一點一點一點
2016 2011
發(fā)布于 2021-01-13 · 圖片1

閱讀拓展

朋友圈看到一張圖片,大意是:小學階段非虛構(gòu)文本閱讀質(zhì)量高的孩子學業(yè)成績更好??傮w來說,一張圖片說明不了什么。但是,非虛構(gòu)文本其實更強調(diào):通過閱讀來學習。虛構(gòu)性文本如果不是精讀,很容易停留在情節(jié)的刺激和人物形象的貼標簽上,整體閱讀層次不夠。而非虛構(gòu)文本閱讀更容易鍛煉孩子“結(jié)構(gòu)化”能力,更有利于思維的發(fā)展。不過,這也得辯證的看,最好的是從虛構(gòu)類兒童文學——小說——傳記——歷史、社科——哲學這樣一路往上螺旋上升。
回應43 舉報
贊21
收藏63
4年前
非虛構(gòu)非虛構(gòu),我最近才認識到這個問題的重要性
4年前
小欣欣欣 非虛構(gòu)非虛構(gòu),我最近才認識到這個問題的重要性
女孩子似乎對虛構(gòu)迷之喜愛,如果能夠精讀,也可以提升能力
4年前
一點一點一點 女孩子似乎對虛構(gòu)迷之喜愛,如果能夠精讀,也可以提升能力
這個說的太對了,虛構(gòu)讀太對,幻想太多,對人物太著迷,還是要多讀一些非虛的書。要不長大說明書都看不懂??
4年前
相對來說,我家虛構(gòu)讀的多些
4年前
KittyQi 相對來說,我家虛構(gòu)讀的多些
慢慢過渡吧,9.10歲剛好開始有意識過渡了
4年前
小欣欣欣 非虛構(gòu)非虛構(gòu),我最近才認識到這個問題的重要性
女孩子就是幻想多????
4年前
KittyQi 相對來說,我家虛構(gòu)讀的多些
我之前就意識到了,非虛構(gòu)的書也買,說不定什么時候就看了
4年前
小欣欣欣 這個說的太對了,虛構(gòu)讀太對,幻想太多,對人物太著迷,還是要多讀一些非虛的書。...
你這得是啥說明書才能讓經(jīng)過非連續(xù)性文本閱讀測驗的娃看不懂??
4年前
一點一點一點 女孩子就是幻想多????
你這新頭像看起來像卡布奇諾啊??
4年前
誠新媽 你這得是啥說明書才能讓經(jīng)過非連續(xù)性文本閱讀測驗的娃看不懂??
哈哈哈,是吧,得多難的說明書
更多
發(fā)布

推薦閱讀

12歲
想法
全勤 每天總是能擠出一點點時間讀書。
虛構(gòu)和非虛構(gòu)比例各一半,非虛構(gòu)明年可以再加大一點。
中英文比例中中文稍多,挺好,不過實際中文比例會更高一點,因為西游記之類的一套算一本,福爾摩斯中文全集一套也算一本,英文貓武士一套算6本。
藍思值因為a3000統(tǒng)計不了不準確,不過也因為現(xiàn)在推的英文書有時候我沒數(shù),明年我準備把自己的閱讀往英語上靠靠,看看能不能思路更寬一點。

[捂臉]去年就說要做讀書筆記,好像寫了2本的,1%吧。今年,爭取寫讀書筆記的比例大一點。
6歲
9歲
想法
上半天~下午小玉米午睡,我?guī)嵬釓土曌蛱斓木毩?,其實就是剪下來,粘一粘?br/>
我做了簡單的形狀“思維導圖”。

歪歪做顏色的,顏色沒做全,下次再試試其他方式.....

晚上歪歪看書,小玉米“運動”,柔韌性不錯。哈哈
13歲
想法
古文進階之路 1??凱叔選給孩子的99首古詩
2??每周朗誦一首古詩詞,每本61篇,適合暑假每天一篇
3??一起念宋詞,圖文并茂,內(nèi)頁超級唯美,真是美爆了,而且收錄的都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目
4??小古文100篇
5??中華古詩文誦讀(小紅書)
古詩文在中文閱讀中一直占有很高的地位,從一二年級開始斷斷續(xù)續(xù)背誦小古詩近百首,完成了凱叔的99首小古詩,后停了很長一段時間,在班級學霸的影響下決心從三年級正式開啟古詩文誦讀,三年級到四年級背了近三百多首也就是圖1??中的六冊古詩詞?一本宋詞(《一起念...
10 25 5
9歲
想法
為什么AR7以后漲得慢 最近在思考一個問題:

為什么AR3以內(nèi),孩子閱讀能力進步非??欤?br/>但AR7以后,漲得越來越慢,甚至一年不漲?

