2020英語閱讀目標——跨越橋梁書

2020-2-24 17:36 原創(chuàng) · 圖片7

在自我啟蒙2年后,皮娃目前閱讀牛8,RAZ h,預估AR2.2,藍思值300L。

在小花生里經常能看到很多題目特別震撼的大帖,諸如“一年英語路,從啟蒙到中章”、“我們是如何一年從牛津樹二到哈利波特的”之類。每當看到這種帖子,我都難掩羨慕之情,抱著虔誠的態(tài)度學習取經。但是,自己孩子什么水平,自己家庭英語什么氛圍,自己能提供什么資源,這些只有自己最清楚。我不會因為受刺激了就玩命兒雞血,普通家庭的普娃,還是按自己的學習節(jié)奏循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打就好??

在一路刷分級往上爬之后,我計劃在橋梁書這個平臺好好的修整鞏固一下,以便從容應對章節(jié)書。皮娃看書喜歡先把整本書的圖看一遍,橋梁書是對純文字書的一個很好的過渡,幫助像皮娃這樣對圖畫敏感的孩子緩慢適應。而且章節(jié)書不僅僅是字數增加,句子長度增加,生詞增加,更是故事線索、人物情節(jié)都明顯上升一個臺階,對多人物多線索理解力要求更高。

另一個顧慮是,皮娃的中文還不能自主閱讀,識字量太少,目前只能看拼音讀物,日有所誦水平,故事類都偏低幼。怕英文看多了情景豐富有意思的長篇,更不愿意閱讀簡單中文書?,F在希望英文閱讀虛構故事類在橋梁書階段多停留一會兒,等等中文閱讀,同時加大英文非虛構閱讀。這實在是中英文閱讀差距過大的一種無奈之舉。

2020英語學習的目標之一——閱讀跨越橋梁書。預估AR3.3,藍思值550L以上,順利銜接神奇樹屋

前期還是遵循同一本書先聽后讀,等孩子更得心應手后,后期聽讀材料會分開。一方面,書太多了!孩子聽過多遍的不再買同版;另一方面,也需要訓練不靠聽力引導,直接閱讀的能力。

查了一下比較好買的一些橋梁書的AR、藍思值,以及文本長度、故事主題,再綜合考慮分級和百科閱讀,制訂以下書單。

多說一句,原版英文書不便宜。所以我買書首先考慮國內是否有引進的平裝雙語版。買過幾次,有高性價比之選也踩過雷。 總結的原則就是:首選英文在前中文在后,或者中英文倒裝裝訂的版本。 

虛構類fiction 

牛津樹7-9      

好奇猴喬治 

(版本特別多,單本的,合集的。準備入紅藍黃合集)

亞瑟小子 Arthur

“我會讀了”第二級之亞瑟系列 I Can Read Level 2 Arthur's家喻戶曉的美國分級讀物,人物形象孩子大愛暫售罄

(有雙語版,兩個版本)

紙片人斯坦利 I can read 2  
 

“我會讀了”第二季紙片人 I can read Level 2 Flat Stanley家喻戶曉的美國分級讀物,人物形象孩子大愛暫售罄

(也有雙語版,中英分開,可以入)

女巫溫妮 

(買的雙語版,評價中性。前中后英,中文占大篇幅,英文字體有點兒花,孩子看起來費勁,不過插圖好看,對字體不敏感的可以入)


dog man

(孩子第一次接觸漫畫書,看得非常起勁,2天把買的1-7本翻了一遍。寒假家里蹲的這么多天每天都會翻兩三本,不過感覺光看圖了。這種口水書,孩子喜歡,沒事多翻翻就好,也不指著精讀了。)

Henry and mudge  
 

蘭登3

蘭登分級閱讀 Step Into Reading美國主流分級讀物暫售罄

小偵探納特  
 

大偵探內特 Nate the Great 美國小學生必讀初章書經典暫售罄

(買的雙語版,不推薦??本數少,原版27冊,雙語只有8本,不如直接入原版。這套藍思值跨度比較大,300-500,可以分兩個階段讀) 
 

monkey me  

學樂“大樹”橋梁書系列之我是猴子 Monkey Me實現從圖畫書到文字書的過渡暫售罄

蒙斯爺爺    

(買的雙語版,2輯一共21冊,推薦??腦洞大開的故事!)

