雨雨??
2013
發(fā)布于 2020-11-24
花友們,你們都是怎么給寶寶讀繪本的呢?是跟講故事一樣還是讀繪本上的文字呢?

回答,我是一個最懶的媽媽,除了給孩子讀過童話故事外,沒有給孩子讀過中文繪本。我家三到五歲一直讀英文繪本,幼小銜接這一年才開始讀中文繪本,孩子識字量達到了,自己可以讀,讀完我負責提問題。
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6歲
想法
我是給寶寶讀,是按照繪本原文讀哦。我覺得這樣做有這幾點好處:

首先,保證每次讀的一樣,加深孩子的理解。對于小月齡的寶寶,即使按照文字讀,讀一遍孩子也不能完全理解。如果你每次說的不一樣,孩子需要不斷地理解新的詞匯,新的句子。當然,你讀的語氣可以夸張有趣。

其次,有助于孩子語言輸出。我們同事家孩子4歲了,媽媽每天給他讀分級,照讀,讀幾天后,孩子就能自己讀了,而且會沒事在生活中說出原句。另外一個同事的孩子,5歲左右,媽媽講英文故事每次都發(fā)散思維,不按照原文講,孩子輸出的就比較少...
7歲
想法
當然是按照原文讀啦。人家原文出版出來,字字句句都不知道斟酌了多少次,哪是家長的口水話能比得過的。

不過呢,還是有一點小方法在里面,第一次讀為了讓寶寶順利接受這本書,幾乎是用他熟悉的詞語來描述,多讓孩子看圖上他知道的元素,提起他的興趣,增加他對書的熟悉感,一旦成功讀完這本書,那就可以開始讀原文啦。

就像我給小魚兒讀《我爸爸》,那時候也就1歲多點,算是他的第一本繪本。孩子一旦愛上一本書,真的就是樂此不疲的執(zhí)著地看,一遍一遍反復聽你講,講得口干舌燥也不能停。那誰頂?shù)米。恐挥懈?..
6歲
11歲
想法
你娃三歲,我就寫我娃三歲時我怎么讀的吧。

1。讀書上的文字,娃看圖即可

2。讀的時候指著配套文字對應的人物。

3。如有對話,對話一律帶感情,該悲傷悲傷,該害怕害怕等等。

4。無對話,可根據(jù)情節(jié)需要自行發(fā)揮。

5。討論繪本的畫面,細節(jié)。

6。演繪本。是的,你沒看錯,演繪本。曾經(jīng)我家看過一套海洋故事繪本,我們演了十幾次。她演小丑魚,我演??职盅蒗忯~,小丑魚在鯊魚來時躲進海葵。這本繪本講了估計二十多遍吧。我們還演過世界上最好的爸爸,我演熊爸爸,她演小熊。我一句一句...
6歲
想法
我會根據(jù)繪本和寶寶的狀態(tài)來決定閱讀方式。

如果是原版,中文或英文,都會讀原文,然后適當進行擴展,尤其是小娃,我會帶著寶寶讀圖,指讀各種有意思的細節(jié)。想不出來怎么擴展的時候,就去YouTube,小紅書和b站搜索一下,看看別人怎么講的,通常會有很多啟發(fā)。這樣讀一段時間后就可以和寶寶隨手拿任何一本繪本玩I Spy的游戲了。每本繪本我都會做功課,但不是準備好的東西都要原封不動地給娃講出來。具體講什么,怎么講要看娃當時的狀態(tài)。寶寶感興趣的頁面我就多擴展些內(nèi)容,也會給她足夠的時間看圖,...
2歲
16歲
想法
照著書中的文字閱讀即可~只要家長能夠聲情并茂地投入這本繪本的朗讀,只要家長是真心地熱愛繪本。

繪本都是譯者精心翻譯的,我們要閱讀,就是因為書中有很多書面詞匯,哪怕孩子不理解,她也可以從父母閱讀時的語氣、表情、肢體動作等方面感悟到。

讀完了建議家長可以聊一聊自己的閱讀感受,引導孩子也能進一步地思考繪本中的深意。當然,聊感受不等于說教,不是長篇大論的講道理,而是結合自己的感受像朋友一樣純粹地聊聊即可。書中的真善美,孩子自己會發(fā)現(xiàn),因為孩子比我們想象中的敏銳多了~
10歲
想法
必須要聲情并茂孩子才會感興趣吧,反正在我家特明顯,就愛聽我講,別人講都不愛聽,除非我不在??因為他們講的都干巴巴的,我就會模仿書里面人物的聲音啊什么的,還有語氣神態(tài),不要怕麻煩,需要講書的日子很快就過去啦,以后會懷念的
8歲
想法
1,因段施教。根據(jù)寶寶年齡不同,媽媽在讀繪本時候肯定要選擇不同的方式。給小寶寶讀繪本的時候一般要用更夸張的語氣,然后根據(jù)孩子的理解能力為他進行生活中的類比和擴展,加強理解。

2,注重細節(jié)。孩子都喜歡看繪本里的細節(jié),有時候大人注意不到的東西小孩子反而會注意到并且很感興趣。事實證明,我家娃,凡是講到細節(jié)的地方都很感興趣,會哈哈笑,會復述,會提問,對這本繪本的記憶也明顯更深刻。

3,尊重孩子。有時候孩子不想讀,一定要停止,繼續(xù)講下去他也一直會走神玩耍。他喜歡聽的,要求講的,要滿...
14歲
想法
我不會按照繪本一字一句的讀,基本是類似分角色朗讀那種。有時候會私自篡改一下臺詞。讀的時候會給每個人物配不同的音,她一直喜歡聽我讀繪本,就是我自己比較懶給她讀的不多。小朋友屬于視覺系的,所以她對文字很敏感,我為了讓她多看圖,很多時候與故事本身有差距。不過即使這樣她還是早早進入自主閱讀階段,所以后面為她讀的就更少了
6歲
想法
看孩子的狀況吧,現(xiàn)在我家娃比較小就以讀文字為主,看如果她特別專注就加一點拓展,當然聲情并茂是必須噠。如果不是娃自己隨機選的書,而是想好了講那本的話,也會的話也會像這樣書本和實物結合盡量給一個直觀的印象…
?
6歲
想法
這個最好還是要看孩子的年齡,我寶寶是一個月啟蒙,我買了閃亮英語,自己嘟嘟說一大堆,孩子一臉茫然,學各種聲音像動物園一遍孩子還是不懂,后來該看分級閱讀,一頁就一件事物一句話,讀到哪里就指著圖片上的畫告訴是什么,意外的我偶然一問竟然全部能用手指指出來了,我認為小月齡寶寶不適合拓展太多,就認物,懂指令就可以
?

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2013
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