三年級現(xiàn)象

剛上三年級，記錄下目前的學(xué)習(xí)進度。

語文：校內(nèi)零參與，全憑在學(xué)校跟著老師學(xué)，課后自己鞏固，所以校內(nèi)一直成績平平。目前看來，寫作文存在問題，偶爾能寫出一兩篇比較好的來，但絕大多數(shù)都寫得毫無章法。
開始積累每日竇摘，希望能對寫作有幫助。
目前在主攻中國歷史，以《凱叔講歷史》和《寫給孩子的中國歷史》為主教材，還差戰(zhàn)國時期沒有讀完。
古詩詞積累300余首，除了75+80首，跟著平哥講詩詞，把平哥講過的詩都背了下來，目前聽到唐朝邊塞詩。每天復(fù)盤也很累，決定放慢進度，最多一周一首。
小古文學(xué)習(xí)完約100篇，只要求每篇熟讀，每次復(fù)習(xí)都能準確掌握每個字的意思。背誦完成《出師表》，《木蘭辭》，《兩小兒辯日》。新文章現(xiàn)都能比較輕松掌握。
接下來準備好好抓一下語文基礎(chǔ)，不能只學(xué)知識性的內(nèi)容，要提升對美學(xué)的感受能力?？墒潜容^難，文學(xué)性稍強的書就看不下去怎么辦。

數(shù)學(xué)：跟著學(xué)校的進度。暑假完成《學(xué)而思秘籍》二年級，沒什么難度。臨開學(xué)前開始《舉一反三》三年級，有不會的了，目前暫停中。
重視計算，以前做的算術(shù)題目太單一，現(xiàn)在在練飛翔速算三年級，進展緩慢。

英語：裸聽藍思值800至900的書毫無障礙，quiz完成準確率基本都在100%。應(yīng)該是站穩(wěn)中章的水平。
RAZ 進展到Q階段，每一本都是朗讀一遍過，quiz錯一題或全對，以書面形式完成拓展問題。
開啟The story of the world，以聽讀模式，書的文字簡單，練習(xí)冊更是簡單，做起來毫無壓力。目前完成了Ancient Times。
接下來不打算花太多時間在英語上，PET要考，但不備考。英語時間只用來學(xué)習(xí)世界歷史，及放松時間聽聽故事。

三年級，能不能質(zhì)地提升學(xué)習(xí)能力，主要還是看學(xué)習(xí)態(tài)度了，男孩子的叛逆期令人頭大。