一種大家都能做到為啥就你做不到？那肯定是你的問(wèn)題這...

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好久沒(méi)寫問(wèn)答，這次決定寫一個(gè)。
數(shù)學(xué)要提前，提前哪方面?
一，不是進(jìn)度的提前（學(xué)課本），是深度的提前。（學(xué)扎實(shí)）
二，確保速度的提前。（計(jì)算速度秒殺樣的存在）
三、思維的提前。（計(jì)算搞定后趕緊加奧數(shù)上思維，不設(shè)限）
總之，要速度、深度、思辨度。
不要進(jìn)度、吹噓度。

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我對(duì)娃數(shù)學(xué)要求是：細(xì)心，較勁。教孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是教一個(gè)套路和結(jié)果，更重要是培養(yǎng)數(shù)學(xué)做題習(xí)慣和思路，如果碰到難題就喊媽，棄筆投降，那是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。獨(dú)立思考，脫離套路獨(dú)立思考是我看重的，提前學(xué)可以幫助孩子脫離思維禁錮。
是否要快，二三年級(jí)就過(guò)完小學(xué)？我覺(jué)得超前學(xué)不是目標(biāo)，要結(jié)合娃自身理解能力，打牢基礎(chǔ)，加強(qiáng)拓展，大樓建的多高取決于地基有...

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1高智商、有意參加數(shù)競(jìng)或者雖然無(wú)意于數(shù)競(jìng)但對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的娃，一定要提前學(xué)校內(nèi)，提前多久具體看個(gè)人能力，無(wú)上限；不僅要提前學(xué)校內(nèi)，還要大量學(xué)校外。?
2、高智商、對(duì)數(shù)學(xué)興趣不大，但聽(tīng)課效率高，提前一章學(xué)校內(nèi)或課前預(yù)習(xí)即可。
3、中等智商，提前學(xué)太多消化不良，建議在假期提前學(xué)下學(xué)期的校內(nèi)。
其他情況沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不置評(píng)。

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