圖書館二 
 

圖書館系列 The Usborne Reading Programme易讀語言和優(yōu)秀故事的美妙結合暫售罄

牛津樹10-12
 

蘭登4 
 

蘭登分級閱讀 Step Into Reading美國主流分級讀物暫售罄

小豬梅西 

小豬梅西 Mercy Watson紐伯瑞獲獎作家經典作品暫售罄

圖書館三

圖書館系列 The Usborne Reading Programme易讀語言和優(yōu)秀故事的美妙結合暫售罄

Junie B.Jones 
 

朱尼·瓊斯 Junie B. Jones初章書經典,奧巴馬也在買給女兒讀暫售罄

馴龍士 dragon master (學樂橋梁版) 
 

學樂“大樹”橋梁書系列之馴龍士 Dragon Masters實現從圖畫書到文字書的過渡暫售罄

非虛構類nonfiction  

國家地理兒童百科 入門+提高 

神奇校車紅藍盒      

SAZ 初級 

國家地理兒童百科 流利      

美國自然科學一 

SAZ 中級 

美國自然科學二    部分

fly guy科普         部分 
 

(后兩套藍思值跨越比較大,選簡單的幾本讀一讀)

RAZ從H刷到N,進入章節(jié)比較合適。今年只剩10個月了,7個字母。之前我們刷RAZ都是一遍過,最近讀到H,開始做quiz 和 worksheets ,一本時間花費變長,而且生詞漸多,可能部分篇目需要二刷?? 
 

目標有了,書單有了,只剩堅持一本本啃了?進擊的少年,加油吧!


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5年前
震撼大貼那段特別有感觸,我們啟蒙一年了還在牛4晃蕩,每次看到那類貼子都要沉默半晌??
5年前
這個計劃就像給我家小朋友量身定做的一樣 特別詳實而且接踏實 抱走啦抱走啦
謝謝
閱讀是一輩子的事情
可以慢慢的細細的來
5年前
我們2年了 牛六都沒有結束
5年前
牽著兩只小蝸牛 我們2年了 牛六都沒有結束
閱讀是習慣,順著孩子的節(jié)奏,因勢利導,快慢不重要
5年前
安心兒媽媽 這個計劃就像給我家小朋友量身定做的一樣 特別詳實而且接踏實 抱走啦抱走啦 謝謝 ...
一起加油吧!其實覺得任務蠻重的,心里沒底??
5年前
你看大櫸樹 震撼大貼那段特別有感觸,我們啟蒙一年了還在牛4晃蕩,每次看到那類貼子都要沉默...
牛娃比不得,看看就好?,F在刺激得多了,也不會怎么心潮起伏了??
5年前
厲害厲害??????
5年前
蘭登4感覺難度蠻大的,不是詞匯量的問題,是文化背景不足理解不了啊。另外,語文閱讀能力還是需要上去的,始終覺得母語的理解水平個外語學習的天花板息息相關。
5年前
盼盼小小皮 蘭登4感覺難度蠻大的,不是詞匯量的問題,是文化背景不足理解不了啊。另外,語文...
對。越到高階越是理解力的問題,不僅僅是解決生詞的問題。暫時非虛構專注在自然科學,蘭登4里有些篇目涉及人文歷史,娃中文閱讀不夠,背景知識不足,應該是讀不了。不過這些我計劃是進入神奇樹屋之后再考慮的
5年前
安心兒媽媽 這個計劃就像給我家小朋友量身定做的一樣 特別詳實而且接踏實 抱走啦抱走啦 謝謝 ...
你家小朋友上小學啦嗎 如果上小學的話 確實就任務有點重 小學生平時課業(yè)超多的
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