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小欣欣欣
2010
發(fā)布于 2020-11-23 
一定要有音質(zhì)好的輸出設備，不管是音響，傾聽者，手機外放還是耳麥。娃每天都要聽，大量聽，磨耳朵，非常重要的一步。

其次各種分級閱讀跟上，娃小海尼曼分級很不錯，大點RAZ續(xù)上。

海尼曼分級讀物 Heinemann G1

我家早晨醒了就開始用手機聽，出門用耳麥聽。早晨從起床帶出門，我家速度很快半小時連吃早飯全搞定了，這半小時到四十分鐘的時間一直不間斷放她喜歡的dragon masters
?
Secret of the Water Dragon: A Branches Book (Dragon Masters #3)
提到的圖書
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12歲
想法
我最大的裝備就是老母親。。。

各種雞自己。。。

同時也雞娃。。。

另外的就是app金山詞霸。。。

用來查生詞，聽發(fā)音，記在筆記上

還有app喜馬拉雅。。。各種聽聽聽

然后就是各種書書書。。。。

親子閱讀也好，跟讀也好。。。就是讀讀讀。。。
9歲
9歲
想法
我看你那些裝備也足夠了，可以再來個傾聽者，然后不知道孩子目前閱讀水平，又不想做藍思測試，就買一套書少的分級先讀一下試試水，看看能讀到哪個級別，大概就知道孩子閱讀水平了，然后按照娃的閱讀水平平行或者高于孩子閱讀水平進行選書。

準備兩套閱讀資料，兩套聽力資料。一套平級一套用來升級。如果升級費勁，就需要平級進行大量拓展。

目前有的資料先做著學著就可以，平時也要跟娃多運用，配合大量親子共讀。等孩子基礎詞匯差不多到2000-3000，就可以開始簡單的自拼，一邊學拼讀一邊練習自讀。
...
10歲
想法
首先選定一套分級讀物，然后每天擠出半個小時的時間陪他讀，可以你讀也可以孩子讀（如果孩子想讀的話）。如果自己英語能力高就不需要買點讀筆了，自己給孩子讀下去就行。讀過的音頻拿出來聽，這就需要請出各種放音頻的工具了。例如樂果、不見不散、小水牛等。最后需要的就是等待了。其實不需要投入像機構(gòu)那么多的錢，主要是花時間，如果一天堅持一小時一年起碼也有365個小時，寒暑假可能還不止。效果肯定比機構(gòu)好的多。
13歲
想法
硬件有了，就差陪伴了，孩子還小，很多時候還要家長堅持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，不要有時間就多做沒時間幾天都不做。每天都堅持最重要，孩子養(yǎng)成習慣。雖然離青春期還很遠，但是不固定下來學習孩子還是會貓三狗四的造反。
13歲
想法
輸入量還是太少。對比母語者，他們是一天十幾小時泡在環(huán)境里。他們不需要練習聽說，語言自然習得，就像我們小時候自然習得聽懂和說話一樣。所以，歸結(jié)一句話，創(chuàng)造環(huán)境條件給她，每天在家看2-3小時英語動畫片都比上機構(gòu)要強很多。堅持一年你試試。娃的聽力水平會很高，甚至超過很多成人。說，找個外教或者英文聽說流利者帶著練一兩個月。讀寫是另外一回事，這個要去學習。希望有所幫助
16歲
想法
看家長自身的能力，如果本身英語好，點讀筆可以不買，不然點讀筆，小音箱是必備，還有各類分級讀物，剛剛開始可以選擇牛津樹。后面raz，一路上去打怪升級。保護視力角度，最好買紙質(zhì)書，不然網(wǎng)上免費的書蠻多的資源。

也可以看看我以前寫的，不過適合我這樣的小白媽媽。
4歲
12歲
想法
詞匯量，有網(wǎng)站可以大致的查一下啊?；蛘呤菣C構(gòu)學了那些，整理一下，就知道詞匯量啊。

你們已經(jīng)開始刷RAZ了，就跟著走吧，大家也是刷這個。還可以加入一些其他的分級。等孩子水平到一定層次，再加入外教課唄。也可以測測藍思值選書。
10歲
12歲
想法
每天刷raz即可……你讀給他聽,每天半小時。有道翻譯筆你用來預習。我兩個娃都這么過來，現(xiàn)在一個二年級一個大班，超越機構(gòu)大部分同齡孩子。

再買了套便宜的網(wǎng)課，每次15元半小時，菲律賓人，選口音好的，幾乎每天上課練習口語。
12歲
想法
加入閱讀雞娃的隊伍，需要做那些準備呢？

回答，在雞娃這條路上，我準備最多的就是書，買了很多套分級閱讀，在家自雞，沒有去機構(gòu)學習過，五歲半進入自主閱讀階段，慢慢走吧，一步一步腳印。無論是聽說讀寫這幾個方面都會涉及。
小欣欣欣
小欣欣欣
2010
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