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馬小可
2012
發(fā)布于 2021-10-01 · 圖片1 
評(píng)價(jià)不高，因?yàn)槊恳豁?yè)都是按照時(shí)間軸來(lái)敘述，每段時(shí)間分配的敘述量都一樣，導(dǎo)致沒(méi)有重點(diǎn)，什么都講一點(diǎn)，什么都講得模模糊糊，我希望的讀歷史是想知道為什么會(huì)這樣，而不是各國(guó)士兵穿什么衣服用什么武器死了多少人…
比如講到土耳其加入同盟國(guó)，Young Turks的背景知識(shí)不交代，直接假定這些都是常識(shí)在敘述，不知道這本書(shū)是給beginner看呢還是給professional看呢？一本讀下來(lái)其實(shí)記不住什么，也總結(jié)不出什么，唯一值得一讀的點(diǎn)是書(shū)內(nèi)有大量史實(shí)照片。
盡管我的評(píng)價(jià)不高，娃還是讀得很開(kāi)心，還收獲了很多冷門(mén)小知識(shí)。
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4年前
我也不喜歡這樣的書(shū)，我覺(jué)得DK系列都是這樣的書(shū)。好像什么都講了，又好像什么都沒(méi)說(shuō)
4年前
媽媽的分析很細(xì)致
4年前
什么難度級(jí)別的？
4年前
Chloe上好嘉 什么難度級(jí)別的？
估計(jì)蘭斯1000左右
4年前
學(xué)習(xí)的榜樣，希望我娃可以早日達(dá)到這個(gè)級(jí)別??
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推薦閱讀

The Usborne Introduction to the First World War In Association with the Imperial War Museum
Ruth Brocklehurst、Henry Brook / Usborne
這是按時(shí)間軸編輯的一本一戰(zhàn)史，圖文并茂，有史實(shí)也有深度分析，配置的歷史圖片讓人震撼，讀完全書(shū)就會(huì)深深理解為什么第一次世界大戰(zhàn)被稱(chēng)為T(mén)he Great War，也被稱(chēng)為T(mén)otal War，在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的不同階段，各個(gè)參與國(guó)、戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者和普通民眾的目標(biāo)、心態(tài)和行動(dòng)都發(fā)生著戲劇性的變化，戰(zhàn)爭(zhēng)在陸地、海洋、高空都留下了改變歷史的印記。書(shū)中充分展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但也沒(méi)有遺漏追求和平和美好生活的感人瞬間，例如開(kāi)戰(zhàn)后的第一個(gè)圣誕節(jié)，英軍和德軍前線士兵主動(dòng)停戰(zhàn)數(shù)小時(shí)，面對(duì)面交換食物、香煙、衣...
13歲
想法
過(guò)得“風(fēng)平浪靜”… 學(xué)習(xí)計(jì)劃基本達(dá)成；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)每日?qǐng)?jiān)持；旅游計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)，我很滿(mǎn)意了。

學(xué)習(xí)方面：
語(yǔ)文：最大收獲是突破了文言文瓶頸，字詞已不是最大的難點(diǎn)，常識(shí)背景才是。初高中文言文學(xué)習(xí)并背誦完成80%，《世說(shuō)新語(yǔ)》學(xué)習(xí)完成51段（德行篇，言語(yǔ)篇），《三國(guó)演義》原文朗讀至第二十三回，已毫無(wú)障礙。
詩(shī)詞復(fù)盤(pán)，暑期按照詩(shī)人生平，完整復(fù)盤(pán)兩遍，新詩(shī)一首沒(méi)學(xué)。
作文寫(xiě)了八篇，預(yù)寫(xiě)四上習(xí)作，生活萬(wàn)花筒寫(xiě)了四篇主題不一的內(nèi)容。
美文朗讀+閱讀理解每日一篇。
閱讀書(shū)目集中在DK百科、《萬(wàn)物》、歷史類(lèi)，文學(xué)類(lèi)...
11 20 13
13歲
想法
既然是閱讀理解，就有套路可循，每一本閱讀理解的教輔書(shū)都是在教你如何上套路，既然有套路可循，就不是難事，那難的是什么呢？

