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爬坡的小蝸牛
2017
發(fā)布于 2023-10-09 · 圖片1

今日學(xué)習(xí)流水賬20201008

昨天針對(duì)問題列出了解決方案，中午的時(shí)候告訴我橡皮又找不到了，快暈死了，這次特別嚴(yán)肅的跟她說問題性質(zhì)的嚴(yán)重。秉著我們一項(xiàng)事不過三的原則，她一定定要引以為戒。也反思了下，帶的橡皮太小了，給她換了一塊大的。

早：聽新聞，并完成了閱讀錄視頻打卡。
中：數(shù)學(xué)計(jì)算題100%正確率
晚:
晚托一改拖拉，校內(nèi)作業(yè)在校完成。就是不工整，回家被姥姥要求修正。
下去玩了半小時(shí)，天就黑了，小朋友都沒個(gè)，沒啥意思。
完成了數(shù)學(xué)AI一課，她說內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單，興趣不大。我得想想是不是需要事先過下內(nèi)容，簡(jiǎn)單的就跳過。
前面任務(wù)完成得好，就有大把時(shí)間自己支配了，看了會(huì)書，還聽了40分鐘的歷史音頻。
睡覺前看了15分鐘英語(yǔ)動(dòng)畫片。
PS：告訴我說，今天上道法課沒下課就結(jié)束講課了，老師讓同學(xué)們自己安排，只要不發(fā)出太大的聲音就行了。她就看了自己帶的課外書，跟我說的時(shí)候得意洋洋的。
#做作業(yè)#
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10歲
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英文自主閱讀過渡 坐標(biāo)東北，媽媽英語(yǔ)渣，女寶，旅游都沒出過國(guó)那種。
我家的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不適合年齡偏大的寶貝們，因?yàn)槲覀兊挠⑽淖灾鏖喿x，大概是在4歲半左右開始去過渡的，基本5歲就可以自主閱讀了。
主要我們家的英語(yǔ)啟蒙稍早，我也寫過一篇我家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的詳細(xì)過程介紹。
我們是本著英語(yǔ)也是語(yǔ)言的理念，去學(xué)習(xí)的，所以小時(shí)候就是當(dāng)母語(yǔ)一樣盡力去創(chuàng)造環(huán)境的。
在她大量輸入(每天四小時(shí)起)的條件下，聽說很快過關(guān)了(指跟國(guó)外同齡孩子差不多，可以用英語(yǔ)表達(dá)一切日常要求，溝通，看完動(dòng)畫可以自己去跟外教講述喜歡的情節(jié)，能...
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5歲
書評(píng)
鴨子?兔子?
(美)艾米·克勞斯·羅森塔爾/著；(美)湯姆·利希藤黑爾德/繪；漪然/譯 / 湖北美術(shù)出版社
《鴨子！兔子！》這本繪本是《紐約時(shí)報(bào)》超級(jí)暢銷童書，連續(xù)9周蟬聯(lián)榜首，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。故事是由著名的“鴨兔圖”衍生而來的辯論故事，讓孩子思考偏見與分歧的來源，探索解決之道，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。同時(shí)也引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)接納不同的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)換位思考。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有 5點(diǎn)可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1. 封面我們就可以和孩子互動(dòng)了。一個(gè)又像鴨子又像兔子的形象出現(xiàn)在我們面前，書名的設(shè)計(jì)就好像在書的兩邊正有兩個(gè)人在爭(zhēng)論鴨子！兔子！不妨問問孩子：你覺得這像什么？孩子可能會(huì)說是鴨...
14歲
想法
這個(gè)標(biāo)題我喜歡，但是總結(jié)還得緩兩天??????

這個(gè)假期最大的進(jìn)步，是啟蒙落后的大大童居然開始章節(jié)書的閱讀啦！雖說瘋校只能算初章，老母親也很開心。這個(gè)寒假已經(jīng)自主閱讀完的有：小屁孩樹屋歷險(xiǎn)記全套11本，瘋校第一季21本，小屁孩日記部分，還有點(diǎn)記不清的雞零狗碎，反正娃的小推車已裝滿，自己安排了一車目標(biāo)（補(bǔ)充了最新小車照片）??……小屁孩樹屋歷險(xiǎn)記 Storey Treehouse 瘋狂學(xué)校 My Weird School