??我們從AR測試系統(tǒng)的設置出發(fā):

AR2.1 就是美國2年級第1個月的平均水平。
AR4.5 就是美國4年級第5個月的平均水平。

大家都知道,美國課程體系的設置,是小學低年級階段要求低,推進速度慢,后面越來越快。

那這個體系下,前面兩三年要掌握的東西,的確比較少。

華人雞娃猛, 從自然拼讀到AR2+ ,每天一小時,推一年,很容易實現(xiàn)。

但是到了四五年級...
15歲
想法
?假如你是一顆綠苗,你需要陽光、水、二氧化碳,才能轉(zhuǎn)化成自己的食物,同時制造氧氣。

?假如你是飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巣穴為休息之所。

?假如你是人,讀書就要得法,心到,眼到 口到,自然有識,讀書有知。人不讀書,則與禽獸何異?!

寫于2018/3/27
5歲
11歲
想法
今天嘗試用顯微鏡觀看了洋蔥的表皮發(fā)現(xiàn)拍的照片還挺清晰的呀。
我們先介紹了基本的零件的名字,還有簡單操作。當把洋蔥的表皮撕下來之后,把它放到載玻片上。媽媽先自己調(diào)試了一下,發(fā)現(xiàn)可以看到洋蔥的細胞結(jié)構(gòu)就讓東東小朋友觀察一下。接下來就讓他自己調(diào)試一下如何看到細胞,發(fā)現(xiàn)還真的可以。
后面還要再想想,可以用什么東西放到這個顯微鏡上來觀察呢?有沒有什么好主意呢?
#是日學習記錄#
今天終于開啟作用思維導圖記錄一天的時間內(nèi)容,真是太方便和一目了然了,以后文字不用記敘太多,就寫重點就好。分級除特殊情況,每天都有序進行著,唐詩三百首也是,這兩者已經(jīng)融入小雨同學的生活,每天她都很自覺而且感覺她挺享受的。數(shù)學和思維,我覺得得更科學和多花時間引導,目前燈燈練習冊和尤斯伯恩的數(shù)字描寫挺喜歡的,拼圖堅持每天都玩,對比前一段時間的毫無頭緒,胡亂拼搭,現(xiàn)在慢慢有感覺了,雖然拼不好的時候還是會發(fā)脾氣,慢慢再引導吧??
6歲
想法
過不過的,都是娃說了算! 怎么讀繪本或者分級讀物,怎么才算過?
我來回答一下。首先,語言環(huán)境的原因,中英文繪本的閱讀習慣和吸收速度有很大不同,在國內(nèi)中文強勢是不爭的事實,所以中文繪本的閱讀可能會一騎絕塵。孩子會說話,普遍3歲以后,表達能力和理解能力都是螺旋式飛速提升,所以對中文的日常讀物、音影視頻的需求非常大,內(nèi)容也需要龐雜且逐漸深刻,這是他們思維發(fā)展的規(guī)律決定的。
日常閱讀繪本,是建立一個穩(wěn)定的輸入過程,孩子理解了,記住了,一般就可以很快過了。但是有一個非常有意思的現(xiàn)象,孩子會對喜歡的內(nèi)容,不管簡單...
2 3 2
13歲
想法
側(cè)重中文閱讀… 英語閱讀除了每天跟讀配音兩本分級繪本,泛讀一本到兩本RAZ,課內(nèi)課文朗讀打卡之外,也就是一周兩節(jié),每節(jié)半小時的過渡初章精讀課。計算時間就是每天半小時,一周內(nèi)一個小時精讀,就是所有英語的總時長了,四個小時。
語文閱讀是每天都帶課外書(前陣帶著如果歷史是一群喵,今天帶的皮皮魯給你一百條命)去學校,基本兩天一本看完的節(jié)奏。平時回家朗讀打卡八分鐘(自選課外書,最近打卡這就是物理),課文字詞朗讀打卡差不多六分鐘,睡前故事十分鐘。每周兩節(jié)小古文課,每節(jié)半小時。計算時間也差不多每天半小時 ...
10歲
想法
掉牙記

娃一直很羨慕班上同學早掉牙,早長牙的

雖然我一直沒理解他羨慕的理由

為此專門看過牙醫(yī),為啥還不掉牙

醫(yī)生建議多咀嚼有硬度的食物

今晚刷牙時,把下門牙位置的一顆刷下來了

娃激動不行,嚷嚷著明天到幼兒園后

一定要告訴老師同學們

“我終于也掉牙啦!”
一點一點一點
一點一點一點
2016
2011
作者熱門分享
2017-2020三年,我這樣帶娃讀書背書  贊312 · 收藏951 · 評論155
我是這樣雞課內(nèi)語文的  贊145 · 收藏980 · 評論4
我們說的批注,批注的是什么?  贊85 · 收藏424 · 評論73
配合《reading explorer》foundation的紀錄片  贊55 · 收藏487 · 評論15
小學高年級精讀教學記錄  贊94 · 收藏279 · 評論30