發(fā)布于 2024-12-12

粗心不是一個代名詞

不要把問題總歸結(jié)給“粗心”,偶爾一次叫粗心,次次如此就不叫粗心了,應(yīng)該是專注力和重視度的問題。
因?yàn)槲覀兗液⒆佑蓄愃频膯栴},所以我看了很多關(guān)于粗心方面的課題,當(dāng)然,確實(shí)有粗心的成分,但絕對不是簡單的粗心。
首先,是孩子大腦發(fā)育水平不一樣,有思維的局限性在,導(dǎo)致他做不到很細(xì)心;還有一個很重要的點(diǎn),孩子的專注力不夠,他所有的專注度不足以支撐他好好做完一張?jiān)嚲?,所以,做不到專心致志?所以,要讓孩子養(yǎng)成扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力和內(nèi)驅(qū)力,才是最重要的。
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7歲
想法
首先得務(wù)必讓孩子明白:計(jì)算出錯,只有"習(xí)慣不好",沒有"粗心不認(rèn)真"!而且,粗心本身就是不好的缺點(diǎn),也是不良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。改習(xí)慣不是一朝一夕的事情,要做好長線對抗的心理準(zhǔn)備!

所謂粗心,反過來說就是不專注。改掉粗心的做法太抽象,但排除干擾專注的因素,是很容易就做到的。最簡單的就是,不要給孩子施加過多的學(xué)習(xí)壓力,一次的卷子和成績能找到問題所在就是它的價值所在,讓孩子靜靜學(xué)習(xí),不要在孩子計(jì)算出錯的時候,就三分顏色上大紅,開始訓(xùn)話,然后安排大量的計(jì)算訓(xùn)練,每天適量,每天堅(jiān)持,比一日...
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11歲
13歲
想法
我是來吐槽的
我兒子同三年級
選詞填空他錯好幾個
就是讓你把上面的字完整地抄下來
以前我覺得這么沒水準(zhǔn)的題目完全就不應(yīng)該出現(xiàn)在試卷中
結(jié)果我兒子他抄都抄錯好幾個
以前我覺得這孩子是個天才啊
現(xiàn)在覺得我肯定生了個白癡
不說了

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粗心大意,計(jì)算失誤,注意渙散,保證有提升的錦囊 (?′?`?) 分享一個經(jīng)過驗(yàn)證、屢試不爽的改善粗心失誤、分心、計(jì)算錯誤的好方法,大人和孩子還可以一起練習(xí),共同進(jìn)步的呢·?· ?
就是不管是孩子還是大人,粗心大意、容易分心什么的,都能有所改善??????

大人可以和孩子一起做喔,共同進(jìn)步哈,具體方法:

各拿一張紙,一支筆從一開始往后寫數(shù)字,就是
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15……
不停一直往下寫,看誰能寫到最大的數(shù)字不出錯,目前所知,優(yōu)秀的孩子可以一直寫到5百多喔??
可以保留孩子和家長練習(xí)的紙...
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11歲
想法
看了很多花友的想法,寫的很認(rèn)真很有道理,但是我想說一些不一樣的觀點(diǎn):要允許孩子粗心!要允許孩子粗心!要允許孩子粗心!重要的事說三遍。

