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夏果子
2018
發(fā)布于 2021-10-04 · 圖片3

中文自主閱讀

親子共讀情況分享
來源/首次接觸：市圖書館
選取理由：
?語言含中英?裝幀含機(jī)關(guān)?同時(shí)涉及數(shù)字
何時(shí)引入：1周多
興趣程度：一開始就很有興趣
如何引導(dǎo)：插圖-動(dòng)物-數(shù)字-拓展

???
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推薦閱讀

9歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙可以分為數(shù)感和邏輯，這些都是很小就可以開始的，我們孩子現(xiàn)在2歲，在這之前，主要是在生活中培養(yǎng)數(shù)感，最經(jīng)常的是上下樓梯時(shí)一起數(shù)數(shù)，吃東西時(shí)告訴他有幾個(gè)蘋果，去動(dòng)物園時(shí)一起數(shù)有多少動(dòng)物，玩拼圖時(shí)數(shù)數(shù)有幾塊。

現(xiàn)在我們準(zhǔn)備進(jìn)入邏輯的啟蒙了，除了生活中的學(xué)習(xí)之外，還需要借助好的繪本、練習(xí)冊(cè)、桌游等。比如，這本5只小蘋果，就是通過翻翻頁、小動(dòng)物吃蘋果的方法，讓孩子理解數(shù)量的增減，同時(shí)還能培養(yǎng)顏色和英文

另外推薦看里面系列的《一起來數(shù)數(shù)》，有很多有趣的場(chǎng)景和翻頁，可以和孩子一...
5歲
6歲
書評(píng)
創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書 : 小蘋果不見了
（日） 米津祐介 著；張瑜珈 譯 / 中信出版社
這本是一本翻翻書，五只小蘋果，被吃掉一個(gè)剩四個(gè)，然后一直到被吃光了。
這本書剛開始讀的時(shí)候，娃很喜歡翻，但是絕對(duì)不會(huì)給時(shí)間把特別長(zhǎng)的一大段文字全部讀完。所以小的時(shí)候只能撿最簡(jiǎn)短的挑重點(diǎn)讀。隨著月齡的增長(zhǎng)，逐漸給了一點(diǎn)時(shí)間，讓讀了更多的文字。
所以我覺得這種書讀的時(shí)候也是因人而異，因時(shí)而異。不見得要把所有詞句一絲不茍的全部讀完。興趣更重要一些。
9歲
書評(píng)
膽小鬼威利
[英]安東尼·布朗 文圖；唐玲 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
膽小鬼威利，封面彎著腰駝著背，一副沒有自信的膽小模樣。直到有一天，他看到一則廣告，他要改變，原來他自己都不喜歡自己膽小沒自信的樣子。最后，他華麗轉(zhuǎn)身改變了，不僅變得自信，還成為一個(gè)樂于助人，打抱不平善良的威利。成為許多孩子眼中的英雄！原來充滿自信的樣子，大家都喜歡
匿名花友
想法
2022年一升二暑假閱讀 因?yàn)橛惺罴匍喿x打卡活動(dòng)，所以每天一個(gè)小時(shí)的中文閱讀堅(jiān)持得還算比較好。閱讀內(nèi)容主要以中文橋梁書為主：
第一套《蒼蠅小子爆笑橋梁書》，圖畫居多，字?jǐn)?shù)不多，小朋友拿到一口氣就讀了七八本，兩天時(shí)間就把故事部分的二十本看完了，但是不喜歡科普書的娃兒即便是有趣的故事人物做主角的同系列的科普書也依然讀不下去，所以到現(xiàn)在勉強(qiáng)讀完一本再也沒讀二本。

《蒼蠅小子》應(yīng)該算是開啟了小朋友的自主閱讀之路，讀完之后，小朋友又把上一個(gè)寒假開始時(shí)買的《神奇斑馬》橋梁書（共5冊(cè)）拿出來又讀了一遍，和之前不同...
3歲
11歲
想法
7-14歲科普讀物~除了流浪地球，還可以讀什么？ 劉慈欣的作品大家應(yīng)該不陌生了，流浪地球、三體，這些大火的科幻電影電視劇，都來源于大劉的科幻作品。即便你沒有看過大劉的書，也看過這些影視作品了吧。這套書摘選了劉慈欣作品中適合孩子的部分，我整個(gè)讀下來的感覺就是震撼！震撼！震撼！強(qiáng)烈推薦給孩子們。

書名：《劉慈欣少兒科幻系列》

推薦理由：
1 帶給孩子飛一般的想象力
超級(jí)大泡泡可以把大太平洋的水汽帶到西北地區(qū)的干旱地帶，在天上形成了一個(gè)泡泡運(yùn)河！
穿過地心的隧道時(shí)獲得的超級(jí)加速度可以讓你飛向太空，就像一個(gè)地球大炮！...
7歲
8歲
想法
?
杭·邑｜閱讀日志??

