發(fā)布于 2021-06-18 · 圖片1

一線大白話

最近收到的咨詢問答合集

1為什么找大學(xué)生家教效果不好?
因為經(jīng)歷≠經(jīng)驗,他能上清北,只能代表他自己整挺明白,經(jīng)歷過12年教育并能通過高水平檢驗。但是,至于能不能讓孩子明白,靠的是經(jīng)驗。所以正經(jīng)老師,哪怕不是清北畢業(yè)也會更有經(jīng)驗。

2為什么機構(gòu)一對一效果不好?
因為給你上一對一的老師不好。你去找一對一,目的是解決大問題,小幾百一個小時的老師解決不了你的大問題。你的問題需要和老師的能力級別匹配,考慮把單位換成千,不能說藥到病除,也是立竿見影。

3為什么數(shù)學(xué)不刷題?
因為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要從長計議。學(xué)習(xí)重在邏輯,邏輯重在內(nèi)部思考,大腦理解概念,充分思考。習(xí)題是為了檢驗成果,是為了查缺補漏,不是為了刷熟練度。只有針對個別考試可以采取刷熟練度的方法。

4為什么語文總是提高不了?
因為你日常不需要用到語文。你可以把孩子日常的口頭表達用文字記錄下來,也是千瘡百孔。口語都千瘡百孔,怎么能指望筆頭出奇跡?

5為什么雞娃孩子不配合?
因為他不認可你的行為所帶來的結(jié)果。你讓他玩游戲,他配合。因為他明確知曉游戲的的樂趣。同理,雞娃的樂趣或者說學(xué)習(xí)的樂趣孩子從不知曉。

6為什么孩子總是沒有時間?
因為沒有合理規(guī)劃和分配時間的步驟!走一步看一步是最最最要不得的。日計劃。周計劃。月計劃。一個都不能少。

7為什么雞的成果不明顯?
因為沒有及時復(fù)盤,因為沒有因人而異,因為照搬照抄,因為人和人不一樣,因為從戰(zhàn)術(shù)到戰(zhàn)略都不同。牛娃之所以牛是因為戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略均無死角。正所謂幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
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4年前
必須點贊,就服你????
4年前
第一條深有體會,經(jīng)驗的確是挺重要的
4年前
說的都是大實話????
4年前
配圖的鴨子好可耐啊
4年前
點贊??加油加油,感謝分享
4年前
你的這張圖片好可愛。
4年前
你說數(shù)學(xué)不應(yīng)該刷題,但是我們目前有沒有別的好方法?
4年前
每次看你的分享都有收獲。
4年前
太正確了!贊一個??
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8歲
想法
看了《孩子,挑戰(zhàn)》有些感想。很贊成書里所說的民主教育環(huán)境。

我們一直想著讓孩子怎樣聽話,讓孩子怎樣在我們的控制之內(nèi),卻很少考慮家庭民主的話題,沒有民主我們就沒辦法和孩子處成朋友一樣的關(guān)系。

什么是家庭民主?
?? 每個家庭成員都有自己的權(quán)利和義務(wù)。權(quán)利是我可以支配家庭中自己的所有,如果有人影響了我的權(quán)利,我就可以指出來,并要求他不這么做。例如媽媽有做早餐的責(zé)任,就有相應(yīng)確定早餐時間的權(quán)利,孩子如果不按時吃早餐,過了時間。“媽媽很遺憾,可是已經(jīng)過了早飯時間,如果想吃東西,只...
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2020.10.19
??英語
1??藍色小考拉(磨耳朵)
2??lingumi
3??raz aa 5本(復(fù)習(xí))
4??海尼曼gk 5本(復(fù)習(xí))
?國學(xué)
1??古詩詞-詠鵝(磨耳朵)
2??古詩詞-詠鵝、靜夜思、望廬山瀑布(看書)
??練習(xí)
1??七田真數(shù)學(xué)與邏輯 6頁
2??全腦思維- 專注15頁
3??貼紙 3頁
??游戲
1??七彩思維 1張
2??拼圖 35p 1張
?繪本
中文 4本
英文 2本

