我家今年2年級,作業(yè)量總體來說比以前少。語文老師對孩子們提了閱讀的要求:讀書要讀出聲音,看到好詞好句要在書中做好標記,每周集中做一次好詞好句的摘抄,好詞不少于5個,好句不少于3句,并寫感想。我不喜歡這種集中處理,會導(dǎo)致周末作業(yè)量太大,和娃商量后決定每天做2個好詞和一個好句的摘抄,周末選擇她喜歡的一本寫感受。這個方案也獲得了老師的認可。目前一般她自己每天讀1~2本書(一般就1本),由她自己選擇,繪本居多,多數(shù)是我曾經(jīng)給她讀過的,偶爾會選擇新的。總之,她自己選擇,才能堅持讀下去?;旧衔視阒?,聽她讀。每次花費10~20分鐘。
睡前我會給她讀點書,20分鐘左右。如果她上床時間更晚,這個時間就得壓縮。9:20~9:30關(guān)燈。10點以前睡著。
她也會帶喜歡的書去學(xué)校,但看得不多,有點時間就去玩或者畫畫了。
每天的量大概就是這樣。
不強求每天閱讀30分鐘以上,我自己也做不到。就每天做這件事,我覺得已經(jīng)很棒了。