之前各種關于閱讀的意義,我都很贊同,這里就只補充一點點關于閱讀的另一個小想法!
我覺得,學會閱讀,努力讀書,是學會一種“跟一位不在場的老師學習”的能力!
現(xiàn)在有很多的app、聽讀軟件,各種聲光電效吸引小朋友的注意力,寓教于樂!那為什么還要努力閱讀黑白分明的紙上讀物呢?除了所說的專注力、以及更純粹地聯(lián)系大腦思維能力與幻想能力之外,那就是,通過“閱讀—思考—成像—獲取知識或信息”這個通路,這一切都發(fā)生在大腦里,我們看不見摸不著,然而其中的神奇與魔力,是我們無法言喻的!
大部分時間里,小朋友都是通過老師、父母學習知識,在學校、在家庭,這一部分當然很重要!但是我們同時也一直在說,比獲得好成績更重要的是要養(yǎng)成小朋友良好的學習習慣,那么到底什么是良好的學習習慣呢?——當然是自己獲得信息、知識的這個通路,也就是從閱讀文字到思維思考到大腦成像獲取知識的這個通路!一開始需要大人幫助(所謂親子閱讀、所謂講解并拓展),但最終,是讓小朋友自己去練習獲得這種自己感受文字世界、并獲得思維大爆炸的這種幸福的能力,沒有實體的老師幫她劃重點,沒有在場的父母關注叮囑提問題,一切都在于自己,自己去看去想去幻想去獲得一個結(jié)論!打個最最通俗的比喻,想一想自身在閱讀金庸武俠小說時候那種情緒起伏被感染的狀態(tài),各種武俠招式記得牢牢的,那種江湖任我行的愜意感,可能一輩子我們在現(xiàn)實生活中都不可能獲得,但是在文字世界里構(gòu)筑了一個屬于自己的世界!這也是一種“跟不在場的老師”學習的能力,自己通過文字鍛煉思維獲得意境或知識信息的能力,并伴有幸福的感受!
這種能力,跟電影、電視、音樂、美術不一樣,純粹、自由、個人性,并且?guī)椭覀兡軌驘o師自通在各種學習上保持一個良好的習慣與心態(tài)!
所以,我覺得,這才是保持閱讀習慣最重要的那些點中的其一!
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