讀書是需要環(huán)境支持的，家里如果有大量書，孩子自然去讀?？珊芏嗳思依餂]多少書，又不愿給孩子買，理由是“買了孩子也不看”其實(shí)孩子買書的自主權(quán)很重要，如果書是以孩子興趣而買的，讀下去可能性就大
6歲
想法
??“一畝寶盒”中文分級(jí)閱讀五星收藏！??

??最新種草的“一畝寶盒”,收集到官網(wǎng)價(jià)值2000+的五星級(jí)中文分級(jí)閱讀全集~

??中文界“牛津樹”
這個(gè)號(hào)稱中文界“牛津樹”的分級(jí)閱讀，一出現(xiàn)立馬引起“雞娃”媽媽們的青睞！

??大家都知道，經(jīng)典英文分級(jí)閱讀讀物，牛津樹！就是遵循的N+1的原則。
全套20多級(jí)別，從reading tree 提升孩子閱讀的流暢（fluent reader）和自信（confident reader）,到 tree tops跨到孩子的詞匯量和知...
12歲
書評(píng)
貓武士首部曲1: 呼喚野性
[英] 艾琳·亨特◎著；趙振中◎譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
這系列的書應(yīng)該挺好看的吧，去年書香節(jié)買的，放在家落灰近一年。本來以為買回家以后孩子他很快就會(huì)看，結(jié)果一年后才一時(shí)興起打開看了，或許是看到整部太多了，一共六部曲，每一部曲6本，每本近280頁的樣子，被嚇到了。
結(jié)果一打開看就一發(fā)不可收拾的樣子，躺椅上看、吃水果看、走路看、上廁所看、坐地鐵看，愛不釋手。吃飯喊幾遍，也感覺不想放手，怪我影響他看書了。第一次如此熱愛看書，希望以后孩子有更多愛看書的時(shí)候。
15歲
想法
2021立了Flag，中英文閱讀都要進(jìn)入自主閱讀。目前堅(jiān)持了一個(gè)月，效果顯著。中文閱讀終于可以看字?jǐn)?shù)比較多的文章了，平均每天閱讀2-3萬字，對(duì)歷史故事和偵探小說產(chǎn)生興趣。跟牛娃沒法比，但是跟她自己比進(jìn)步巨大。英文閱讀每天6千字，半個(gè)月刷完牛津樹6-9，RAZ刷到O級(jí)，神奇樹屋讀到第三本，開始進(jìn)入初章閱讀。

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣后，最大的變化是：開始主動(dòng)跟我復(fù)述有趣的故事情節(jié)；閱讀速度提高，從一開始完成不了每日字?jǐn)?shù)要求，到每天早早完成閱讀任務(wù)，只要時(shí)間允許，會(huì)愿意多讀一會(huì)兒；閱讀興趣...

本文所謂的中文自主閱讀的對(duì)象，不包括引進(jìn)國(guó)外兒童讀物分類定義的插圖為主或所占篇幅較大的繪本、橋梁書和章節(jié)書，僅僅針對(duì)無插圖或圖少而簡(jiǎn)的成人化排版風(fēng)格的文字書。

妞在幼兒園時(shí)期，平時(shí)看的書就算不是繪本，也是隔不了幾頁便有一幅插圖；就算插圖不是五彩繽紛，也至少是黑白或者線描。只見她看書看得歡，我也壓根兒沒在意過書的形式。

妞漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我訂雜志時(shí)便重新做了計(jì)劃，舍棄了各種低幼畫報(bào)，改訂了《少年科學(xué)畫報(bào)》、《童話王國(guó)》和《兒童文學(xué)》。

沒過幾個(gè)月，問題出現(xiàn)了：在這三...
創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書 : 小蘋果不見了
作者:（日） 米津祐介 著；張瑜珈 譯
出版社:中信出版社
出版時(shí)間:2016-07
夏果子
夏果子
2018