發(fā)布于 2020-09-07 · 圖片5

親子游樂

9月7日學(xué)習(xí)內(nèi)容
親子共讀
RazA 9本跟讀
熏聽
百家姓熏聽30min
Sss兒歌熏聽30min
手工
公文式剪紙1頁(折線)
數(shù)學(xué)
邏輯思維作業(yè)紙5頁(連線,配對)
運動
戶外活動1.5h
今日回程,6h車程。車上做了5頁連線,開始入門了,配對準(zhǔn)確,線還畫不很直,已經(jīng)有進(jìn)步了。
今天簡單互動了有幾個英語指令,clap your hand,stap your feet,turn around,touch your nose都可以做對。
愛你呦!送你
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5年前
你們家的書都是哪里買的呀
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推薦閱讀

8歲
想法
??又是充實的一天——周末
1??早飯后打卡一節(jié)嘰里呱啦
2??拼積木搭滑梯、座機(jī)??電話,和媽媽玩打電話的游戲
3??媽媽做午飯,我來走迷宮~專注
4??午飯后臨時興起,畫小花??
5??午覺起來發(fā)現(xiàn)雨后的螞蟻??正忙碌著
6??沙畫—蝴蝶??
7??優(yōu)姿筆練習(xí)寫數(shù)字5
8??睡前繪本《看!蝸牛??》
8歲
10歲
想法
真假難辨 明明同一對貓貓卡片,只因擺放位置發(fā)生變化,視覺效果也隨之發(fā)生了巨大改變,本來一長一短,最后竟看起來一般長。魔術(shù)師就是利用了人們的視覺錯覺,再附加各種小道具、小暗箱、轉(zhuǎn)移注意力的手勢、音樂、氣氛渲染,讓觀眾眼睜睜地見證奇跡的發(fā)生。生活中,很多事情如這一對貓卡和銅環(huán),真假難辨。

#親子游樂#
#和孩子一起成長#
5歲
11歲
書評
哪條路最快到學(xué)校: 隨機(jī)數(shù)
(韓) 李惠鎮(zhèn) 著;(韓) 樸英美 繪;吳榮華 譯 / 北岳文藝出版社
這本書是東東小朋友自己看的,主要介紹的是隨機(jī)數(shù),其實更確切來說,應(yīng)該是介紹隨機(jī)事件,計算從家里到學(xué)校有多少條路線的問題。在這一本書里面,他設(shè)置了很多小的情節(jié),就是小朋友在上學(xué)的路上可能去了不同的路線,會遇到一些誘惑,導(dǎo)致他上學(xué)遲到的問題還是挺有趣的。后面的題目還是相應(yīng)比較豐富多彩,能夠幫助小朋友更好的理解隨機(jī)數(shù),其實應(yīng)該也就是隨機(jī)事件的特點,通過列舉的方式幫助小朋友理解有多少種可能性。
15歲
想法
出家門嗎? 5.2,今天是小朋友的生日,因為允許玩一會兒游戲,起得出奇的早,7點就起來了。
玩游戲,看動畫片。

小朋友考慮還是安全第一,沒有邀請任何人聚會。

一會兒出門,玩滑板,打籃球,跳上,打羽毛球……
然后去吃蛋糕,到奶奶家吃飯
8歲
想法
興趣是最好的老師,我贊同雞娃,但不贊同盲從雞娃,要根據(jù)孩子的發(fā)育特點以及理解水平針對的去引導(dǎo),啟發(fā)教育。

比如,很多孩子能從一數(shù)到十,但你拿出四個蘋果,他還是能數(shù)出10個數(shù),這說明只是機(jī)械的記,根本不理解。
匿名花友
想法
學(xué)前娃,這里曬! 參照年中的計劃,基本都完成了
閱讀,可以自主閱讀并大致復(fù)述,古詩詞,成語,書寫也都按部就班的進(jìn)行著
英語,布朗英語level3,Raz g完成,閱讀,學(xué)樂橡子,蒼蠅小子,餅干狗,神奇校車,鉛筆刀。聽力和自然拼讀需要加強(qiáng)
數(shù)學(xué):口算三位數(shù)的加減,數(shù)學(xué)腦,全腦數(shù)學(xué),摩比愛數(shù)學(xué)都已經(jīng)大致學(xué)完了。
體育:參加了舞蹈班,但是今年基本疫情影響,大部分時間都是在家,夏天秋天還好,現(xiàn)在冬天太冷了,戶外活動時間基本沒有了
手工:剪刀使用熟練好多,會自己做手工,每天也會圖圖畫畫。
日常:會收拾自...
7歲
想法
?? 今日伴讀|陪玩兒
堅持不易,閱讀伴成長Day286

終于早一點…趕緊記錄。最近每晚閱讀都占比很大,不自覺睡覺就會靠后,就這樣一連三天Wendy睡前都會說:媽媽,怎么還不天亮?天亮我們就去玩兒,天怎么一直黑…姑娘你是多愛玩兒[捂臉]

上午大都是忙忙碌碌…就是熏陶階段+樊登小讀者閱讀2本,其它就是自由玩…我就把臥室大掃除,窗戶、門框、柜子都清洗一遍,不知不覺就要中午,脾氣有點沒控制好-我擦洗的時候非要自己做,小鏟子上面的刀片把我的食指劃傷,她看到流血趕緊說道歉-媽媽我不...
11歲
想法
曬圖夸夸我家孩子的“美貌”… 孩子在父母眼中都是最美貌的。所以我不敢給我兒子妄用美貌兩個字,不知道是觀點還是事實??
我兒子一歲以內(nèi)感覺挺可愛但是不美貌,越長越大呢,就常聽人夸他帥,有時候我也會仔細(xì)端詳一番,然后問他是不是總聽見別人說他長得好看,他說是,我又問那你覺得你自己好看嗎,他說好看啊,然后我得出應(yīng)該是挺好看的結(jié)論,不管怎樣對自己如此自信總是好事。
8歲
想法
??2Y11M2D

1??2??優(yōu)學(xué)貓思維數(shù)學(xué),跟著老師搭數(shù)字5
3??4??英語分級拓展,和媽媽一起去購物
用樂高進(jìn)行購物場景拓展,熟悉分級里的句子,我說句子她把對應(yīng)商品放入購物車,再交換,她說句子我來放東西
5??6??迷宮書畫完了一本,開始新一本
7??海底小縱隊英語,今天是英文情商課,做錯事情應(yīng)該怎么辦
8??今日份讀書,RAZ?劍橋彩虹??
10歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)這個學(xué)科的興趣,而這種興趣應(yīng)該說是一種好奇,因為只有孩子對這個學(xué)科有好奇心,才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)。
但我們?nèi)绾螁⒚珊⒆訉?shù)學(xué)的好奇心?感覺家長真正能做的不多,市場長五花八門的數(shù)學(xué)思維課讓人花了眼,但數(shù)學(xué)思維是可以這樣訓(xùn)練出來的嗎?什么是數(shù)學(xué)思維呢?
我覺得思維就是對各種基礎(chǔ)認(rèn)知綜合運用的能力,孩子的啟蒙啟智不分學(xué)科,孩子正常成長,父母適當(dāng)陪伴就是啟蒙。
孩子數(shù)學(xué)好不好,主要看孩子自己,一看孩子愿意不愿意學(xué),二看孩子有無天賦,真不是小時候給孩子上思維課...
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