下載App 公眾號(hào) 登錄
Sally W
2012 2007
發(fā)布于 2019-11-30 · 圖片2

一定要讀分級(jí)嗎？

分級(jí)閱讀是非常有必要的！以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看，非英語母語家庭出身的孩子，想要跳過分級(jí)這個(gè)階段很難（除非你不想系統(tǒng)的給孩子打基礎(chǔ)）。
為什么說分級(jí)閱讀是必要階段呢？
① 分級(jí)閱讀是體系化的。階段非常清晰，便于系統(tǒng)學(xué)習(xí)，即使是美英也作為教材引入課堂。
② 量大?；A(chǔ)教育中量的積累不可忽視，尤其是非母語孩子學(xué)習(xí)英語更是。
③ 可選擇的范圍廣。國內(nèi)引進(jìn)的分級(jí)閱讀教材的資源相對(duì)豐富，家長(zhǎng)可選擇的余地大。比如:RAZ，大貓分級(jí)，牛津閱讀樹分級(jí)，美國加州Wonder分級(jí)，Harcourt分級(jí)…學(xué)樂，企鵝等專業(yè)出版社也都有分級(jí)閱讀教材。
④ 內(nèi)容涉及廣泛。任何一套分級(jí)閱讀教材，你都可以找到從故事類到非虛構(gòu)類的內(nèi)容。很多體系會(huì)有包括科學(xué)，自然，數(shù)學(xué)，化學(xué)，歷史，地理，天文等全方位的知識(shí)。
所以，綜合各類因素，我認(rèn)為不僅是啟蒙應(yīng)該進(jìn)行分級(jí)閱讀，即使是到了小學(xué)高年級(jí)乃至初中階段，分級(jí)閱讀也是閱讀中不可或缺的環(huán)節(jié)。
回應(yīng)5 舉報(bào)
贊3
收藏11
6年前
請(qǐng)問一下您圖片上的內(nèi)容是APP嗎?哪個(gè)呢？
6年前
??吸引 請(qǐng)問一下您圖片上的內(nèi)容是APP嗎?哪個(gè)呢？
同問
6年前
??吸引 請(qǐng)問一下您圖片上的內(nèi)容是APP嗎?哪個(gè)呢？
就是小花生啊！哈哈哈哈，各位親們，沒用過這個(gè)功能嗎？…我的書柜里面
6年前
小花生-我家書房-給書分類
6年前
謝謝分享??????
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
12歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備？ 哪些分級(jí)讀物是你的必備？
1、RAZ reading紙質(zhì)???ABC reading App
適合：主線學(xué)習(xí)！
原因：RAZ體系科學(xué)，A-Z分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，循序漸進(jìn)，最經(jīng)典爬坡讀物！
做法：G2以上RAZ適合精讀、討論。
??M及以上non-fiction已經(jīng)很有討論價(jià)值了，涉及科學(xué)理論灌輸、解釋需要家長(zhǎng)適當(dāng)參與。
有條件的家長(zhǎng)，全英文解釋，多數(shù)家長(zhǎng)也大可以和孩子用中文討論書中涉及到的科學(xué)道理本身，比如有一篇是講水庫原理的Hover Dam，普通5-7...
14歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備？ 提到分級(jí)閱讀，麻麻們大都知道raz，saz和大貓系列，就讓更厲害的麻麻說說上面系列，我說說別的分級(jí)系列吧. 這套是美國Houghton Mifflin Harcourt 出版社出品的科學(xué)和工程分級(jí)閱讀系列，分為一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)約30本書，共兩百本，分為西班牙語和英語系列版本. 很多初高中的娃娃們都接觸過HMH出品的Science Dimension科學(xué)系列或者Science Fusion;可那些對(duì)小學(xué)生太難了，是美國本地學(xué)生初中和高中理科教材. 而這套分級(jí)系列選取SD...
8歲
10歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備？ 我家現(xiàn)在主打的分級(jí)是海尼曼。海尼曼一本一個(gè)句型。經(jīng)典句型反復(fù)練習(xí)。這套書非常適合我兒子這樣分不清單復(fù)數(shù)、他她、第三人稱?s、喜歡蹦詞語不太會(huì)說句子的孩子。

初步計(jì)劃是主刷海尼曼、大貓、國家地理和RAZ。海尼曼跟著朗讀，跟著說每頁的問答。刷完一套海尼曼再刷同級(jí)別大貓，重點(diǎn)放在看圖說話和討論拓展上。刷完大貓上國家地理分級(jí)。這套比前幾套難度大全是實(shí)物圖片，但比RAZ要生動(dòng)一些。最后刷RAZ，這套書包羅萬象而且還有課后測(cè)試題。

我還買了祖國版牛津樹，幾套I Can Read，St...
22 36 12
11歲
想法
一定要讀分級(jí)嗎？ 一定要讀分級(jí)！
孩子應(yīng)該讀分級(jí)，對(duì)于過了這么些年都快把英語忘記的媽媽們來說，也應(yīng)該讀分級(jí)。
分級(jí)怎么讀？
我建議一個(gè)分級(jí)螺旋向上！讀完一個(gè)系列或者讀得自己家讀不動(dòng)了，才換另一個(gè)系列！
海尼曼、牛津樹、raz是英語啟蒙屆的三駕馬車！
建議兒歌之后開始海尼曼，海尼曼循環(huán)幾遍讀不動(dòng)了再開始牛津樹，raz詞匯量太大了，當(dāng)海尼曼和牛津樹都滿足比了的時(shí)候再開始讀raz!
10 36 8
8歲
13歲
想法
一定要讀分級(jí)嗎？ 個(gè)人認(rèn)為讀分級(jí)是必須的。

