無論哪一個(gè),能堅(jiān)持下來都會(huì)收獲滿滿。
我家目前RAZK,孩子還比較喜歡RAZ,也習(xí)慣了,應(yīng)該會(huì)繼續(xù)下去直到通關(guān)。
RE也囤了,還沒拆封。RE f對(duì)標(biāo)KET,按計(jì)劃我們明年會(huì)學(xué)習(xí)f。RE每本的跨度比RAZ每級(jí)的跨度大,所以計(jì)劃是當(dāng)RAZ三五個(gè)字母到一平臺(tái)期,才會(huì)引入RE。
3000因?yàn)橐雌聊?,為了保護(hù)眼睛暫時(shí)不考慮。有說可以打印出來再做題的,我嫌麻煩,再說紙質(zhì)的就有很多可選,一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)引入。
孩子時(shí)間有限,材料的重要性沒有每天認(rèn)真堅(jiān)持的重要性大。差不多的學(xué)習(xí)資料,落實(shí)好了最重要,不要把時(shí)間浪費(fèi)在資料選擇的糾結(jié)上。