內(nèi)驅(qū)力不是"培養(yǎng)"而是"喚醒",它的本質(zhì)是保護(hù)孩子與生俱來(lái)的好奇心。這應(yīng)該是教育者終身需要學(xué)習(xí)的事情—如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。
有三個(gè)問(wèn)題:你想我要,我想要,你想要我要····
第一:我想要。毋庸置疑,我想要做的事情我想要的東西,我會(huì)用盡全力去爭(zhēng)取;如果遇到困難,我會(huì)傾向于解決困難然后到達(dá)目標(biāo);
第二:你想我要。這個(gè)的本質(zhì)在于你想我要的東西是不是我自己要的,回歸第一個(gè)。如果不是我想要的,我又有另外一套的處理技能;
第三個(gè):你想要我要。同樣的事情發(fā)生在我們自己身上,大多數(shù)人會(huì)回一句:憑什么!
所以,歸根結(jié)底,還是要:尊重個(gè)性,培養(yǎng)獨(dú)立自主能力,我們是一個(gè)家的整體,但同時(shí)也是個(gè)體。
教育是終身的使命,我想我自己好,我也希望下一代更好。慢慢學(xué)習(xí),慢慢摸索!