椰子婷
2015
發(fā)布于 2018-01-15 · 圖片1
偷偷看里面動物園,我只讀主線,其余的細節(jié)由娃自由發(fā)揮,娃現(xiàn)在找到了鱷魚,小七星瓢蟲,長頸鹿寶寶。最后一頁的老虎睡不著,娃似乎有點疑問。我心里大笑三聲“娃終于有質(zhì)疑的苗頭了!”我立馬帶他往前面翻,問他是誰白天打盹了?娃看了前面說“是獅子”。我問那怎么最后變成老虎了?娃十分疑惑。其實是作者太粗心了,當(dāng)然我們可以當(dāng)作作者在考小讀者是不是真正理解了因果關(guān)系,有沒有仔細閱讀前后文。這本書我比較喜歡它的導(dǎo)讀,寫了一頁的筆記。
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推薦閱讀

9歲
書評
偷偷看里面: 動物園
(英)安娜·米爾波恩 文;(英)西蒙娜·迪米特里 圖;惠旋 譯 / 未來出版社
《偷偷看里面*動物園》這本書是翻翻書,小手扣一扣翻一翻就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的內(nèi)容。動物園里有些什么動物呢?書里面內(nèi)容豐富。熊貓(翻一翻發(fā)現(xiàn)它在嘎吱嘎吱吃竹子);海豹在戲水,頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈;鱷魚在池塘里(旁邊有警示牌不要靠近);獅子爸爸在打盹兒;門后面藏著長頸鹿;大象愛玩水;毛毛蟲吃葉子織繭最后變成蝴蝶飛出來;小企鵝走路搖搖擺擺,是鳥類卻不會飛;猴子猩猩鸚鵡等動物!讀到動物類的書,寶貝就想起爸爸媽媽陪她去動物園的場景!
7歲
想法
堅持閱讀打卡1000天 #堅持閱讀# #堅持閱讀1000天#
堅持1000天,棒棒噠,棒棒噠,你是棒棒噠,給寶貝點贊…

翻翻微博記錄,4歲前的閱讀記錄還算比較詳細,4歲以后的2022年幾乎全年無記錄,還好,小花生打卡從未中斷過…
回顧一下過去的親子閱讀時光,也提醒自己,適當(dāng)多記錄…
………………………………………………

依依小可愛,2018.01.01上午11時10分順產(chǎn),取名一一
2023.01.01 身高118cm,體重22.1kg,視力尚可,無齲齒…
喜歡的顏色:之前橘色,現(xiàn)在暖...
9歲
書評
偷偷看里面: 動物園
(英)安娜·米爾波恩 文;(英)西蒙娜·迪米特里 圖;惠旋 譯 / 未來出版社
10個月時第一次嘗試閱讀。洞洞+翻翻書的組合,只演示了一次每頁的機關(guān),就開始自己玩上了,一會打開,一會合上,對書里的內(nèi)容現(xiàn)在興趣還不是很大,但是對機關(guān)的興趣非常濃厚,一個人玩很久。特別是蝴蝶頁,大猩猩頁,當(dāng)天就被翻到壞
8歲
書評
偷偷看里面: 動物園
(英)安娜·米爾波恩 文;(英)西蒙娜·迪米特里 圖;惠旋 譯 / 未來出版社
寶寶現(xiàn)在很喜歡翻書,給她拿一本書她都要自己翻一遍,這本書立體感很強,色彩鮮艷,每次翻來看的時候?qū)殞殨_門里面,指著里面的動物啊啊的,等大一點再帶著她翻閱還可以認識小動物,極具代表性的一類科普性立體翻翻書,很值得一讀
9歲
想法
孩子最近迷上了做實驗。
他幼兒園的科學(xué)讀本里面,有一個不同顏色混合,得到新顏色的實驗,他樂此不彼地做著。
家里沒有顏料,他就用水彩筆凃在白紙條上,再泡在水里代替。
不得不說,自己動手做的實驗,印象特別深刻。
做實驗雖重要,記錄更重要哦!
今天帶他做了最簡單的PROTOCOL和記錄實驗情況。
實踐出真知,一直實踐一直出真知。
9歲
書評
資治通鑑(全二十冊)
(宋) 司馬光,(元) 胡三省 著 / 中華書局
在沒有孩子的時候,我就開始讀資治通鑒,我一直讀得很慢,讀得很細,也寫了相關(guān)的歷史文章。讀歷史的女子,更不容易焦慮。從歷史中,也知道如何教育子女。這是值得閱讀一生的書籍。讀歷史從哪里開始,應(yīng)該從編年體的資治通鑒開始。
9歲
想法
收納書這個事情,無非以下兩點:

一、減少書的數(shù)量

這個對于家里愛書之人屬于無解,不贅述。

二、增加儲存空間

1、相對空間

將書籍收納合理化重復(fù)利用一些平時不用的位置。

說的那么好聽,其實就是把書上面的空間用來橫著塞書,或者書柜前后擺兩排,難找書是必然的了。

2、增加絕對空間

增加書柜,或者其他儲存位置。

書柜超能裝的莫過于爸媽網(wǎng)以前團過的柏拉圖書柜。

一共是三層,外面兩層用推拉的方式移動。巨能裝。但造價不菲。

其他方式就是把家里的床下面,衣柜充分利用起來...
9歲
想法
對于資源,我的原則是“要用才去找”“有用的記腦子里”“特別有用會反復(fù)查看和引用的收藏起來?!?br/>
這樣下來,需要整理的資源就不會很多。

然后設(shè)置分類,其實亂都是從懶開始的。不是懶得存資料,而是懶得找文件夾??赡苁菦]進入大數(shù)據(jù)時代的舊思想,總想通過記憶來找東西?,F(xiàn)在要把這種觀念轉(zhuǎn)化為用搜查找,所以分類不用多,你分得清就行,一級分類其實就夠了,強迫癥用二級分類也足夠了。
9歲
想法
謝邀。

《圖解番茄工作法原理》把記憶分為短期記憶和長期記憶。

題主所問的應(yīng)該是孩子的短期記憶不好怎么辦這個問題。

短期記憶和通過聲音記憶有關(guān),如果想提高短期記憶,就不斷地讀,不斷地聽,不斷地重復(fù),就可以慢慢把短期記憶能力提高了。這也是很多家長目前用來磨耳朵的一種手段。

但我今天要說的是長期記憶以及不需要重復(fù)遺忘曲線“高效”記憶的方法。

短期記憶其實并沒有什么驚喜的,很久以后你就會明白,孩子在三四歲的時候的確能表現(xiàn)出很強的短時記憶,但也沒什么用,他們記憶得很快,然后忘...
9歲
書評
爸爸去上班
呂江 文·圖 / 明天出版社
孩子蠻喜歡的。單色繪畫。傳遞了上班獲得的肯定和心情愉悅,以及下班回家的美好。在現(xiàn)在這個時代,基本都是雙職工家庭,孩子小的時候特別需要父母陪伴,總會說:媽媽不要上班!后來他漸漸了解有上班就有下班,上班賺錢買書書收快遞,也就很自然地接受了。
偷偷看里面: 動物園
作者:(英)安娜·米爾波恩 文;(英)西蒙娜·迪米特里 圖;惠旋 譯
出版社:未來出版社
出版時間:2015-10
椰子婷
椰子婷
2015