第五天 #六年計劃#

今天第二天運動會，5:30就放學(xué)回家了。所以不用做夜宵。我們在學(xué)校一天吃了些奶茶零食，晚上也不是很有胃口，我們外賣點了些混沌。

放學(xué)回家的路上，我和他分享我在學(xué)校和其他家長的交談記錄。初三了，家長們對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間安排和以前也出現(xiàn)了明顯的變化。擇校也是思考的一方面。高效率的學(xué)習(xí)，有多重要。就拿課外補習(xí)來說，考試丟了2分。你以為多做幾張試卷就能找到原因，或者解決問題，可能有經(jīng)驗的老師，一拿到試卷就能快速找到你的薄弱點，點撥一下你，通過幾道題目就能鞏固和拓展性的提高。效率高了，你時間也越多了。聽我分析完。一直不愿補課的孩子，今天在和我交談之后。同意補數(shù)學(xué)和科學(xué)了。
我們還聊了很多關(guān)于人生和人性方面的思考。你說同一件事情不同的人身上會有兩種截然不同的說法，名人和成功人士，就是經(jīng)驗或正向能量，反之就是負面的了。就像李白喝酒就是飄飄欲仙，創(chuàng)作靈感的來源。而不同的形容反之就是酒鬼，不務(wù)正業(yè)。你慢慢能思考人性方面的對立點，也是成長中重要的關(guān)鍵。如果用到學(xué)習(xí)對自己往后人生的影響，我覺得你已經(jīng)很優(yōu)秀了。你說每個人不是為了功成名就，而是為了達到自己每個階段的目標(biāo)而活。這才是人生的意義。

你還和我說你想接下來全家執(zhí)行一個計劃：*六年*計劃，你說人生是在每個六年中進行一個改變和提升的。下面記錄你的原話：你說


第一個六年就是我們的小學(xué)時期， 人生第一個六年。 這段時間內(nèi)， 基本上我們都是無憂無慮的，然后也是開始初步教育， 開始初步認識這個社會。

第二個六年是我們的初中加上高中的這個六年 。 我們基本上是多愁善感的， 青春期就是開始在完善人生觀 ， 開始逐步形成自我。并且這時候也是 情緒波動比較多的，對我人生影響很大。

第三個六年是大學(xué)加上考研的這段時間 。 那這段時間的話 ，基本上已經(jīng)開始逐步完成了我們學(xué)生 觀的形成， 然后這個時候是要開始逐步融入社會， 并且適應(yīng)社會了。 

第四個六年的話就是我們已經(jīng)到了社會上。開始逐步融入這個社會了。

那第五個六年的話 。 基本上這個六年就是我們 已經(jīng)開始要完成自己的事業(yè) 。 對社會的完全適 應(yīng)已經(jīng)形成， 并且已經(jīng)要開始完成自己人生目標(biāo) 了， 這段時間完成自己的事業(yè)了。 并且這段時間 也會開始娶妻生子什么的， 也是比較重要的。 

那第六個六年就是基本上這段時間呢， 人生事業(yè) 會達到巔峰或者怎么樣的，這段時間內(nèi)可能人家 這是主要是帶娃什么的。 可能也會開始有點迷茫， 就是活了這么久， 因為這個時候應(yīng)該也已 經(jīng)三四十歲了。那可能也會有再一回就跟第二次青春期一樣 ， 只不過這次可能是更靠近更年期的感覺。也會開始對人生現(xiàn)在多有一點迷茫， 并且人生已經(jīng)快要過去三分之一。 那可能也會開始回憶 自己前半生了。 

在接下來一個六年呢。可能就是開始逐漸完成了 對自己這前面四五十年的思考， 然后已經(jīng)完成了 這些思考。 然后開始逐漸順了， 就又想通了， 又完成了對這些情緒的過度， 又想通了。 然后 這個時候基本上兒子也已經(jīng)長大了。 然后接下來基本上已經(jīng)慢慢開始完成事業(yè)的交接什么的了。 是中年到晚年的過度了， 所以我認為最重要的是前面這幾個六年呢。

所以現(xiàn)在我準備 就是搞一個六年的計劃， 就是我 們準備每年的開頭或者什么時候我們就一起列一下 計劃吧， 列一下今年會完成什么計劃？并且列一下這六年總的我們要完成什么進度或者怎么 樣 ？最后并且列出這六年可能會發(fā)生的重大事件。 然后等每年完成之后看一下這六年的進度。 所有東 西已經(jīng)做過了多少了？如果等整整六年全部過去的 話 。 就抽個時間來開個家庭會。那個時候不管是我們在工作還是我在學(xué)校， 比如說我們學(xué)校就有暑假寒假，那時候我們是有充足的時間。然后把 這六年來我們做的事情總結(jié) 一下， 這 地方 發(fā) 生什么事情， 我們都總結(jié)一下，然后聊一下。 就算到時候再忙， 我們也要聚在一起， 總結(jié)還是六年。 然后看一下這六年到底做了什么？我覺得這樣也好， 知道自己人生進度到底過得怎么樣 ？ 自己設(shè)定的目標(biāo)到底完沒完成， 如果沒完成的 話 。 所以要趕緊完成。 因為每六年， 這是相當(dāng)于一個新的階段嘛， 我覺得人生每個階段都必須 要完成一個大的目標(biāo)。

聽完孩子以上對每個六年的劃分和思考，我有些驚訝他的思維緯度的思考之深。也很期待在他帶領(lǐng)下我們家里每個人一起進行的第一個六年計劃各自會如何進行開端和結(jié)局。

接下來就是我們要找時間一起思考和規(guī)劃了。剛好國慶假期我們可以一起好好開始我們的第一個六年計劃的暢想。