發(fā)布于 2021-03-03 · 圖片2

三年級(jí)現(xiàn)象

三年級(jí)第一次作文,我的植物朋友。

老師要求我們做植物記錄卡,帶著女兒去觀察,寫(xiě)了楊柳的植物卡。楊柳自古以來(lái),詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě),我覺(jué)得這個(gè)題材蠻好好。

結(jié)果作文課,又是要求統(tǒng)一寫(xiě)玉蘭花。

而且必須按照老師要求寫(xiě)。

感覺(jué)幾乎千篇一律,我不愛(ài)看差不多的作文。
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4年前
老師規(guī)定這么死的???真是死腦筋吧!
4年前
yy20122012 老師規(guī)定這么死的???真是死腦筋吧!
是的,每個(gè)娃寫(xiě)的都是這樣,可能就幾個(gè)詞語(yǔ)不同。??
4年前
模仿第三課荷花寫(xiě)作手法
4年前
這是仿寫(xiě)。
4年前
yy20122012 老師規(guī)定這么死的???真是死腦筋吧!
那還有啥意思呀!能寫(xiě)出什么花樣
4年前
野難馴 模仿第三課荷花寫(xiě)作手法
唉,不覺(jué)得是仿寫(xiě),后面完全幾乎是照抄,老師規(guī)定了每段怎么寫(xiě),全班一樣。??????
4年前
謝謝分享。。。。。。。。
4年前
仿寫(xiě)的真好
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