我家男娃,小學(xué)之前數(shù)學(xué)百以內(nèi)的加減法都學(xué)會了,但是一年級的時候做十以內(nèi)的加減法口卡練習(xí)每頁還是會有錯的。開始我也會說他粗心馬虎不認(rèn)真,這么簡單的題都能做錯實(shí)在沒天理?。?br/>直到有一次他生病請假了幾天,我說我替他做幾頁(當(dāng)時老師要求每天口卡打卡),結(jié)果發(fā)現(xiàn)做了三四頁,基本也是每頁都會有錯。有時就是加減號看錯了,他說“媽媽,你看,你也不能全對吧?”...
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2歲
11歲
想法
《學(xué)習(xí)治療手記》 關(guān)于馬虎,這本書有一章很詳細(xì)的歸因與解決辦法。值得一提的是作者本科清華人工智能專業(yè),研究生轉(zhuǎn)向研究心理學(xué)學(xué)習(xí)困難方向。他在構(gòu)建學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型、開展學(xué)習(xí)治療實(shí)踐的過程中,看到一個又一個學(xué)生經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)建構(gòu)和學(xué)習(xí)治療,從厭學(xué)變?yōu)閻蹖W(xué),從學(xué)困生變?yōu)檎W(xué)生,從優(yōu)等生升級為清北生,更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)治療理論的正確性,也更加堅(jiān)定他的教育主張——在科技迅猛發(fā)展的今天,要用推動人類社會進(jìn)步的理工科思維方式和科學(xué)實(shí)踐方法來改進(jìn)發(fā)展相對滯后的教育。
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7歲
12歲
想法
粗心是孩子或者家長幫孩子找的借口 忘記什么時候看的一篇文章了,其中就說到“粗心是家長幫孩子找的借口”。其實(shí)最開始出現(xiàn)簡單的錯誤孩子不一定會說是粗心的原因,反而書是家長覺得是孩子粗心、馬虎導(dǎo)致的。從此孩子很容易把簡單的錯誤都?xì)w于粗心。所以自從姐姐上學(xué)從不說她粗心,只告訴她再認(rèn)真、仔細(xì)一些。簡單的問題錯的原因多是基礎(chǔ)不扎實(shí)或不熟練,多做才能避免。我們一直是口算雷打不動365天不停歇,怕麻煩就買現(xiàn)成的口算題卡,不怕麻煩可以根據(jù)孩子的薄弱點(diǎn)找題,出題等等
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17個月
9歲
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粗心只是表象。家長認(rèn)為題簡單,但是孩子錯了,就歸結(jié)為粗心。其實(shí)不是!這種錯誤反映的是:1.閱讀能力不行,閱讀準(zhǔn)確率低,或者閱讀速度不夠,來不及了,就亂中出錯。2.不會檢查,看錯一次不可怕,可怕的是經(jīng)??村e還自己查不出來。3.練習(xí)少。計(jì)算準(zhǔn)確率比速度更重要。不必花太多時間練習(xí)簡單計(jì)算的速度,但是計(jì)算的準(zhǔn)確度還是需要做題練習(xí)的。
以上供參考,祝早日解決問題。
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11歲
14歲
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不敢說粗心?粗心就是找借口?? 男孩子,天生比女孩毛糙很多
一起上課的同學(xué),一個女孩桌洞干干凈凈
兩個男孩桌洞,那真的是一天世界??

排除內(nèi)在的因素
刻意訓(xùn)練是必須的

1?每日口算要堅(jiān)持,還要保證正確率,錯了1個2個是要有點(diǎn)懲罰措施,這樣才不會隨便做做

2?每日聽寫也是要的,腦子是越用越靈光的,強(qiáng)迫他去適應(yīng)一些法則

3?每次作業(yè),醒目地方打印出來各類規(guī)則,等號劃線,連線用尺,圈??關(guān)鍵字…甚至做是做試卷前讀一遍

?保持訓(xùn)練,訓(xùn)練到熟能生巧
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10歲
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粗心是可以改變的,我原來就很粗心,經(jīng)常忘這忘那,做事不仔細(xì)。后來發(fā)現(xiàn)粗心實(shí)際上是因?yàn)樘≡?、心靜不下來造成的,如果你平心靜氣,慢條斯理的做事,做前多想想,你會發(fā)現(xiàn)你也可以很細(xì)心的。

具體方法如下:看題目時不宜瀏覽,而應(yīng)字字默讀,多看一遍;寫好后再看一次,有些簡單的錯誤就能及時發(fā)現(xiàn);全部完成后再檢查一遍。
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10歲
想法
本質(zhì)是練得少,尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算。我家娃數(shù)學(xué)要錯,肯定是計(jì)算錯;計(jì)算錯,又是因?yàn)檫M(jìn)退位、數(shù)字看錯等原因?;仡櫸覀兊膶W(xué)習(xí)情況,確實(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算沒有做專項(xiàng)練習(xí)和訓(xùn)練,不出錯才怪。

如果孩子計(jì)算老是粗心出錯,可以從以下幾個方面解決:

分析原因

? 先和孩子溝通或者觀察孩子計(jì)算過程,判斷是因?yàn)橹R點(diǎn)沒掌握,還是單純的粗心。比如,是乘法口訣記混了,還是數(shù)字抄錯等情況。

鞏固基礎(chǔ)

? 確保孩子對基本的數(shù)學(xué)概念、運(yùn)算規(guī)則清晰明了??梢宰尯⒆又匦聫?fù)習(xí)加減法、乘除法的運(yùn)算規(guī)則,通過做一些簡單...