發(fā)布于 2019-10-23 · 圖片5
特意去查了一下,這種創(chuàng)作手法叫“蠟筆刮畫”,即在大片的黑色畫面上,刮出各種鮮艷的色彩。看介紹作者想表達(dá)的是如果只關(guān)注眼前,會(huì)錯(cuò)過很多美好的瞬間,所以要用心體會(huì)生活。

其實(shí)這個(gè)主題我倒是覺得更適用于忙碌的成年人,尤其是現(xiàn)在不時(shí)刷手機(jī)的“低頭族”,眼睛盯著屏幕,忽略了身邊的美好,卻沉浸在另一個(gè)虛擬的世界中。至于孩子我覺得還好,五六歲的孩子好奇心還很強(qiáng),喜歡觀察周圍的一切,尤其是一些大人不易察覺的細(xì)節(jié)。不知道十多歲時(shí)又會(huì)如何。

整本書讀完的感覺是意義大于樂趣,有點(diǎn)呆板晦澀。孩子暫時(shí)感受不到什么,倒是留下了幾個(gè)只可意會(huì),難以言傳的問題,這也算是一種啟發(fā)吧,卻需要時(shí)間的沉淀,讓她慢慢來體會(huì)。
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10歲
書評(píng)
小孩識(shí)字
冰波 / 晨光出版社
《小孩識(shí)字》:識(shí)字到這個(gè)階段,再來讀這本書,剛好適合。故事長(zhǎng)度適中,趣味性也不錯(cuò)。每篇兩個(gè)主題字會(huì)反復(fù)在文中出現(xiàn),加強(qiáng)記憶。

遺憾就是主題字太簡(jiǎn)單啦,對(duì)于有一定識(shí)字量的孩子來說,主題字深拓的不夠,只是停留在淺顯的字形演變和兩句含有主題字的詩詞層面。

如果用來做識(shí)字啟蒙,孩子又不能自己讀故事,只是聽故事,并不會(huì)引起她對(duì)字的好奇。若是單純?cè)诓徽J(rèn)識(shí)的字中去找主題字,我覺得也沒什么意義。

總結(jié)就是我覺得這本書用來鞏固朗讀最佳;自主閱讀,故事太簡(jiǎn)單,不太容易吸引孩子一直讀下去。
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10歲
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敵人
[意]大衛(wèi)·卡利 文; [法]塞爾日·布洛克 圖; 梅思繁 譯 / 明天出版社
自古一將功成萬骨枯,這個(gè)故事就是關(guān)于兩個(gè)“螻蟻”小兵的。從一方小士兵的視角來反思一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。獨(dú)白的小士兵只覺得自己是一個(gè)有血有肉、是非分明、保家衛(wèi)國(guó)的正義之士。

根據(jù)士兵手冊(cè)的介紹,他很清楚敵人有多殘忍,甚至已經(jīng)不能夠稱之為人。是的,將軍是不會(huì)騙自己的,只有消滅了對(duì)方那些毫無人性的野獸,才能夠保衛(wèi)自己的家園。

只要有敵人的存在,漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)就無法結(jié)束,小兵終于想出一個(gè)絕妙的方法來終結(jié)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……可是他又看到了什么呢?原來不僅僅是自己有家人……關(guān)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),究竟有多少謊言呢?…...
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書評(píng)
九千九百九十九歲的老奶奶
于云 文·圖 / 明天出版社
65:《九千九百九十九歲的老奶奶》,本土原創(chuàng)。拍的全糊圖,圖畫真是超美,紙質(zhì)也非常好??粗鴪D,賞心悅目;翻起書,手感超好。

看介紹作者采用的是紙拼貼加繪畫的技法,而且作者對(duì)紙質(zhì)要求極高,最終達(dá)到圖案和色彩與文字協(xié)調(diào)一致的效果。

我覺得這本書圖畫色彩非常明亮,單看插圖就已經(jīng)令我心曠神怡??戳诉@本書我感到原來美本身就是一種力量,有些治愈系的感覺。

文字讀起來像是一首詩,只是隱喻有點(diǎn)深,如果不看后邊《作者的話》,我是很難理解這首詩。

在《作者的話》中,她談到媽媽說的一句話:...
10歲
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Hello, World! Backyard Bugs
Jill McDonald / Doubleday Books for Young Readers Brdbk edition
畫面太精美了,還極具童趣,每一頁都賞心悅目的,很吸引小朋友。萌萌很喜歡學(xué)小蟲的叫聲,每種昆蟲還有簡(jiǎn)單的小科普,很可愛。尤其是看到小毛毛蟲變成蝴蝶時(shí),萌萌總是很興奮,畫面直觀形象,孩子理解起來比較容易。
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山田家的氣象報(bào)告
(日)長(zhǎng)谷川義史 文·圖;李瑾倫 譯 / 河北教育出版社
34:《山田家的氣象報(bào)告》。涵涵很喜歡長(zhǎng)谷川義史,這也是她能夠通過畫風(fēng)就馬上識(shí)別出來的繪本畫家。

這本圖畫書是將山田一家的情緒與天氣做聯(lián)結(jié),以晴天開啟,卻又風(fēng)云突變。刮臺(tái)風(fēng)、多云、龍卷風(fēng)……甚至和食物也能夠聯(lián)結(jié)起來——春雨細(xì)面,以及日常生活也可以聯(lián)結(jié)上,起霧了——洗澡……

