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miss
2013
發(fā)布于 2019-01-23 
我家寶寶也是這樣的。估計(jì)這是一個(gè)過度的階段
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10歲
想法
讓她/他跟著你說圖片的內(nèi)容、說故事，讀故事，他就會(huì)自然而然的認(rèn)識(shí)字了，因?yàn)楫?dāng)他開始模仿你說話，他就會(huì)開始具備學(xué)習(xí)能力，他會(huì)去找媽媽/爸爸說的話是哪里來的，如果你告訴他你是看圖片上面的字說出來的，他也就會(huì)去看的。然后堅(jiān)持一點(diǎn)時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他認(rèn)識(shí)了好多字！
9歲
想法
試試不帶圖的書，看孩子愿意讀不，只看圖不看文字是會(huì)影響孩子的識(shí)字量。但讀圖也不是壞事，這類孩子更容易發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié) 心思縝密。

不知道是中文還是英文 樓主先觀察一段時(shí)間。也可以和孩子約定讀幾本帶圖的書，讀一本日記無圖書籍。慢慢轉(zhuǎn)換。
11歲
想法
我家的不止不看字，連圖都不怎么肯看，就在床上滾來滾去聽你讀，也不知道能聽進(jìn)去多少。不過好在現(xiàn)在養(yǎng)成了習(xí)慣，基本每天睡覺前會(huì)拿著書要你讀給他聽，get到他的興趣點(diǎn)還會(huì)追著問問題，慢慢來吧，我現(xiàn)在用悟空識(shí)字app和四五快讀等讓他認(rèn)字，然后看書時(shí)碰到學(xué)過的字會(huì)指著讓他讀，當(dāng)然肯不肯讀就是另一回事了

四五快讀(第1冊(cè))
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2013