寶貝的閱讀啟蒙應(yīng)該是從她六個月的時候開始的。那時她還不能算坐得很穩(wěn)當(dāng),但放在家里的餐椅上很安全,也能坐直了。當(dāng)時買了淘寶的幾本盜版打印繪本,完全出于撕壞了不心疼的想法。她的閱讀之旅就這樣開始了,媽媽的復(fù)讀機(jī)模式也就這樣打開了。
起初的重復(fù)就是好餓的小蛇,brown bear,以及螞蟻和西瓜。從完全沒反應(yīng),到全神貫注聽故事讀完,合上書本她會拍桌子啊啊叫,反饋越來越多,媽媽也是越來越歡欣鼓舞。復(fù)讀機(jī)越發(fā)勤快了。
一歲以內(nèi)讀的繪本并不算多,完全是幾本書翻來復(fù)去的閱讀。除了淘寶買的幾本盜版經(jīng)典外,還有親戚小哥哥淘汰的啟蒙故事,不外乎拔蘿卜,小紅帽,狐貍和烏鴉之類。沒讀多久,小朋友雖然不會說話,但你說個書名,立刻能準(zhǔn)確無誤得找到這本書了。
一歲后開始增加了閱讀的內(nèi)容。首先選擇訂閱了期刊雜志。主要目的是媽媽期待小朋友會走路后,自己每個月歡天喜地得拿快遞拆開來看書的樣子,而且特地把收書人名改成了她的名字?,F(xiàn)在也確實是一有快遞就會問是我的雜志來了嗎?哈哈
另外給她辦了一張借書證,每個月到圖書館給她借一些繪本圖書。當(dāng)然家里也開始當(dāng)當(dāng),京東各種買買買。
這階段的重復(fù)效果是,小朋友的語言進(jìn)步很快。16.7個月突然開始說長句了,而且訂閱的雜志里許多兒歌會背了,還喜歡自己翻看,并念念有詞,盡管表達(dá)不清,但很愛說?,F(xiàn)在她三歲多,雖然不識字,但也喜歡自己看書講故事。講得不見得跟書本內(nèi)容相符,甚至無關(guān),可很喜歡胡謅些東西,也是好的吧,總是會越說越好的嘛。
2歲左右,除了媽媽買的繪本不斷重復(fù),另一本重復(fù)頻率最高的是當(dāng)時圖書館借的《本吉的狗房子》。這本書雖然篇幅對于兩歲的孩子來說有些長,但小朋友饒有興趣的聽完了。然后就開始一遍遍要求媽媽重復(fù)朗讀。結(jié)果是媽媽不久就把這本書幾乎只字不差得背下來了。每天哄睡都是抱著她背這個故事的。
再后來的高頻復(fù)讀書,值得一提的就是一本《鼴鼠和宇宙飛船》了。這本書她自己在圖書館選的,好像4.50頁這樣,文字篇幅真得相當(dāng)長了。一般讀完近20分鐘。小家伙竟然非常喜歡,聽完一遍,有時還央求再讀一遍。由于這本篇幅太長,一度我想錄下來放錄音給她聽??墒歉咝枨蟮膶殞毷遣毁I賬的。就這樣,媽媽這臺節(jié)能型復(fù)讀機(jī)不斷重復(fù)了無數(shù)遍。結(jié)果是,媽媽并沒背下故事,但寶貝卻把故事背得幾乎八九不離十了。翻看著圖畫有時提一兩個字,她就順暢得背出來了。里面經(jīng)典段落和成語也能運用自如。甚至一次讀完一本書后,小朋友突然感嘆里面那個欺軟怕硬的壞孩子“不過是一只充氣的塑料鱷魚而已”。這句話正是來源于鼴鼠這本書。原文里確實寫到沙灘上放著只充氣的塑料鱷魚,鼴鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看被嚇了一跳,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是充氣的塑料鱷魚而已。她能有這樣運用貼切的感嘆,讓我著實驚喜了一下。
小寶貝三歲半了,閱讀的書籍也越來越廣泛豐富了。媽媽的復(fù)讀生涯還在繼續(xù)著,最近的大愛是《爬上月亮的兔子》。媽媽會繼續(xù)努力,和你一起去找尋你喜歡的每一個精彩故事,一起分享閱讀的快樂。