故事編排很巧妙，先是媽媽扔掉殼殼爺爺送給他的跳棋，盡管已經(jīng)丟了幾顆棋子，但爺爺送的禮物賦予了不同的意義，殼殼對媽媽很生氣，故意在家里跳繩氣媽媽，打碎媽媽最愛的花瓶，有沒有大衛(wèi)不可以的痕跡？被媽媽罵出門，殼殼喊到“我最討厭媽媽了”，由此引出大象，獅子，鱷魚，長頸鹿等等動物來和殼殼搶媽媽，這一部分有這樣幾個特點(diǎn)：一是重復(fù)性，利用三個動物重復(fù)一件事，敲門，動物們禮貌地問是否可以把媽媽送給他們，殼殼禮貌地拒絕，意識到不能沒有媽媽。二是隱晦傳達(dá)一個禮儀小知識。動物們每次敲門的次數(shù)從4下逐級到6下，哐的字?jǐn)?shù)和敲門的次數(shù)一致，還有語言跟著，“媽媽說過，一個沒有禮貌的人，才會使勁敲門，才會不敲三下敲四下?！比钦湎寢尅Ｐ∨笥言谧x到動物們要?dú)ぷ寢寢尩臅r候可能都會產(chǎn)生同樣的感覺，不能沒有媽媽，媽媽是不能轉(zhuǎn)讓的，由殼殼說出來，更加堅定了小朋友的信念，珍惜媽媽。之后殼殼沒想到的是和其他動物打賭跳繩都贏了，反而和小小的青蛙打賭，卻輸了。犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯誤，當(dāng)殼殼不能履行承諾把媽媽讓渡給青蛙的時候，動物們采取了極端的方式——搶！最后以皆大歡喜的方式結(jié)尾，星期三讓動物們到殼殼家做客，殼殼媽媽也當(dāng)一晚上他們的媽媽，體現(xiàn)處理問題的變通性。最后青蛙看殼殼玩悠悠球，還想跟他比，這回青蛙又犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯誤，告訴小朋友具體問題具體分析呀！
這個繪本我覺得有點(diǎn)遺憾的是繪畫稍稍差了點(diǎn)，對于剛起步的繪本工匠來說已經(jīng)很不錯了，但跟大師比，缺少點(diǎn)靈性，動物的神情不能非常準(zhǔn)確的表達(dá)其想法，還不夠細(xì)膩，雖然我不會畫畫，但總感覺差了那么一點(diǎn)，總體來說還是不錯的，沒有后悔入手呢！
2013
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