2022.2.21補(bǔ)充：
娃的假期今天是最后一...
7歲
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女人是萬(wàn)能的 我是一職場(chǎng)寶媽，寶寶三歲半。這三年半以來努力尋找孩子，工作以及自我的平衡。
首先上班時(shí)間好好上班，我是一個(gè)小學(xué)老師，在學(xué)校的時(shí)間幾乎分身乏術(shù)，不是在上課就是在陪著孩子們吃飯午休玩游戲，即便幼兒園老師打電話說自己兒子生病都未必能接到。我習(xí)慣于高效率地去完成自己的工作，負(fù)責(zé)任但盡量避免加班，有時(shí)實(shí)在做不完只能把作業(yè)捧回家，兒子睡著了再來改。
回到家那就盡量專心帶娃吧。從五點(diǎn)下班就開始馬不停蹄回家趕，通勤一小時(shí)留給自己煲劇或看書?；氐郊议_始陪娃吃飯，玩玩具桌游，做一會(huì)兒練習(xí)冊(cè)，看書...
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7歲
10歲
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不吼不叫的秘密秘?
昨天回家，孩子配合的完成了寫字任務(wù)和打卡任務(wù)，難得母慈子孝的一日[破涕為笑]。特此記錄??
雙減時(shí)代，每天都和孩子斗智斗勇。如何調(diào)動(dòng)愛玩貪玩的孩子坐在課桌上完成我布置的任務(wù)，考驗(yàn)的是我的耐心、決心和創(chuàng)造力。孩子每天回家后只惦記著玩，不愿意學(xué)，回復(fù)的是：“今天沒有作業(yè)呀。”
昨天晚上，先和孩子談了談晚上的安排，是去練柔道還是在家打卡，如果在家打卡，就要聽從媽媽的安排。孩子愿意在家打卡。隨后給孩子安排了任務(wù)。數(shù)學(xué)完成口算和日常改錯(cuò)...
12歲
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對(duì)于解決娃寫作業(yè)慢問題的新視角

小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外都有作業(yè)，周末要寫。英語(yǔ)由于有家庭啟蒙基礎(chǔ)，會(huì)覺得英語(yǔ)不難，雖然作業(yè)量差不多，但寫起來就特別快，效率很高。語(yǔ)文數(shù)學(xué)就會(huì)慢得多，寫的中間遇到一點(diǎn)小困難，就跑開玩去了，再拉回來時(shí)，也是各種不愿意。

所以感覺想提高寫作業(yè)的效率，很有必要幫孩子一起度過知識(shí)掌握的困難期。跟孩子一起都學(xué)會(huì)了，后面寫作業(yè)的速度才能提上來。

同樣的道理，在跳繩上也是這樣的。之前不會(huì)跳，讓練跳繩，各種不愿意。后來慢慢的學(xué)會(huì)了，不用你催，自己一會(huì)又去跳繩了，一會(huì)...
10歲
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一升二暑假—靜待花開 經(jīng)歷過一年級(jí)的寒假，我發(fā)現(xiàn)假期確實(shí)是彎道超車的絕佳時(shí)機(jī)。很多平時(shí)沒時(shí)間做的內(nèi)容，假期都可以跟起來！帝都放假比較晚，上周五剛放，每日內(nèi)容晚上交代清楚，次日小伙完成的非常好。本以為他會(huì)像疫情居家時(shí)散漫，可能經(jīng)歷過疫情居家，現(xiàn)在反到變了一個(gè)人，每天認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)寫，讓我倍感意外！
目前進(jìn)度
～語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下的內(nèi)容復(fù)習(xí)過到期中
～完成之前未做完的53天天練
～課內(nèi)暑假作業(yè)（每日口算100道，珠算1篇）
～假期鋼琴，足球集訓(xùn)（超過一年的興趣班，在假期可以大火猛攻）
～紀(jì)...
13歲
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Khloe201203雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 20200202第175次
1. 英語(yǔ)
看：ABC360 粉豬??貝貝熊
讀：牛津樹??L4（3-4）海尼曼G1 (1-2)
背單詞：ABCreading 蛋糕??伴魚??
2.漢語(yǔ)：
看：西游記 水滸傳 粉豬??
聽：婷婷詩(shī)教
讀：國(guó)學(xué)日歷 晨誦 當(dāng)季美文
寫：硬筆 寒假作業(yè)
做：山楂閱讀
3.數(shù)學(xué)：
看：寒假作業(yè)
做：小猿口算 寒假作業(yè)
背：九九乘法表 對(duì)口令
媽媽小結(jié)：
14歲
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假期的語(yǔ)文作業(yè)是一張?jiān)嚲恚詈笫亲魑?，關(guān)于動(dòng)物的作業(yè)文。
娃說，寫不了，因?yàn)闆]養(yǎng)過小動(dòng)物(其實(shí)是養(yǎng)過的，只是那時(shí)還在上幼兒園)。強(qiáng)烈要求給買只小動(dòng)物！以便他近距離觀察，然后寫作文。義正言辭的說，作文是不可以瞎編的！總之，不買就是拉他后腿的架勢(shì)。??
討價(jià)還價(jià)一番之后，去買了一只小兔子。路上就取好了名字--四三，就是4月3號(hào)買的意思(這是中了《明朝那些事兒》里朱元璋原名朱五四的毒了。然后，保證明天早上就把作文寫好。
第三天 今天孩子回來情緒不高，我也沒有多問。有時(shí)候等待也是最好的方法，我發(fā)現(xiàn)如果他心情不好的時(shí)候你問，他不想說的時(shí)候顯得更加煩躁。

回到家，吃完夜宵，釋放的話語(yǔ)打開了，說今天有點(diǎn)累，學(xué)校作業(yè)蠻多，明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午一直在彩排，今天晚上作業(yè)可能要做到很晚了。新?lián)Q的老師還是沒有適應(yīng)下來……

回到書房，他說不在意他人的想法才是最好的，用心做好自己的事就好。我喜歡他說的這句。就像此刻我在看書，你在做作業(yè)，貓咪悠閑自在的陪伴與享受。我們認(rèn)真過好自己的每一天和當(dāng)下，生活就是完美的。
爬坡的小蝸牛
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