從爸爸去上班開始,一個(gè)跨頁就分為兩條故事線。左邊是爸爸在公司的情緒變化。右邊是家人們?cè)诩业娜粘,嵤潞颓榫w變換。

涵涵喜歡盯著每頁的小貓看,她會(huì)觀察當(dāng)家人們情緒變化時(shí),小貓都在做什么。她也喜歡盯著每頁窗...
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手機(jī)攝影密碼:用手機(jī)拍出美好生活
賈樹森 / 人民郵電出版社
以前買過大樹老師的手機(jī)攝影課程,每節(jié)課十多分鐘,簡(jiǎn)單實(shí)用。學(xué)完課程,我用手機(jī)拍了20000+照片(可能不止,已經(jīng)換了3個(gè)手機(jī),目前手機(jī)里就有20000+照片),主要拍娃。現(xiàn)在拍娃水平相對(duì)于過去來說提高不少,拍其他的事物依然有待提高。

這本書的內(nèi)容與課程基本一致,不過更新了不少照片。屬于不錯(cuò)的手機(jī)攝影入門級(jí)指導(dǎo)書。從手機(jī)攝影的光線、構(gòu)圖、角度和色彩;幾個(gè)常用后期修圖app的使用方法簡(jiǎn)介與示范;如何拍攝各種主題的照片;如何拍出與眾不同的照片。每節(jié)內(nèi)容都有示范圖片。

找了幾張我...
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穿毛衣的小鎮(zhèn)
[美]麥克·巴內(nèi)特 Mac Barnett 著; [加]喬恩·克拉森 繪; 李韌 譯 / 接力出版社
我很喜歡《穿毛衣的小鎮(zhèn)》中小女主安娜??雌饋頊赝裎撵o,做事情卻很堅(jiān)定:當(dāng)被小朋友嘲笑時(shí);被老師否定與質(zhì)疑時(shí);她都不曾退縮,只是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己說的話。

并且她不忘初心:無論有多少人慕名而來拜訪她,她依然還是那個(gè)要給小鎮(zhèn)織毛衣的小女孩,不曾有半點(diǎn)改變,即使是面對(duì)金錢的誘惑,也不為之動(dòng)搖。

每個(gè)穿上安娜織的毛衣的人,表情都很平和友善。尤其是每個(gè)人都被一根彩色的毛線連接著,也是在暗示著人與人的距離變得更親近了吧。

最后安娜憑借一己之力,讓原本黯淡冰冷的小鎮(zhèn)變得繽紛炫麗,溫...
10歲
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臭腳怪獸
孫 昱 文,鐘 彧 圖 / 新世紀(jì)出版社
57:《臭腳怪獸》,本土原創(chuàng)繪本,我太喜歡這本了?!笆浩虺簟币廊皇且呀?jīng)五歲半的涵涵的最愛。

原本我想拍繪者一波兒彩虹屁,奈何我是個(gè)外行,詞窮……只能弱弱地說一句:畫的太美、太萌、太可愛了。

上午涵涵要看《跌跌撞撞小怪物》,再來看《臭腳怪獸》,我不禁會(huì)心一笑。后來發(fā)現(xiàn)這本書意義深遠(yuǎn)(導(dǎo)讀寫得太猛了,解讀之深刻令人嘆為觀止,我還是寫點(diǎn)自己膚淺的理解吧)。

我覺得這個(gè)“臭腳怪獸”就是一個(gè)不講衛(wèi)生的懶孩子。它以臭腳為榮,用臭腳到處搞惡作劇,令其他怪獸敬而遠(yuǎn)之。

而精明的、富...
10歲
書評(píng)
湯湯奇幻童年故事本: 再見, 樹耳
湯湯 著 / 浙江少年兒童出版社
我蠻喜歡樹耳,善良,勇敢,有毅力,有責(zé)任心,作為未來的族長(zhǎng),他不辱使命。

土豆?fàn)敔斝r(shí)候沒有遵守諾言,余生都很愧疚,最后拼盡全力守護(hù)大樹。而土豆這個(gè)小姑娘為了保護(hù)樹族信守諾言,通過了樹族奶奶的嚴(yán)格考驗(yàn),從而獲得樹耳一家人的信任,她能夠和樹耳一起快樂地成長(zhǎng)。后來她幫助爺爺一起守護(hù)樹族。

神奇的樹族,關(guān)于被人看見就需要搬家,以及不知道世界上還有多少族人的設(shè)定讓我想起《借東西的小人》。

只是一個(gè)系列讀下來,土豆這種好,很好,非常好的人物設(shè)定讓我有點(diǎn)審美疲勞了。雖然《雪精來過》...
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小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
96:《小貓頭鷹》,一本能夠勾起我的童年回憶的圖畫書。三只小貓頭鷹一覺醒來,媽媽卻不見了。它們都在熱切地期盼著媽媽能快點(diǎn)回來……

它們先是經(jīng)歷了疑惑——“媽媽到哪兒去了?”;推測(cè)——去捉小動(dòng)物了;焦急——走出去想要迎接?jì)寢?;自我安慰與期待——雖然很害怕,卻相信媽媽回來時(shí)會(huì)帶好吃的;擔(dān)心——媽媽可能會(huì)遇到麻煩了。最后媽媽終于回來了……

小時(shí)候,媽媽去趕海,有時(shí)候是晚潮,她回來時(shí)天都黑了?;蛘哂袝r(shí)候她賣東西回來的很晚,我就像小貓頭鷹一樣在家焦急地等著媽媽。

我先是無聊,很想...
童嘉哲思繪本系列: 我怎么沒看見
作者:童嘉 著
出版社:遼寧少年兒童出版社
出版時(shí)間:2017-10
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