我家認字最終突破瓶頸期是疫情期間的一個月內(nèi)。之前小朋友都一直是親子閱讀，大人讀給她聽的，認字量真的是少的可憐。但那一陣，她突然就很有意愿自己想要讀書了。每天她都會抱著童話書自己坐那讀。她每次讀書，我就坐她的身邊陪著。然后她只要有任何不認識的字，我就逐個講。從一開始200多的識字量，基本一本每一頁都有無數(shù)字要說。到后來幾周后她就一本書通篇大致自己讀下來，差不多1000+的識字量了?，F(xiàn)在說來聽著挺輕松的，但那一個月的陪讀確實讓人很累很頭疼。因為她會不停問，大人必須耐著性子逐個講。但另一方面，成效也確實是相當(dāng)滿意的。關(guān)鍵點還是耐心，大人有耐心，當(dāng)然小孩更要有強烈意愿去主動學(xué)習(xí)吧。
另外，我家沒準(zhǔn)備多少帶拼音的書。小朋友就是通過她喜愛的故事書童話書直接認字的。之前雖說學(xué)過四五快讀6冊書，但后來長時間不復(fù)習(xí)也都忘干凈了。學(xué)認字，現(xiàn)在看來，我覺得興趣還是最重要的。她樂意自讀了，就會有強烈的學(xué)認字的愿望，這時候真的就是水到渠成了。這是逼著學(xué)的效果所遠遠不及的。所以我想最好的方法還是盡量引導(dǎo)閱讀，盡量提供孩子愿意讀喜愛讀的書，做好一個時刻愿意陪讀的家長，然后就靜待花開吧。小朋友會有一天給你一個大大的驚喜的。
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彩色世界童話全集16:牧羊女和掃煙囪的人
2014
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