市面上流行的三大英語啟蒙書單都不是家庭英語啟蒙的利器，廖彩杏主張從聽讀繪本開始，吳敏蘭主張低幼兒童玩繪本，汪廷培的書單從橋梁開始，根本不適合零基礎(chǔ)的娃。繪本真好，名家創(chuàng)作，名人配圖，從圖到文到書的形式，單本看，可以說無可挑剔。

倒是蓋兆泉直接，舍棄繪本，直接從分級(jí)開始。剛開始我還不能接受，帶娃學(xué)得越多，越覺得，分級(jí)的價(jià)值遠(yuǎn)超繪本。

繪本各種好，分級(jí)就差得遠(yuǎn)了，圖畫沒有繪本精美，文字沒有繪本語言的文學(xué)美，但是，分級(jí)有一點(diǎn)是繪本無論如何也比不了的—...
31 13 4
2歲
13歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備？ 說說我們家讀過的分級(jí)讀物,基本都是主流的??

自主朗讀:
1.海尼曼GK,G1: 重復(fù)句式非常有助于形成語法方面的語感，我們GK重復(fù)打卡了三次，能看見明顯的進(jìn)步
2.培生幼兒英語預(yù)備級(jí)、基礎(chǔ)級(jí): 無太多亮點(diǎn)，隨便讀讀
3.RAZ: 現(xiàn)在讀到F，分級(jí)最科學(xué)，內(nèi)容豐富，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持
4.牛津閱讀樹: 現(xiàn)在讀到7，內(nèi)容最有趣，孩子樂意讀，爭(zhēng)取快點(diǎn)讀完9，之后看看能不能挑一些做精讀

親子閱讀:
1.Usborne第一圖書館的very first和first:
部分采用了大字孩子讀，...
11 23 2
8歲
12歲
想法
學(xué)到什么程度可以開始讀分級(jí)？ Q：學(xué)到什么程度可以開始讀分級(jí)？

安妮媽媽有兩只娃娃??????
??第一只大娃從小海量原版繪本起家，實(shí)現(xiàn)自主閱讀后才正式進(jìn)行分級(jí)閱讀，讀RAZ-N起步！老母親當(dāng)時(shí)對(duì)分級(jí)閱讀沒有概念，愛好英文，不喜翻譯版本，為孩子培養(yǎng)藝術(shù)美感和原汁原味兒語感，特意搜尋海外原版繪本、獲獎(jiǎng)繪本、書單繪本，親子共讀不亦悅乎…快5歲起開始逐步跟讀，6歲實(shí)現(xiàn)自主閱讀，6歲半讀完哈利波特第一部…能從畫風(fēng)中窺見小姑娘閱“卷”無數(shù)，藝術(shù)靈感extra PLUS！
??第二只小娃就撿拾姐姐的繪本、紙板書！老...
21 12 5
9歲
11歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備？ 牛津樹閱讀樹故事情節(jié)比較吸引人，小朋友很喜歡，每次根據(jù)書后面的六本書單一起讀，比如下圖的這六本，就是講到各種情緒，內(nèi)頁有閱讀指導(dǎo)，以及如何引導(dǎo)孩子！非常好的分級(jí)讀物。raz低階適合泛讀，可以配合海尼曼一起閱讀，同級(jí)閱讀材料各種單詞句型會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，可以讓孩子不知不覺中學(xué)會(huì)句子表達(dá)。同時(shí)磨耳朵也很重要，可以聽sss或者廖彩杏書單，韻律很強(qiáng)，小孩子很喜歡聽。牛津樹也可以作為聽力材料或者一些同級(jí)動(dòng)畫片音頻。raz和海尼曼低階沒什么情節(jié)，不太適合作為聽力材料磨耳朵！
8 19 3
9歲
14歲
想法
一定要讀分級(jí)嗎？ 對(duì)于中國孩子來說，是的。啟蒙必須讀分級(jí)。
因?yàn)槟愎庾x英文繪本的話，繪本的難度比較大，你讀下來孩子可能聽不懂。就算翻譯一遍給孩子聽，孩子也不能做到一些詞語與意義的對(duì)應(yīng)，句子太長(zhǎng)了。不像國外孩子，他們本來就生活在英語環(huán)境中，他不是靠英文繪本來學(xué)語言的，而是聽故事的。這么長(zhǎng)的句子，對(duì)他們來說沒難度。

中國孩子就不一樣了。啟蒙時(shí)讀分級(jí)閱讀，低級(jí)別的，都是一個(gè)單詞或者短語對(duì)應(yīng)一幅圖，這樣孩子就能理解單個(gè)單詞或短語的意思。然后慢慢的跟著分級(jí)閱讀拾級(jí)而上，能理解的就越來越多了。

所以在...
8 12 8
10歲
想法
一定要讀分級(jí)嗎？ 看了一些《奇葩說》，突然感覺這個(gè)圓桌，不就是奇葩說的某種呈現(xiàn)嗎？
只不過我們不要抽簽決定正反方，有自主權(quán)。
好吧，看了題目，有“一定”在，我肯定選不一定，太好辯了。沒用分級(jí)給孩子英語啟蒙成功的例子隨便找?guī)讉€(gè)，這個(gè)邏輯錯(cuò)誤就挑成功了。

英語啟蒙，看家庭對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)定位，家長(zhǎng)的教育背景和財(cái)力時(shí)間付出，孩子的天資和配合程度，很難一刀切。分級(jí)的好處就是在一刀切，不管背景如何，都能用，也能用出彩。分級(jí)作為“大鍋飯”保證“無論背景如何”的孩子英語啟蒙成功上，還是有它的江湖地位的。但...
15 7 6
Sally W
Sally W
2012
2007
作者熱門分享