難的是你在平常的閱讀過(guò)程中要時(shí)時(shí)踐行做閱讀理解的套路，把做閱讀理解的能力與技巧深入到你的骨子里，使你讀每一個(gè)段落看每一段文字都是在加深你的功力，有此深厚內(nèi)力，何愁功夫不成！

那如何把套路運(yùn)用到日常閱讀中去？我覺(jué)得早期養(yǎng)成閱讀習(xí)慣就不該太輕松，閱讀分泛讀和精讀，很多人以為泛讀就是輕松愜意地隨便讀讀，誤人子弟啊！把握閱讀興趣和提升閱讀能力這兩件事的平衡原本就...
10 16 2
13歲
想法
賞析陸游 從9月份開(kāi)始，帶著娃賞析陸游，到今天快三個(gè)月了，走完了陸游的一生。

我喜歡陸游，所有詩(shī)人中，帶娃賞析陸游的時(shí)間是最長(zhǎng)的，賞析的篇目也是最多的，其中的確夾帶了不少私心。因?yàn)樵僮x陸游，太能體會(huì)人生的無(wú)可奈何了，我做不到蘇東坡的達(dá)觀灑脫，但學(xué)一學(xué)陸游的真性情，做幾回“放翁”，能自嘲，也是在與生活的無(wú)可奈何和解。

娃并沒(méi)有那么喜愛(ài)陸游，在他眼里，還是有個(gè)性的劉禹錫，能打仗的辛棄疾更能吸引他，但陸游作為最典型的愛(ài)國(guó)詩(shī)人代表，讀他的詩(shī)就是在播種一顆“天下興亡 匹夫有責(zé)”的小種子，這是...
13歲
想法
讀《三國(guó)》筆記 娃周末讀了第七十和第七十一回，黃忠拿下天蕩山，又是使他血脈噴張、振奮不已的情節(jié)，與其說(shuō)他愛(ài)讀黃忠這一路如何耍威風(fēng)，不如說(shuō)他更關(guān)心張郃如何這一路敗走。

原文中，這兩回情節(jié)特別緊湊，短短的篇幅寫(xiě)出了好幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢罕热鐝堬w以飲酒之計(jì)取三寨，黃忠以驕兵之計(jì)破張郃、張飛越險(xiǎn)道智取瓦口關(guān)、黃忠以逸待勞智取天蕩山、定軍山雙刀相會(huì)……

張郃整整敗了兩回，一路打一路退一路被人懟，最后懟他的人都死了，他卻還好好活著，娃說(shuō)，張郃不做謀士可惜了??

娃把張郃如何一路敗陣給梳理了一下，我...
13歲
想法
周末日常記錄 這個(gè)周末學(xué)習(xí)效率非常高，來(lái)記錄下學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)：
完成市北教材“絕對(duì)值”章節(jié)的例題與練習(xí)，約有50道題。絕對(duì)值概念他第一次接觸，市北教材這一章節(jié)也并不簡(jiǎn)單，雖然考察絕對(duì)值，但涉及函數(shù)和不等式，從頭至尾他自學(xué)完成，不會(huì)的題目自己對(duì)照答案或聽(tīng)作業(yè)幫的視頻講解。
市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 六年級(jí)數(shù)學(xué)

語(yǔ)文：
花了約三小時(shí)聽(tīng)完平哥講解《滕王閣序》，并且全篇流暢背誦完成。因?yàn)榇蛩銕蚩蹰w，就安排他系統(tǒng)地完整地學(xué)了下這篇文章，搞懂了里面所有的典故出處，全篇駢文體裁，對(duì)仗工整，...
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13歲
想法
剛上三年級(jí)，記錄下目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

