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buzi
2020 2013
發(fā)布于 2020-02-25 
因?yàn)楝F(xiàn)在，只是一年級，如果已經(jīng)把所有的時間和精力都放在學(xué)習(xí)上，沒有其他的問題活動的話，那會對小孩來說壓力太大，往后的話繼續(xù)發(fā)展，小孩沒有自己獨(dú)特的優(yōu)勢。

應(yīng)該從多個方面考慮小孩子的發(fā)展，而不是僅僅只看學(xué)習(xí)一個方面，我們需要引導(dǎo)小孩做好的事情，是更好的時間安排。

應(yīng)該讓小孩從多一門外語體育鍛煉也非常好，文體活動也能夠參加，能夠?qū)懫恋淖?，等等方面入手，讓小孩多方面的發(fā)展。
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10歲
14歲
想法
①孩子剛上小學(xué)一年級——目前最重要的可能是適應(yīng)學(xué)校生活，能融入集體。學(xué)業(yè)不是第一位。

②最近班里老師選唱歌好的孩子參加學(xué)?；顒印@是一個表現(xiàn)自己超越自己的機(jī)會，如果娃喜歡唱歌愿意報名，我覺得需要支持。

前提是，要和娃商量，不是家長自己做決定。如果娃愿意，又不敢，家長需要推一把。

③我挺糾結(jié)的，要是參加怕孩子學(xué)習(xí)分心，而且課后的小課也很多——擔(dān)心孩子不能全面發(fā)展，怕學(xué)業(yè)耽誤怕時間精力不夠。這是時間管理的問題，可能需要制定合適計(jì)劃。

④不參加也擔(dān)心老師會有想法，對班集活...
13歲
想法
孩子剛上小學(xué)一年級，最近班里老師再選唱歌好的孩子參加學(xué)?；顒樱彝m結(jié)的，要是參加怕孩子學(xué)習(xí)分心，而且課后的小課也很多，不參加也擔(dān)心老師會有想法，對班集活動不重視，現(xiàn)在都是全面發(fā)展，想聽聽大家的看法

對于這個問題，我的看法是小學(xué)一年級甚至三年級之前課外活動都不會影響學(xué)業(yè)，他們只能是相輔相成?？赡苡械募议L追求100分，但是我覺得期末的100分又能說明什么呢？，學(xué)校的生活一部分是學(xué)習(xí)，還有一大部分是提高孩子的社交水平。讓孩子以后能更好的適應(yīng)社會。
8歲
14歲
想法
謝邀。

孩子現(xiàn)在三年級，目前保持小提琴每周一次小課，一次學(xué)校樂團(tuán)大課，一周一次書法，一次籃球，一次線下外教課，一次線下學(xué)而思數(shù)學(xué)是三年級才加入的，已升班，不能和牛蛙比。

每天練琴一小時左右，確實(shí)很忙。平時完成作業(yè)+練琴，中英文閱讀就不能同時兼顧，只能一天中文，一天英文輪流來。兩年的畫畫和三年的合唱都在三上忍痛割愛地取消了，只保留最感興趣的小提琴。

好處:我個人認(rèn)為孩子有一些興趣愛好很好，雖然辛苦，但從練琴中養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)以及獲得的成就感也很受益。每學(xué)期學(xué)校的表演活動...
16歲
想法
步入小學(xué)，學(xué)校組織的文體班要不要參加，還是以學(xué)業(yè)為重？

小學(xué)功課相對來說不難，所以如果學(xué)習(xí)比較輕松，多參加一些活動挺好的，包括文體班，包括班級活動這些，對娃娃的能力鍛煉，興趣愛好都還是好事。

不過呢，如果占用很多課外時間，就得考慮學(xué)校的文體班的水平了，低年級問題不大，可以積極參加，高年級根據(jù)具體情況決定是否繼續(xù)
17歲
想法
參加呀，孩子需要學(xué)會在小團(tuán)體里的生存經(jīng)驗(yàn)，跟普通的班級生活不一樣，這樣的小團(tuán)體天然就帶著利益和等級的，但是又因?yàn)槔蠋煹膮⑴c不會失控，最適合小學(xué)的孩子鍛煉自己的能力?；乜春⒆有W(xué)階段的各種能力發(fā)展，學(xué)習(xí)能力和人際處理能力同樣重要，而在有限的時間之中安排和選擇各項(xiàng)工作的平衡的能力會終身受益的。
12歲
想法
看家長的想法和學(xué)校文體班的素質(zhì)。

我家娃一年級，凡是學(xué)校選拔性的社團(tuán)，一概讓娃參加。但凡學(xué)習(xí)類的會考慮是否參加，如娃學(xué)校辦的珠心算之類的課外班，諸如閱讀課一類的課外班等等，都不讓參加。但凡唱歌跳舞，運(yùn)動類，攝影類，傳統(tǒng)文化類的課外班，都支持娃去參加。

總之，如果有文體班，一般都會支持。當(dāng)然事先需要做些功課，即會考察這個班型設(shè)立的歷史，設(shè)立的目的，這個班的師資力量等等，是否需要額外的大筆費(fèi)用和家長的大量參與。如果辦班目的不純，師資不夠，需要家長大筆的資金和大量時間，肯定不會...
9歲
想法
步入小學(xué)，學(xué)校組織的文體班要不要參加，還是以學(xué)業(yè)為重？

這個可能每個家長想法不一樣，我個人比較贊同小學(xué)低年級可以適當(dāng)參加一些學(xué)校的集體活動，也算是適當(dāng)鍛煉孩子，同時培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。

到了小學(xué)高年級 學(xué)業(yè)繁重的話，就可以不參加。

當(dāng)然，有的孩子很會安排，學(xué)業(yè)活動兩不誤。當(dāng)然 ，小學(xué)生比較小，很少兩不誤，但中學(xué)到大學(xué)的真學(xué)霸們可真是兩不誤。
8歲
想法
要參加，既然學(xué)校組織的就應(yīng)該不會影響學(xué)業(yè)太多，學(xué)好習(xí)的同時參加一些學(xué)校的活動，能很好的讓孩子融入校園，同時鍛煉孩子的勇氣呀，自信心呀，還有積極性！記得小時候?qū)W?；顒由?，有個啥活動，都是膽怯的不敢參加，個人覺得對孩子來說真的是一種鍛煉
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8歲
想法
步入小學(xué)，學(xué)校組織的文體班要不要參加，還是以學(xué)業(yè)為重？

我覺得剛步入小學(xué)，積極參加學(xué)校組織的文藝活動，挺好的，這樣利于孩子快速融入小學(xué)生活！一年級感覺算是個過渡！所以多參加一下活動也是挺好的！孩子以后有的是學(xué)習(xí)的時候呢！
13歲
想法
在班上四五十個孩子中，能被老師選中（老師們都是火眼金睛），首先可以肯定的是你家孩子唱得好。我覺得應(yīng)該讓孩子參加，孩子在班上有一個小特長、閃光點(diǎn)是很難得的，這個閃光點(diǎn)也會讓孩子更自信，各方面都想追求完美。
buzi
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