??今天和寶媽聊天受到了啟發(fā),之前給苗苗誦讀及解釋古詩的環(huán)節(jié)現(xiàn)在...
安水如:催婚催到電話都不想接 文.圖/安水如

有人很是苦惱,因為,媽說不結(jié)婚是不是腦子有問題,爸說不結(jié)婚是不是同性戀。

聽多了催婚,自己就不想接父母電話了??稍桨l(fā)不接父母的電話,父母就越發(fā)覺得我有問題。

對此,我的看法是,他人越催,自己越要定。不然,被催促下,選伴侶的眼睛,都會出問題的。

其次便是,自己要有“你且急急催,我且緩緩找”的淡定。若是做不到,那就借父母的催婚來去淬煉自己。

在這期間,自己要去學(xué)習(xí)自我觀察,即,觀察被催婚時,自己是什么樣的狀態(tài),而后便是調(diào)校自己。

不然,哪怕是讓父母如意...
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幼兒園的小目標 #親子教育# 2歲開始啟蒙的.現(xiàn)在五歲,實現(xiàn)的小目標就是閱讀能力在不知不覺親子閱讀中抓著了,好奇喬治能讀個89十,外教一對一口語課可以表達自己的看法,雖然句子語法還不夠準確,但勝在反應(yīng)迅速能聽懂,和外教可以日常溝通,這點也是老母親欣慰的地方,離學(xué)前還有一年多的時間,繼續(xù)大火堅持吧!堅持的甜頭就是這么香
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#Dory學(xué)習(xí)流水賬#
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每天看的四五快讀今兒死活找不到放哪去了,于是今天就沒學(xué)生字,把《迪士尼我會自己讀》拿出來讀了一篇。比剛買回來那會讀的順暢多了。
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所謂的“種瓜得瓜種豆得豆”就是在我自以為做了某些家務(wù)時,您說“這是我爸干的,他老勤快了,您別啥功勞都往自個兒身上攬”我說“您能不能說點虛的,我愛聽的,實話老傷人了”“一直以來您對我說的實話還少蠻”????
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從今天開始 從今天開始:

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以后每天我都會找出孩子身上的兩個優(yōu)點,真誠地去贊美。

當我的眼里更多地看到孩子的優(yōu)點時,孩子能感受到,會相信自己如此優(yōu)秀,會更加自信陽光,從而有意愿變得更好。

從今天開始:
我要學(xué)會管理自己的情緒,我要先學(xué)會表達情緒,而不是情緒化表達,和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。
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如果沒有限定“學(xué)習(xí)”的范圍的話,我想這個話題我也可以回答的。與其說是回答,倒不如說是總結(jié)一段時間的心路歷程吧!
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收獲最大的是有勇氣。我曾經(jīng)是個很膽小的人。膽小到什么程度呢?上大學(xué)的時候,我甚至不敢從前面進教室;游樂場的很多項目我感興趣,但是我一個人就是不敢去嘗試;我的聲音條件不錯,但我不敢上臺朗誦……后來,我發(fā)現(xiàn)兔妹也很膽小,很怕受挫,那種心理簡直跟我一模一樣??!除去性格中比較喜靜的因素,我認為膽小是一種缺乏自信的外在表現(xiàn)。倒不是說安靜有什么不好,只是回憶自己的經(jīng)歷,我想...
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青春期孩子怎么溝通?怎么引導(dǎo)?怎么與其保持良好的關(guān)系?

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本書有理念、有案例、有方法。它基于對青春期的相關(guān)研究、青少年教育專家的養(yǎng)育理念,以及大量青春期孩子和父母的經(jīng)驗分享,將給予青春期孩子的父母有價值的養(yǎng)育方向和參考。

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你 將 獲 得

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1.學(xué)會應(yīng)對親子沖突

2.學(xué)會處理青春期孩子的棘手問題

3.學(xué)會推進父母和孩子之間的艱難談話

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作 者 簡 介

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?[英] 約翰·科爾曼

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青少年心理咨詢師,曾...