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如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

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亮亮晶晶媽

2017

2015

發(fā)布于 2018-07-24

小一升小二家長(zhǎng)這樣的解釋應(yīng)該足夠了。孩子還有疑問可以一起查一些別的資料。等孩子年齡大了再會(huì)探究的。

而且生活在不同的國家會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有不同的看法。中國的老革命會(huì)強(qiáng)調(diào)保家衛(wèi)國的正義感。而我在加拿大接觸的老兵會(huì)說戰(zhàn)爭(zhēng)沒有贏家，所有人都輸了。

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月清涼

想法

如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

這是個(gè)不好回答的問題。關(guān)于抗戰(zhàn)，在二戰(zhàn)反法西斯的立場(chǎng)上，反法西斯陣營取得了勝利，中國人民為此付出了巨大的代價(jià)，雖然仗打得不精彩，但不像法國????，投降于納粹德國，在巨大的困難中堅(jiān)持抗戰(zhàn)，拖住大量日軍，使其不能充分投入到其它戰(zhàn)場(chǎng)。在抗戰(zhàn)的勝敗問題上，比較好說，但勝利原因的分析上，分歧就很多，如同一個(gè)謎語“抗戰(zhàn)勝利——打一歷史名人”，謎底有如下幾種供參考：毛遂、蔣干、蘇武、屈原、共工等主流的幾種。就不細(xì)致解釋了。

關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在中學(xué)課本的解說客觀了許多，較全面的敘述戰(zhàn)...

1 12 評(píng)論

卡米330

14歲

想法

如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

對(duì)抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿興趣，不是誰贏誰輸?shù)膯栴}那么簡(jiǎn)單，而是兩種文明的對(duì)決，積貧積弱的新中國面對(duì)世界頂級(jí)水平的美國，迅速成長(zhǎng)為現(xiàn)代化國家的挑戰(zhàn)與困難并存的機(jī)遇，佩服毛主席和周總理的英明，感謝彭大將軍的英武。而面對(duì)抗日題材，真的充滿了厭惡......

1 1 評(píng)論

二狗蛋

想法

如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

每個(gè)國家都有一部令人回味的歷史，秘秘秘秘日本，這個(gè)與我們中國有著幾千年復(fù)雜關(guān)系的鄰居究竟是如何走來，未來又走向何處…… ????所有疑問，他們自身的歷史都給出了回復(fù)。????。。。。。。。。。。。。

1 收藏評(píng)論

歸巢鳥

8歲

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如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

抗美援朝不能光算短期經(jīng)濟(jì)帳。事實(shí)上朝鮮能否安寧已經(jīng)成為中國朝代能否穩(wěn)定的外部最關(guān)鍵因素。隋煬帝，明萬歷，甲午，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，中國控制朝鮮則國家安定，外國控制朝鮮則中國多半要改朝換代生靈涂炭。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)能達(dá)成平衡，不讓西方飲馬鴨綠江，這就是最大的勝利和安全保障。沒有這個(gè)，新中國根本立不起來。

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minimouse126

13歲

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如何和孩子解釋抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方輸贏的問題？

這個(gè)問題實(shí)在很難回答，說實(shí)話，涉及到近現(xiàn)代史尤其是當(dāng)代史的問題是沒法回答的。我們小時(shí)候?qū)W的很多東西都是片面甚至錯(cuò)誤的，但是我們沒有辦法和孩子講，因?yàn)樗麄儗W(xué)的也是如此，講多了考試就沒法考了，失分太多了。

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