語(yǔ)文：校內(nèi)零參與，全憑在學(xué)校跟著老師學(xué)，課后自己鞏固，所以校內(nèi)一直成績(jī)平平。目前看來(lái)，寫(xiě)作文存在問(wèn)題，偶爾能寫(xiě)出一兩篇比較好的來(lái)，但絕大多數(shù)都寫(xiě)得毫無(wú)章法。
開(kāi)始積累每日竇摘，希望能對(duì)寫(xiě)作有幫助。
目前在主攻中國(guó)歷史，以《凱叔講歷史》和《寫(xiě)給孩子的中國(guó)歷史》為主教材，還差戰(zhàn)國(guó)時(shí)期沒(méi)有讀完。
古詩(shī)詞積累300余首，除了75+80首，跟著平哥講詩(shī)詞，把平哥講過(guò)的詩(shī)都背了下來(lái)，目前聽(tīng)到唐朝邊塞詩(shī)。每天復(fù)盤(pán)也很累，決定放慢進(jìn)度，最多一周一首。
小...
13歲
想法
讀舌戰(zhàn)群儒有感 《三國(guó)演義》朗讀至第四十三回，昨天讀完，讀的過(guò)程中，娃一個(gè)勁感慨太精彩了，諸葛亮見(jiàn)招拆招，對(duì)付不同的人用不一樣的手段，真是智商在線，情商爆表。
娃今天興致勃勃總結(jié)了舌戰(zhàn)群儒戰(zhàn)況表，神秘兮兮的還不給我看，我用混子哥視頻才換來(lái)瞅瞅的，我覺(jué)得總結(jié)得還是挺到位的，必須表?yè)P(yáng)。
第四十三回絕對(duì)是《三國(guó)演義》上部最精彩的一章，不論從劇情上還是文學(xué)賞析上，都是值得反復(fù)品味的一章，陪娃句讀的過(guò)程令我也受益匪淺，還看什么奇葩說(shuō)?。?br/>每天聽(tīng)他讀《三國(guó)演義》，已經(jīng)越來(lái)越流利，基本不存在字詞和句型結(jié)構(gòu)...
13歲
想法
仿寫(xiě)課文《繁星》 四下語(yǔ)文第9課，繁星，最近學(xué)校教完，家庭作業(yè)要求仿寫(xiě)，娃刷刷寫(xiě)完。

夜空

這夜空————
是念念不忘的美麗：
月光皎潔的夜晚，
流星劃過(guò)天際，
星星微微閃爍，
我凝神遙望。

星星??！
哪一本書(shū)沒(méi)有文字？
哪一道題沒(méi)有答案？
哪一次我都思緒里
沒(méi)有你微光的指引？

月亮?。?br/>當(dāng)你被烏云遮住，
游子們找不到歸路；
當(dāng)你大如玉盤(pán)，
我們?cè)谂e杯團(tuán)圓。
13歲
想法
凱叔講歷史，用時(shí)10個(gè)月，差不多每天聽(tīng)一篇，今日聽(tīng)完了。伴隨了三百多個(gè)夜晚，值得記錄一下。

聽(tīng)凱叔講歷史之前，先聽(tīng)了凱叔講三國(guó)，也是巨篇，一開(kāi)始就態(tài)度端正認(rèn)真對(duì)待，買(mǎi)了配套的書(shū)，邊聽(tīng)邊看完成的，其中值得學(xué)習(xí)的古文和成語(yǔ)都做了摘抄，那時(shí)會(huì)寫(xiě)的字也不多，理解能力也不夠，用在三國(guó)上的時(shí)間可以說(shuō)是相當(dāng)多了。

歷史就接著從三國(guó)往下聽(tīng)了，漢、魏晉南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋遼金、元、明、清，清聽(tīng)到一半，倒過(guò)頭開(kāi)始聽(tīng)夏商周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦，把整條歷史線補(bǔ)齊了，然后接著把清朝聽(tīng)完。

這...
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The Usborne Introduction to the First World War In Association with the Imperial War Museum
作者:Ruth Brocklehurst、Henry Brook
出版社:Usborne
出版時(shí)間:2000-01
馬小可
馬小可
2012
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