?答:
先明確什么叫大語文
大語文”是“大語文教育”的簡稱?！按笳Z文教育”是已故的特級教師張孝純先生創(chuàng)立的一種新型的、帶有突破性的語文教育思想。
2、這種思想主張語文教育以課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域開拓、延展，全方位地與他們的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機(jī)結(jié)合起來；
并把教語文同教做人有機(jī)結(jié)合起來，把傳授語文知識同發(fā)展語文能力、發(fā)展智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四方面的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生接愛全面的、整體的、強(qiáng)有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
3、“大語文”觀認(rèn)為：語文教育，是以人獲得更好的身心發(fā)展為基點的，因此，語文教育不僅在于讓學(xué)生更好地進(jìn)行語言表達(dá)，同時在于幫助學(xué)生形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升學(xué)生的自身人格與人文修養(yǎng)。將其稱作“全人教育”、“全人作文”。
?大語文包括了語言文字認(rèn)知、文學(xué)常識、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、表達(dá)能力、寫作能力等綜合素質(zhì)，側(cè)重于對學(xué)生綜合能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。簡單來說，大語文，就是有別與傳統(tǒng)課堂的語文，旨在提升學(xué)生綜合能力和文學(xué)素養(yǎng)。給孩子更好更多的輸入，讓孩子更多更好地輸出。
?一年級應(yīng)該是認(rèn)字吧，還沒有涉及大語文內(nèi)容
基礎(chǔ)沒有打好影響大嗎？一年級孩子怎么學(xué)好大語文？
?一年級不需要那么焦慮，從背開始，一年你家已經(jīng)認(rèn)字可以自己讀書的時候嗎？若可以可以從竇神系列的樂死人的系列去讀。
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