【7月英語閱讀記錄】英語學(xué)習(xí)持續(xù)堅(jiān)持
?牛津樹6-9級(jí),閱讀進(jìn)行中,已經(jīng)讀了30來本了,有的喜歡的故事讀了超過10遍+,故事劇情越來越生動(dòng)有趣,依然保持閱讀中穿插提問互動(dòng)來幫助內(nèi)容理解的方式,理解內(nèi)容的情況下堅(jiān)持反復(fù)多聽,聽力感覺還是很有成效的?
?驚喜之處,偶然一次在讀In the garden篇(牛津樹第6級(jí)第1冊),我讀一句,笑笑自己手里玩著安靜書并沒有看對應(yīng)書的圖片的情況下,我讀一句,她跟讀一句,竟然可以整本書每句都跟讀下來了,還是很厲害的 而且我擔(dān)心句子太長,開始只讀了半句讓她跟著讀,她竟然在沒有看書的情況下直接完整一句話(把我沒讀的半句話)都脫口而出了。老母親一下子很是驚訝,無意中收獲小驚喜翻了一下記錄,In the Garden我們讀了14遍了,牛津樹第6級(jí)別篇幅還是挺長的(24頁,每頁一小段大概4-5句話),沒想到她可以跟讀下來,非常感慨~頓時(shí)也讓我想起還有一本書The Magic Key(牛津樹第5級(jí)第1冊),笑笑可以在并不認(rèn)識(shí)英文字的情況下看著圖畫逐頁翻讀,基本上和原文內(nèi)容一致,這本書我們讀了50多遍實(shí)踐中切實(shí)感受到保持理解性輸入+堅(jiān)持多聽,對聽力理解還是有幫助的~
?上個(gè)月提到現(xiàn)在感覺聽力理解(聽書)還可以,但認(rèn)讀還比較弱,練習(xí)也比較少,本月拿出來Raz aa增加了認(rèn)讀指讀練習(xí),堅(jiān)持自己指讀,不會(huì)讀的媽媽再讀一遍。Raz aa基本都是單詞或短句篇幅很短,每次3-5本,幾分鐘就可以讀完。對自己讀興趣依然不是特別高,慢慢堅(jiān)持試試吧,多鼓勵(lì)多表揚(yáng)~
?除牛津樹外,美國國家地理·猜猜誰會(huì)贏穿插在進(jìn)行,笑笑很喜歡這個(gè)書興趣很高,每天都讓講講動(dòng)物,就是不太好讀太科普了,那些陌生的動(dòng)物名詞中文都不認(rèn)識(shí)是什么動(dòng)物,直接就講中文了,就當(dāng)動(dòng)物科普了。
另外,一直想增加Raz,試過Razaa(單冊)、BCD級(jí)別(合訂本)都不感興趣,可能是因?yàn)榈图?jí)別都是重復(fù)句型趣味性較差沒什么意思,讀不了幾分鐘就不想看了(我自己也覺得很沒意思)。每次挑書也不會(huì)選到它。本想從頭開始積累會(huì)比較扎實(shí)可根本讀不下去。這次打算跳過初階試試,新入手了Raz G(對標(biāo)牛津樹5-6級(jí)別),Raz向上的級(jí)別篇幅增加內(nèi)容趣味性也會(huì)高一些,作為新的嘗試看看能不能堅(jiān)持下來
?整體而言,7月除了媽媽出差的幾天沒有堅(jiān)持英語閱讀,基本全勤了,還好在英語學(xué)習(xí)上媽媽也依然保持著熱愛,牛津樹一路讀下來還真的是越來越有趣,為我們的堅(jiān)持點(diǎn)贊
? 持續(xù)記錄親子閱讀歷程和感悟。英語學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)習(xí)慣,也可以說是堅(jiān)持堅(jiān)信堅(jiān)持的力量,堅(jiān)信重復(fù)的力量,堅(jiān)信日積月累的力量~
#4-6歲英語啟蒙# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#