下載App 公眾號 登錄
ZDZX
2015
發(fā)布于 2019-03-21 
一年級孩子怎么學(xué)好大語文？基礎(chǔ)沒有打好影響大嗎？

孩子才一年級，未來很長，某種程度上來說，一年級才是起步，無所謂早晚。

即便學(xué)前有基礎(chǔ)，一年級孩子也不排除吃老本(啟蒙知識)。

因此，如果樓主只是說學(xué)前基礎(chǔ)沒有打好，后期影響不大，完全時(shí)可以追趕上來。語文靠積累，不怕慢，就怕站，只要持續(xù)積累就不怕。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

15歲
想法
?答:

先明確什么叫大語文

大語文”是“大語文教育”的簡稱?！按笳Z文教育”是已故的特級教師張孝純先生創(chuàng)立的一種新型的、帶有突破性的語文教育思想。

2、這種思想主張語文教育以課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域開拓、延展，全方位地與他們的學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來；

并把教語文同教做人有機(jī)結(jié)合起來，把傳授語文知識同發(fā)展語文能力、發(fā)展智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四方面的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生接愛全面的、整體的、強(qiáng)有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

...
一年級可以學(xué)大語文，但更重要的是字詞句。

基礎(chǔ)打牢一點(diǎn)，大語文用來提升興趣，否則就是舍本逐末。

基礎(chǔ)不好，才一年級，當(dāng)然無所謂來得及來不及，不管什么時(shí)候，發(fā)現(xiàn)問題不都是奮起直追嗎？難道就打算放棄治療了嗎？
16歲
17歲
想法
一年級孩子怎么學(xué)好大語文？基礎(chǔ)沒有打好影響大嗎？

??????回答，一年級能有什么基礎(chǔ)啊。。。

基礎(chǔ)沒打好？？？??????

語文面面俱到，知識點(diǎn)特別多，我感覺需要持之以恒的積累吧。

如果平時(shí)少閱讀不背誦沒積累????,很難發(fā)生突然開竅馬上出成績。。。
13歲
想法
現(xiàn)在的一年級學(xué)的知識非常簡單，但是考試的內(nèi)容確是很難的，字詞句段落標(biāo)點(diǎn)的書寫與運(yùn)用，看圖寫話，自主閱讀能力，閱讀積累，每一項(xiàng)都是語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重中之重，如果一年級沒有打好基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)將會(huì)遇到非常大的困難。我家的也是一年級，現(xiàn)在的孩子真的很辛苦。
12歲
想法
一年級不要談大語文，一定要抓基礎(chǔ)，多閱讀，在閱讀中找到方向，大語文的思想，家長是必須有的，讓孩子在閱讀中精通各個(gè)學(xué)科的知識，還有現(xiàn)在對國學(xué)的積累很講究，希望家長也要有足夠的重視！一年級的語文課本多次誦讀也是很有必要的！
14歲
想法
一年級孩子怎么學(xué)好大語文？基礎(chǔ)沒有打好影響大嗎？
?
一句話，什么時(shí)候開始都不晚，就算不是為了考試也是為了人生積累。

一年級當(dāng)然不晚了，大語文最近幾年很火熱，大語文首先就是文字本身再就是詩詞歌賦，小古文，經(jīng)典作品。慢慢來一口吃不了胖子。
10歲
14歲
想法
語文可以說是花費(fèi)時(shí)間最多，見效最慢的一門學(xué)科了。需要慢慢積累。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，比如大聲朗讀，這對提高語文成績幫助很大。
ZDZX
ZDZX
2015