發(fā)布于 2020-06-17
我覺得可以呀,尤其男孩子,對(duì)英雄的崇拜是與生俱來(lái)的,水滸應(yīng)該給孩子讀一讀。不過孩子也要看情況,三年級(jí)有些可以讀原著了,有些讀馬小跳還費(fèi)勁呢,只能讀青少版,不過當(dāng)作跳板過度一下也好,剛剛買了水滸傳,暑假看看啊孩子能不能讀

水滸傳(四大名著) 
提到的圖書
水滸傳(四大名著)
115人有 · 29人讀過 · 書評(píng)1
施耐庵,羅貫中 著 / 人民文學(xué)出版社
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14歲
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四大個(gè)人看法

-四年級(jí) 西游看故事情節(jié)(神怪小說文學(xué)分析還不行)

-五年級(jí) 水滸 暴力

-七年級(jí) 三國(guó) 權(quán)謀
?
十年級(jí) 紅樓夢(mèng) 審美
?
5 1
5歲
14歲
想法
當(dāng)然可以!這是小學(xué)階段的必讀書目,每個(gè)學(xué)校推進(jìn)不一養(yǎng),我們的四大名著《西游記》文言文版本在第一本共讀!

當(dāng)然,如果孩子的識(shí)字量不夠,估計(jì)得要你陪讀!且還要看是什么版本!

如果是幼兒、少兒版、彩拼等低幼讀物!孩子自己看就OK!
14歲
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水滸傳暴力情節(jié)不一定影響。色清部分我這關(guān)過不去。
1 1 1
12歲
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如果說實(shí)話,明確的說,三年級(jí)學(xué)生不是讀不讀,能不能讀的問題,而是這本書本身讀不讀都無(wú)所謂。水滸是成人讀物,不是小朋友的讀物。文字與內(nèi)容,也沒見得多出彩,如果和其他的名著比起來(lái)。內(nèi)容過于暴力,色情(比如武松調(diào)戲?qū)O二娘那一段),對(duì)于孩子確立正確的人生觀沒好處。待孩子有相當(dāng)辨別力后再看不遲。
12歲
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少不讀水滸,老不讀三國(guó),我個(gè)人認(rèn)為很有道理。你自己去讀讀就知道了。我第一次讀水滸和三國(guó)是初三。也沒讀出水滸的意義,真是看個(gè)熱鬧,還看得我覺得沒啥意思。讀不出意思,這本書就跟沒看一樣的。反而三國(guó),讀完以后反覺收獲頗多。現(xiàn)在反過頭來(lái)看,也并沒覺得三國(guó)寫的就比水滸好到不得了了。只不過少年心境和中年心境不同罷了。三年級(jí),如果只是看一個(gè)故事情節(jié),看個(gè)熱鬧,不如去看某某歷險(xiǎn)記、魔戒之類兒童文學(xué),也跟跌宕起伏,沒必要去看什么水滸,三國(guó)。
15歲
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當(dāng)然可以啦!只要閱讀能力夠了,完全可以讀!至于其中的所謂的"少兒不宜"的部分,其實(shí)小孩子并不像大人那樣復(fù)雜,反而他們可以自動(dòng)過濾掉的!這點(diǎn)我作為家長(zhǎng),在女兒讀《水滸傳》原著,讀《紅樓夢(mèng)》原著時(shí)深有體會(huì)!而《水滸傳》中的英雄們,鮮明的性格,一身的武藝,報(bào)國(guó)的忠心……不正是該讓孩子們?cè)琰c(diǎn)受影響的嗎!當(dāng)然,孩子個(gè)體會(huì)有差異,這只是我個(gè)人見解,僅供參考!
沒有給娃讀過水滸,可能因?yàn)槭桥⒆?,?duì)打打殺殺的興趣不是很大。不過跟著天天練app看過水滸那個(gè)課程的動(dòng)畫,還是很有趣的,看完也大致了解了水滸的主要人物和非常粗線條的情節(jié)。不過看完也就看完了,娃沒有要求看書,我暫時(shí)也不會(huì)推這本給她。
14歲
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9歲男娃 大概2年級(jí)開始看天天練和ahaschool上的水滸傳的動(dòng)漫小視頻,聽語(yǔ)音故事,翻看漫畫小兒書,現(xiàn)在也依然喜歡重復(fù)看水滸傳小視頻。我覺得不需要刻意不讓孩子看吧,尤其男孩子本身對(duì)梁山好漢這種就感興趣,雖然有些故事有些不適合現(xiàn)在的年齡,但其實(shí)慢慢引導(dǎo)就好了,畢竟社會(huì)很復(fù)雜,不能一直活在溫室里
13歲
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我們二年級(jí),也是被天天練的大語(yǔ)文古惑給聽了少年得道到水滸,還有個(gè)水滸的音頻來(lái)聽一點(diǎn)故事。當(dāng)然要不斷批判性的講解。

這書三觀不正,不過這個(gè)世界本身多樣的,也是時(shí)候開始讓孩子了解真實(shí)社會(huì)的本來(lái)。

我們無(wú)法永遠(yuǎn)隔離垃圾,那就從認(rèn)識(shí)垃圾開始教育吧!
13歲
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8歲,目前還沒發(fā)生興趣。準(zhǔn)備先看三國(guó)演義。
多多媽達(dá)達(dá)少少娘
多多媽達(dá)達(dá)少少娘
2018
2013
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