如果你可以接受利用中文來帶動英文的話,喜馬拉雅聽上有個“新東方繪本館雙語故事啟蒙神器”專輯挺好的。如果是大班的6歲娃,那還可以爭取全英啟蒙,若是1年級的6歲娃,那還是抓緊時間利用好中文這個拐杖吧。
如果要英文兒歌唱唱跳跳的,bilibili上有很多英文兒歌專輯,大多都能“音-圖”對應(yīng),女娃娃看唱唱跳跳挺好的。
6歲才開始接觸,這樣的聽要在泛聽中選定一些精聽了,精聽材料可以是親子過的繪本和分級或是看過的動畫的音頻。
效果的話取決于操作的準(zhǔn)確性和投入的時間了,建議學(xué)拼音前多積累英文聽力,拼音能力流暢穩(wěn)定后可以開始學(xué)習(xí)phonics,爭取聽力早閱讀1-2個年級,爭取新3年級前可以進(jìn)入裸聽章節(jié)書、能夠從英文紀(jì)錄片獲取知識,上初中前把英文給解決了。