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2010
發(fā)布于 2021-12-22 · 圖片2
時隔14年后,Arthur C. Clarke于1982年寫了2001:A Space Odyssey的續(xù)集:2010:Odyssey Two。

事件仍舊開始于2010,美國和蘇聯(lián)(估計Clarke沒想到偉大的蘇聯(lián)居然會解體)聯(lián)手登上了蘇聯(lián)飛船,一起完成多個科學研究任務。其中包括打撈/拯救Discovery號飛船,調(diào)查神秘的大平板,以及對David Bowman的失蹤一探究竟,等等,這都需要前往Jupitor。可這時,中國的一個宇宙空間站離開了繞地球軌道,也奔向了木星。
后面的內(nèi)容很精彩,回答了很多第一本里留下的疑問。

從閱讀上來說,這篇小說前面概括了一下前面發(fā)生的事情,如果不看第一本,也能接著往下讀。
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推薦閱讀

15歲
想法
居然離上次參加這個圓桌有一年時間了!時光飛逝!
今年好似比去年暖和一點,我暫時還沒有穿秋褲。
這一周葉子開始變黃變紅了。上周還沒這個現(xiàn)象呢!感覺秋天會快速穿越這個地區(qū),寒冷馬上就要降臨了!
趕緊去燉肉,準備過冬。
15歲
書評
Anya's Ghost
Vera Brosgol 著 / First Second 5/18/1
這是一個結(jié)構(gòu)非常完整的故事了。從初遇ghost,到發(fā)生矛盾,到真正了解ghost,然后擺脫ghost。如果把ghost換成某個新朋友,放進這個故事里,完全可以天衣無縫地接入。
這是一個關于孩子成長的故事。交一個朋友和融入群體,利益/誘惑與原則/三觀,青春期時對自己容貌和身體的認識,移民兒童,等等內(nèi)容。
里面的部分情節(jié)對年齡太小的孩子來說會震碎三觀。最好大一點看,或者家長指導一下。
給這本書打四星,就是因為那一‘部分情節(jié)’。
15歲
書評
Great Expectations
Charles Dickens / Penguin Random House US
great expectation借借還還,斷斷續(xù)續(xù),拖拖拉拉,一年還沒看完。
和小朋友繼續(xù)聊。
這個主角Pip也是作者給開了金手指的人物,沒覺得他怎么努力,怎么勤奮,然后他就從鄉(xiāng)下跑到城里去了,算是把自己拔高了一節(jié)吧。然后有個老頭死后,給他留了一筆錢
然后聊到里面的兩個女性人物。我問,Pip為什么沒有選擇Estella小姐?
小朋友情緒激動起來:他有什么資格來挑選別人?
看看Estella小姐,長得多美,自己平常多么勤奮,懂那么多的東西,最后去法國深造去了。雖然她媽媽培養(yǎng)她...
15歲
想法
那答案只有一個:更大量地閱讀。

要沒有痛苦地,然后還比較牢固地,記住新單詞,印象里有文章說需要在閱讀里遇到這個單詞7次。所以大量閱讀,可能增加和每一個新單詞的相遇機會。

還有就是,把閱讀內(nèi)容和范圍擴大。如果一直讀同一類的書,相對而言,單詞范圍會比較窄,或者說同一。去讀不同類的書,會見識到不同范疇的單詞。
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15歲
書評
Malala's Magic Pencil
Malala Yousafzai, Kerascoët (Illustrations) / Little, Brown
這里不算書評,算讀后感吧!
讀完以后問她,Malala的生活環(huán)境和她的生活環(huán)境有什么不同。
她說:不平等。
Malala的生活環(huán)境,窮人和女孩子都不能上學。
在她的生活環(huán)境里,男孩和女孩都有權(quán)利上學,富人和窮人也都有權(quán)利上學,只是上好學校和差學校的區(qū)別。
15歲
書評
My Side of the Mountain
Jean Craighead George 著 / Penguin
本以為小朋友不會喜歡這本書,沒想到,她很喜歡!
看完以后開始和我做白日夢:什么時候自己能去享受一段這樣的自由生活?
媽媽是干什么的?當然是潑冷水的。
我于是開始詢問和了解:他吃什么?兔子是自己剝皮嗎?有調(diào)料嗎?睡在哪里?下雨了怎么辦?
小朋友很生氣:別問了,都被你問的沒意思了!
媽媽趕緊補救:最好是山里有個小屋,有基本的生活用品。媽媽陪你住。
不要媽媽?那讓amanda和你一起?
小朋友點頭點得脖子都要斷了。
15歲
想法
我覺得,兩套都可以買。
林漢達成語故事,邊講成語,邊講歷史,成語出處為主。
吳姐姐講歷史,按時間朝代來講,主打講歷史,更系統(tǒng)一些。
況且,中國歷史那么長,不看兩三遍,聽四五遍,真得搞不清楚,記不準確。
1 6 10
15歲
書評
New Kid
Jerry Craft / HarperCollins
講述一個十二歲的黑人小孩,生活在一個中下的黑人社區(qū)。在他父母的努力下,轉(zhuǎn)學到一個高大上的新學校的生活的漫畫書。他在學校的生活里,遇到的各種各樣的非直白的隱隱的種族歧視。
這本書是以第一人稱來寫的,主人公的心理活動寫得非常幽默,他對周邊環(huán)境的觀察也細致入微。總得來說,很好看。榮獲了newburry獎。

小朋友讀完了New Kids,我一看,是本graphic,那我應該能很快拿下吧??。于是我也看起來。有一些,我不太能理解,或者知其然不知其所以然,小朋友都能和我解釋清楚,覺得小...
15歲
書評
梁山伯與祝英臺(第2版)
唐亞明 編 于虹呈 繪 / 中信出版社
《梁山伯與祝英臺》,中國古老的傳說,在人物的表現(xiàn)形式上,啟用了中國一個傳統(tǒng)的藝術形式-----剪紙。中國的亭臺樓閣,有點像皮影戲里頭的人物剪紙形象,中國特色的祥云,偶爾繪畫里的留白手法,都十分好看。
顏色運用上有點不那么傳統(tǒng),借鑒了莫蘭迪灰吧?或者是做舊手法?不是中國畫里鮮明的黑白對比,或者民間愛用的大紅大綠。

很喜歡看中國的老故事不同的表現(xiàn)手法。

和小朋友聊,講留白,講中國畫愛用的的水墨,淡彩,中國特色的形象,小朋友有的知道,有的看我傻笑。
恨不得有個中國博物館就在身旁...
15歲
書評
孤獨的進化者
劉慈欣 著 / 廣西師范大學出版社
讀了第一個故事《帶上她的眼睛》。
到75%的時候,她還沒有猜到眼睛的主人身處何地。是讀得太少了嗎?我應該是初中或者高中時候讀的?猜到了是怎樣一個情況,當時醍醐灌頂,如同電光火石,無數(shù)復雜的感情在腦海里竄來竄去。兒子說他讀完這個故事覺得十分悲壯。也許是“要為祖國做貢獻”的又紅又專的小朋友的心理歷程。我只覺得悲涼,難過。找個時間和小小朋友也討論一下。
第二個故事有點硬,太多科技知識,她看不太懂,停下來和她科普了一下裂變,向心壓縮,納米科技,自動平衡分配,碳的n種形態(tài)與變化條件。看...
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2010: Odyssey Two: A Novel (Space Odyssey Series)
作者:Arthur C. Clarke(Author)
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