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兩粒小魔豆
2019 2019
發(fā)布于 2021-12-21 · 圖片2

選書買書

因為家有愛好書畫的外公（老母親親爹），喜歡有一搭沒一搭地教娃古詩，我沒特地教，就隨他們。娃卻聽聽就背出來了，我有機會就給他們講講詩的意思。想著再配上圖畫就更好了。中國人講究詩情畫意，古詩卡片的配圖太卡通，不合古詩的意境，終于挑到裝幀和配圖都喜歡的幼兒古詩繪本?？吹健兑顾奚剿隆返臅r候……
鬧鬧：小老鼠?。ㄖ笜巧侠畎祝?老母親：哈哈哈，那是李白，不是小老鼠。
鬧鬧：李白??？！
老母親：李白站在山上的高樓上，樓太高了，都快能摘到星星了！
平時就很喜歡看星星的倆娃站起來開始摘星星，把星星放地上，放在老母親的手里……
中華文化啟蒙閱讀資源: 幼兒學古詩(全2冊)
提到的圖書
中華文化啟蒙閱讀資源: 幼兒學古詩(全2冊)
3214人有 · 1816人讀過 · 書評7
中國教育科學研究院早期教育研究中心 / 教育科學出版社
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7歲
10歲
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2022修身日記Day 113～ 生活記錄【童言稚語】
兒子：我把你們送上月球我就要回地球去開地鐵了。
媽媽：噢兒子你真的好忙啊。我們的氧氣不夠用了怎么辦？
兒子：我趕緊給你們送氧氣罐，然后把你們接回地球?？墒俏液妹Φ?，我還要陪我的兒子，這樣吧，我請一個人去給你們送氧氣罐。

?弟弟閃光點?
1、早上上學很積極。
2、不排斥背誦古詩。

?姐姐閃光點?
1、早起晨讀英語。
2、享受足球。

??今日有無睡前悄悄話？?
無。

??今日我的行動力如何？
7分。

??今日我是否有做到至少三句amazing夸贊?...
6歲
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語文學習記錄 2022.1.26
1.識字26：山
2.古詩26：憫農(nóng)其一
3.語文七大能力觀察力：3.10巡邏的貓頭鷹（找影子）
2022.1.27
1.識字27：水
2.古詩27：舟夜書所見
3.練習冊：4.1銀河似的瀑布
9歲
9歲
想法
買書好還是借書好，取決于個人的閱讀習慣、經(jīng)濟狀況和閱讀目的等因素。

經(jīng)濟成本：如果購買大量文言文書籍，像《論語》《孟子》《史記》等經(jīng)典的多種版本及注釋本，花費不菲。但借書只需支付少量的借閱費用甚至免費，例如在當?shù)貓D書館辦理借閱卡，就能借閱各種文言文書籍，成本較低。

閱讀體驗：買書后能隨意在書上標記重點、批注感悟，像在《世說新語》中圈出喜歡的人物故事并寫下心得，閱讀自由度高。借書雖不能隨意涂寫，但一些圖書館提供的古籍善本等珍貴版本，能讓人感受到獨特的歷史文化氣息，獲得別樣的...
12歲
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【怎么輕松獲得當家199-50優(yōu)惠碼】
打開當，點“一億獎池”，按提示創(chuàng)建計劃并完成各項任務(wù)，第一天輕松4700幣（每個人不一樣，會有幾百分的差別），第2天攢到6000幣可以換199-50??券，今天下午隨手就換了一張。也可以直接300幣換199-30??券！299-100券需要10000幣。
如果我是學校設(shè)計師
[美]克里斯·范杜森 著，曹慧思 譯 / 北京科學技術(shù)出版社
用超級有趣的設(shè)計告訴孩子大膽想象、勇敢嘗試就能得到絕妙的答案！???
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??走進奇妙的設(shè)計世界| 3本套裝
《如果我是汽車設(shè)計師》
《如果我是建筑設(shè)計師》
《如果我是學校設(shè)計師》
適合年齡：3-6歲
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??內(nèi)容分享：
-
杰克對汽車??、房子??和學校??進行了超出一般人想象的大改造。開啟想象力風暴??，迸發(fā)一個又一個好玩到尖叫的絕妙主意！

