我們今年小一即將結束，上半年學校幾乎沒有作業(yè)，回家來就是玩跟閱讀，下半年學校也幾乎沒有功課，或者講帶回來的功課是我的，就是叫我簽字，所以我給孩子每天布置大約半小時的練習。剛開始為了提高效率，我跟她玩定秒表的游戲，限制時間，以及檢查正確率，后來完全交給孩子安排時間，下午經常小伙伴們來家叫她出去玩，我的規(guī)則是做不完不能出去玩。所以不論多著急，都要先做功課。功課做完了才可以閱讀。所以現(xiàn)在的她是圖片這個樣子的。哪里都是她做功課的地方。哪怕是等車，哪怕是上其他的輔導班一點點休息時間？
所以我總結了下，第一，不要過度關注。大家各忙各的，功課是你自己的，媽媽要工作沒時間陪你。我可以幫你檢查，錯誤的不要指出來哪里錯了，只告訴她哪里錯了，自己從頭到尾讀，自己檢查。第二，一定要有原則。在你做你最歡的事情之前功課是第一位的，哪怕是閱讀你最喜歡的書，也要把功課做完。第三，適當陪練，獎罰適度。陪練的時候不能一個不會就過來問我，我也要讀自己的書。你不會空著，全做完了，再來問我。
2021
2012
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