發(fā)布于 2020-11-27 · 圖片4

素質(zhì)培養(yǎng)

【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
   堅持陪伴孩子成長打卡    Day88
    親子ip寫作陪伴營    23天

課程一對多專注力課程
工作新會校區(qū)衛(wèi)生

學(xué)生故事:【你幫我穿襪子】

事件:孩子在一開始上課的時候喜歡主導(dǎo),證明孩子有這個能力也是挺不錯的,我們一起共創(chuàng)游戲開發(fā)邏輯思維能力。還是能夠有條有理的把游戲規(guī)則說出來。愉快的完成了整節(jié)課程。
在下課的時候孩子需要穿襪子,然而襪子是反了過來的。
你來幫我穿襪子。
我相信你是可以自己穿的,讓我看看。
不要我就要你穿。
我伸出兩個手指說,哎喲,鞋柜精靈跳出來了,看這個小孩子會不會自己穿襪子。
哈哈哈,孩子一直笑著,一直在反著這個襪子怎么反也反不到,
老師教你,我們把手伸進(jìn)去,整個襪子里面拿著他的頭部黑色的地方,一拉出來就可以啦。
是不是就像手穿襪子一樣?。?是的,哇,你能做到了,你太棒了,不需要老師幫你。

我的感受:有點急躁~平靜~好玩

學(xué)生閃光點:
1、想象力很好
2、聽指令
3、自己對自己負(fù)責(zé)
(可以更多)

與學(xué)生的秘密互動

有/抱抱

老師自我反思:陪伴孩子的過程當(dāng)中,真的需要運(yùn)用特別多的法寶,隨時隨地切換,孩子們真是自己寶貴的老師,珍惜

〔今天的成長胡蘿卜〕
吃:備課
掉:思考【輕推】含義
了:

〔明天的成長胡蘿卜〕
吃:8節(jié)課
掉:撰寫【朱家故事】文章
了:

————————————————

?專注力小游戲分享
游戲名稱:【追蹤拍球練習(xí)】

游戲方法:讓孩子拍著球,持續(xù)跟著圈圈走(呼啦圈上拴著一根線,大人在拖著走)。

游戲目的:能鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確度。尤其適合籃球啟蒙的孩子。

【感恩瞬間?】
同事們一起吃飯跑步聊天
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