?推薦理由：
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想象力爆棚，設(shè)計夸張，令人驚嘆的想象力被作者合理地融入故事和圖畫中。插畫明亮多彩，文字幽默明快，是孩子無法抗拒...
6歲
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古詩是中華文化的精髓，是鮮活的文明血脈，三歲多的孩子學習古詩就是延續(xù)中華民族文化傳承，在咿呀學語時接觸古詩，能讓孩子浸潤在古典韻味里，感受漢字平仄、韻律之美，像顆文化種子，早早埋進心靈。從簡短童趣的“鵝，鵝，鵝”開始，孩子在誦讀間，認識自然、體悟情感，悄然搭建起與千年文化對話的橋梁，傳承先輩智慧與審美，讓古老文明在新生命成長中，不斷煥發(fā)朝氣 。

況且，作為中國人學習語言文字從古詩開始幾乎是最優(yōu)解，因為古詩讀起來朗朗上口，韻律天成。三字一頓、四字一疊的節(jié)奏，貼合低齡孩子語言學...
13歲
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《紅樓夢》的小人書是為我自己買的。
這幾天放假正好拿來讀一讀。
這個版本的連環(huán)畫人物線條比較粗線條，但是景物房子及擺設(shè)確實畫得極其細致。
?特別懷舊的感覺。給老二小小子買了《三國演義》的拼音繪本，順便給自己買了這三本《紅樓夢》小人書欣賞一下。假日懷舊好愜意的[微笑][微笑]
我家老大大小子小時候喜歡《西游記》，家里有《西游記》小人書。至于《水滸》家里至今還沒有人表示喜歡。
6歲
11歲
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大K從上周開始開啟語文期末復(fù)習計劃。

復(fù)習第一步肯定是生字詞。第一遍過1-8單元看拼音寫詞語，K媽選擇了帶課外拓展的資料（見圖片）給大K練習；第二遍收集所有練習冊、作業(yè)中寫錯過的字詞和看拼音寫詞語練習中的字詞反復(fù)練。第三遍練習收集到錯字本中再次默寫出錯的生字詞。
大K這個學期的錯字格外多，復(fù)習到第二遍時候仍然慘不忍睹。第三遍還有少量的錯字。
孩子寫錯字的時候往往已經(jīng)在腦子里“固化”，要訂正3-4次才能真正記住。所以復(fù)習字詞的時候，不要每次都帶孩子把整本書的字詞都進行聽寫默寫，第一遍“摸底”后，收集孩子整個學期...
7歲
想法
2020.10.20

??英語
1??海尼曼gk（磨耳朵）
2??lingumi
3??raz aa 5本（復(fù)習）
4??海尼曼gk 5本（復(fù)習）
?國學
1??古詩詞-春曉、池上（磨耳朵）
2??古詩詞-春曉、詠鵝、池上（看書）
??練習
1??七田真專注與記憶 6頁
2??全腦思維- 數(shù)學12頁
3??剪紙 2張
??游戲
1??七彩思維 1張
2??smartgame三只小豬 5張
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?繪本
中文 4本
英文 4本

??古詩之前的磨耳...
2歲
9歲
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我家識字都開始是繪本中認識的，我家比較早就出現(xiàn)了識字敏感期，兩歲多就會要求大人指讀，發(fā)現(xiàn)一些形似字。但我也沒有刻意引導，繪本閱讀中認識了一百多吧。
4歲多時，洪恩識字軟件玩了前20個字愛不釋手，不停的玩，就索性呀買了一個課程，也沒啥進度要求，自己喜歡玩幾個，但為了視力基本是控制的，每次也就一兩個。
后來陸續(xù)入了四五快讀，學前快讀600字，一畝寶盒。說說各自的特點和我家的使用方法。
使用方法很簡單，每篇都是一次過，除非她自己喜歡重復(fù)讀，我陪她都是她自己讀過一次就過了，不認識的字...
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