誠(chéng)新媽
2015 2011
發(fā)布于 2020-09-28

4-7歲閱讀

妹妹身體緣故,我對(duì)她一直沒(méi)啥“期望”,能健康長(zhǎng)大就行……再加上有個(gè)哥哥要雞,妹妹身體健康后基本上就是個(gè)“路人甲”……

哥哥目前“學(xué)有余力”,貌似已經(jīng)“進(jìn)入軌道”,偶爾“糾偏”即可,媽媽的眼目,“盯上”了“無(wú)所事事”的妹妹

raz刷刷刷~~~讀英譯中,反正你中文知識(shí)也很“匱乏”

妹妹的親子閱讀就這一套raz一直刷上去吧,看是妹妹的認(rèn)知能力先到頂還是媽媽的英語(yǔ)能力先到頂

哥哥沒(méi)有把媽媽“雞”成功,媽媽就只剩妹妹可以“仰仗”了。

趕緊跟著娃學(xué)起來(lái),免得以后跟不上時(shí)代
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5年前
哈哈哈,我預(yù)測(cè)妹妹也還是先超過(guò)你????
5年前
QQYYMM 哈哈哈,我預(yù)測(cè)妹妹也還是先超過(guò)你????
??這么實(shí)誠(chéng)。媽媽加油????
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個(gè)人想法:不幫帶娃但是會(huì)給錢 這個(gè)問(wèn)題我很早就想過(guò),目前就丫頭一個(gè)人,如果她以后結(jié)婚生子,我肯定舍不得她比我還辛苦,但是我?guī)?,我這身體帶不動(dòng),大可不必,雖然我喜歡孩子,我也明確表示:不幫帶娃但是會(huì)給錢,會(huì)住附近,如果我家順利上大學(xué),我40歲,相對(duì)自由,我就努力身體好,然后努力賺??,然后拉著隊(duì)友到處玩,等隊(duì)友退休,如果丫頭早婚早育,(我是鼓勵(lì)她早點(diǎn))鼓勵(lì)她認(rèn)真過(guò)好自己的人生,努力學(xué)習(xí),努力賺??,當(dāng)然不結(jié)婚不要孩子也行,她自己的她自己選擇,至于我,首先祈禱我努力活著,身體好,不給孩子添麻煩,我本來(lái)意愿就...
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完成RAZ A和牛津樹1、2閱讀。這個(gè)月閱讀本次突破400,也是因?yàn)橐咔榈挠绊懀y得在家可以和孩子一起親子共讀,真的非常珍惜這樣的時(shí)光,保護(hù)自己的同時(shí)也為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
順利開(kāi)啟RAZ B和牛津樹3閱讀,同時(shí)加入abc reading打卡。
無(wú)論何時(shí)何地,只要有時(shí)間,都可以進(jìn)行閱讀。2002年一起加油。
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有多少個(gè)詞匯量其實(shí)并不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵是你娃掌握了多少啊~

如果說(shuō)始終在低級(jí)別的徘徊,就算你把這些單詞都會(huì)了,你也不會(huì)把它很好的運(yùn)用到句子里面,畢竟語(yǔ)言它不是只有詞匯量一個(gè)方面,它更重要的是需要詞匯組合在一起形成句子,段落文章來(lái)表達(dá)你想表達(dá)的東西。如果按這個(gè)圖的話,大概就是1400多個(gè)單詞吧。但是如果說(shuō)你是通過(guò)粉珠去學(xué)到1400個(gè)單詞,我相信會(huì)比你只刷raz的這1400個(gè)單詞好很多,一定不要有誤區(qū),低階raz不是讓你增加詞匯量的,它只是讓你學(xué)會(huì)怎么樣去認(rèn)讀的。
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???
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叫叫L4兔子坡的故事第③回

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小喬治的爸爸呢之前一臉鎮(zhèn)定,到真正送娃出門了,還是一樣忐忑不安,變成了跟媽媽一樣的啰嗦鬼[呲牙],教認(rèn)路,教遇到危險(xiǎn)怎么逃跑的咒語(yǔ)。爸爸的說(shuō)話也很有...
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RAZ Z2通關(guān) 還是要記錄下,上周這個(gè)娃終于通關(guān)了Z2,獎(jiǎng)勵(lì)了一次冰雪小世界,但是娃說(shuō)有點(diǎn)無(wú)聊!不管怎樣,漫長(zhǎng)的RAZ終于結(jié)束了,值得慶祝,接下來(lái)該怎么繼續(xù)提升英語(yǔ)水平呢?是個(gè)難題!RAZ Z2 目前,姐姐掉入了warriors的坑還沒(méi)出來(lái),上學(xué)沒(méi)時(shí)間讀,假期開(kāi)始補(bǔ),欠娃的終究是要還的。Warriors: Power of Three #3: Outcast
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?
一、什么是RAZ, 二、為什么要讀RAZ,三、怎么讀RAZ
?
關(guān)于RAZ的介紹,網(wǎng)上有很多,雞娃界的老母親,一定讀了不少,分級(jí)讀物那么多,為什么要讀RAZ呢?
?
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從她會(huì)走路開(kāi)始,每天堅(jiān)持最少2小時(shí)戶外活動(dòng),讓她跑跑跳跳,總之動(dòng)起來(lái)。始終秉持身體健康最重要的原則,刮風(fēng)下雨也得下去溜達(dá)一下,喜歡看她自由奔跑的樣子。
進(jìn)行各種不同的運(yùn)動(dòng)可以很好鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性,靈敏性,耐力等。最大收獲是孩子抵抗力很好,哪怕全家都感冒了,她依然可以安然無(wú)恙。都說(shuō)剛進(jìn)幼兒園那段時(shí)間孩子容易傳染各種病菌,經(jīng)常請(qǐng)假,她只因?yàn)槌詨亩亲釉诩倚菹⒘艘惶臁?br/> 現(xiàn)在放學(xué)后也是...
自從發(fā)現(xiàn)圓圓可以自己讀分級(jí)后,在我給他讀的同時(shí),也試著每天讓他自己讀一些,心想多少無(wú)所謂,只要讀了就行。

但三歲的娃,實(shí)在很難讓他按我的計(jì)劃走,常常是想讓他讀Raz,他可能只愿意讀悠游;剛拿起悠游,他又說(shuō)要讀紅火箭;或者干脆耍賴不讀,說(shuō)讀書好累??,聽(tīng)得我心塞又心涼……

自從老母親放棄了計(jì)劃(希望他一天讀多少本)和原則(比如:發(fā)音清晰、一本正經(jīng)讀等)后,自讀輕松了很多,他愿意讀啥就讀啥,反正我搜羅了N套分級(jí);他愿意唱著讀就唱著讀,反正他唱不清楚時(shí),我就故意說(shuō)聽(tīng)不懂,直到他...
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k-p級(jí)別 raz讀到L孩子不喜歡讀就停了,整個(gè)學(xué)期英語(yǔ)屬于荒廢階段,這個(gè)寒假又重新?lián)炱饋?lái)。主要拉聽(tīng)力,目前可以聽(tīng)中高章,但感覺(jué)還不穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備繼續(xù)拉聽(tīng)力的同時(shí)讀raz。準(zhǔn)備L先不做quiz,看看讀的效果。M開(kāi)始nonfiction做quiz,虛構(gòu)類就讀一讀。
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