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星磊
2013
發(fā)布于 2021-10-22 · 圖片1 
O級別，8歲半娃，每天2篇raz閱讀加一篇gk-2級別saz朗讀
Raz O兩篇花費半小時，算上娃讀的開心，跟我分享里面有趣東西的時間，不做大的展開；自己用熒光筆畫出生詞，自己用翻譯筆翻譯，實在對應不上的請求我支援，我也就是用網(wǎng)易有道翻譯軟件幫忙查一下，再結合上下文對照著理解一下
Saz朗讀十分鐘
晚上不做quiz，第二天早晨起來花五到十分鐘把三篇的quiz做了
對了，關于科普類文的補充一下，我家的平時喜歡看十萬個為什么，萬物也訂閱了快2年了，所以科普類知識和同齡人比還是比較充裕的，在raz和saz上能充實知識點，也能拓展知識點，還能連點成面，這是她讀的開心的主要原因。
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收藏9
4年前
好棒的娃娃
4年前
還在低階漫游，上幼兒園了時間不夠用
4年前
好棒????????????????????????????
4年前
清越Yuer 還在低階漫游，上幼兒園了時間不夠用
時間擠擠總會有的
4年前
效率真的好高，方法也棒！
4年前
好棒??????????
4年前
熒光筆少用，對身體不好
4年前
小樂樂啊 熒光筆少用，對身體不好
用的不多，每天就畫畫單詞……一天十來個？
4年前
你好，問一下，你的raz在哪買的，質量如何，有沒有異味，謝謝
4年前
平常心5530753758 你好，問一下，你的raz在哪買的，質量如何，有沒有異味，謝謝
目前買的成成家的挺好的
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發(fā)布

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3歲
9歲
想法
raz升級出現(xiàn)波折很正常。雖然分級是螺旋上升，我們家長也不能覺得各個級別之間就是無縫銜接，就該水到渠成。有時候升級別會出現(xiàn)前1.20本都錯誤率上升，耗時過長。這種時候肯定是需要家長干預下的。比如之前不陪的，現(xiàn)在就要坐旁邊陪一下。最好家長自己能提前把書看一下，方便可以及時回答孩子的問題。raz往后走，尤其v往后，人文題材占比大大提升。比如涉及美國憲法，三權分立，人權運動，女性獨立，國家安全，運動明星生平，還有科技題材，金融題材。這些你指望7.8歲孩子上來就能完全讀懂不現(xiàn)實啊。即...
19 12 4
11歲
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我家RAZ純讀，看完了事，很少有專門討論，偶爾娃看到什么好玩的會說一下，所以記得刷的時候進程就超快，20分鐘他能看4、5本。
不過經(jīng)常會忘記讀RAZ，因為平時時間真的不夠用，超級佩服一晚上能做好多項的娃。
配圖無關。
6歲
9歲
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剛滿6歲，刷到了T，從g3開始感覺難度就上升了，中文認知是英文認知的天花板，以前不信，現(xiàn)在信了！q階段還能一天3篇，rs就有點勉強了，不過還好是暑假，撐過去了，現(xiàn)在到T只能一天一篇了，為了明年上小學做準備，現(xiàn)在加入了寫字和語文相關的閱讀課程。高階難的人文歷史占比多，還有各類體育運動，政治話題，都需要家長鋪墊一下，科普類的反而顯得沒有那么深奧了，可能是英語繪本從小開始就有科普知識，有些科普可能先于中文認識。不過在一級一級上升的期間，有些話題第一次接觸很懵懂，多接觸幾次就熟悉了，...
5 5 5
10歲
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我們剛一年級，自讀剛剛開始。親子閱讀還在繼續(xù)，目前在S。中間跳了好幾個字母，現(xiàn)在一篇s講1天多，每天20分鐘。去年11月到M后我們就停下raz了，刷了其他的科普，例如科一科二i wonder why劍橋百科等，速度很慢。但是講的探討的比較多。我覺得到了g2水平就不要追求速度了，很多時候孩子是在和我們的探討和聊天中學習知識的。尤其到了ar4左右的階段，更要慢下來。而且raz也不是唯一的選擇，我更喜歡把它當作是一個通識，用其他科普再去補充它吧。其實沒讀raz讀這一年我們ar也上升...
15歲
想法
樓主家把RAZ當精讀去討論去學習，挺好的。不必在意別人用多長時間，只要樓主覺得目前學習方法適合自己的孩子就行。

書，都有精讀課泛讀課，可以選擇其他分級閱讀當泛讀就可以了。

我家目前讓RAZ,分二部分,不同處理
1.朗讀糾音，目前讀到V
我用作是朗讀發(fā)音糾音用到，所以每次是停一頁讀一頁，一篇文章下來1.5個小時，第二天還會糾音修改，錄音，做題，復述，估計最少也30分鐘，一周就做二篇

大聲朗讀，用的時間很長

2.泛讀
另一半RAZ我家是泛讀，讀15分鐘之內?反正蠻快，已經(jīng)...
2 7 2
11歲
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說實話，從G3開始篇幅就已經(jīng)挺長，一本聽下來也要十幾二十分鐘，如果細致地聽，那么一本過完加問題解答，怎么都得30分鐘，再做做quiz，有錯的再改一改，一本就得40分鐘。我也看了G5，篇幅是G3的兩倍，我認為如果放學回來不是全都用在英語上的話，那么g3還可以一天一兩本，那么G5就得兩天一本，有時候還不一定能完成
9歲
想法
最近讀U級別，我們主要讀nonfiction.所以，比較靈活，fiction相當一部分都是聽帶過去了。

娃自己也是屬于比較喜歡讀nonfiction的 ，一般是閑暇時間裸聽，爾后，根據(jù)自己選感興趣的，其實滾聽到最后，基本也就挑三揀四的讀完了 ，只是娃不知道罷了。
平均三十分鐘+。基本錯一個/兩個/全對。
興趣導向，正確率就高一些，都是娃自己核對。

只是做對與完全理解還是有距離。
2 1 2
12歲
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三年級raz讀到Q 中間跳了幾個字母，讀到q之后篇幅長平時沒有時間，現(xiàn)在基本上周末2篇推進。聽一遍讀一遍做個題半個小時左右。主要是讀一遍比較費時間，大概要15分鐘左右一篇。
自從下決心讓他跟讀后，詞匯量長了不少。
什么級別算高階 我家現(xiàn)在二年級在讀k，目前還好，讀著還順，意思知道，quiz基本全對，偶爾錯錯，今年上了晚看護后，到家再練練琴，基本沒太多的時間了，周六周日讀讀就不錯了，還有前一陣疫情上網(wǎng)課的時候也會讀，時間充足就一天一本，時間不足就一天半本，最近時間比較忙，好幾天都沒讀了。
14歲
想法
10歲大童，RAZ O。聽一遍，讀一遍，做習題，大概半小時到四十五分鐘。感同身受，需要孩子認知的同步提升，目前還算匹配，如果認知不匹配，那就等一等，用其他的英語資源，或者跳過，以后再補讀。
星磊
星磊
2013
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