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Audo??????
2009
發(fā)布于 2018-12-14 · 圖片1 
利用碎片時(shí)間教，兒子出生在澳洲，是個(gè)典型的ABC，他的中文啟蒙就是我們家長(zhǎng)，從拼音開始，慢慢入門，不用特意，但要堅(jiān)持，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有成就的。

附上我寫的日志'兒子的中文閱讀之路'，也許對(duì)你會(huì)有點(diǎn)啟發(fā)。
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9歲
11歲
想法
娃在美國(guó)出生，一直沒回過國(guó)。美國(guó)的中文學(xué)校靠譜的不多，只能自己來?，F(xiàn)在四歲半，中文能力大概在看懂克拉拉這個(gè)水平。孩子兩歲還不會(huì)說中文句子，我讓他讀的日有所誦，慢慢學(xué)著讀自己聽過的繪本故事，識(shí)字全靠家里的中文故事。上幼兒園之后，家里的規(guī)定是，在外說英文，在家說中文，每天讀一篇1000字左右的中文故事，然后把生字自己記一下。英文還沒有規(guī)定，但必須每日閱讀。之后是一篇中文閱讀，以保證他的中文理解能力。雙語(yǔ)并行難度確實(shí)不小，確實(shí)需要父母多花精力。
15歲
想法
1.國(guó)際學(xué)校都不講中文

2.但看你上的是有綠卡的國(guó)際學(xué)校還是有錢就可以上的中國(guó)人學(xué)校。

區(qū)別是，前者孩子間溝通也沒中文，后者孩子間溝通可能會(huì)出現(xiàn)中文。及時(shí)是后者，上課全程英文，孩子英文也是飆升，走IB系統(tǒng)，放學(xué)上高思大語(yǔ)文，不語(yǔ)文知識(shí)的多。

3.所以現(xiàn)在最好多打一下中文底子

4.12歲之前，你在什么環(huán)境很快秒會(huì)

5.8歲之前，可以雙語(yǔ)齊下，一定包住母語(yǔ)
15歲
想法
只收外籍孩子的國(guó)際學(xué)校。每天一節(jié)中文課，根據(jù)孩子中文情況分班，每年都會(huì)重新評(píng)估再重新分班。

我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，拼音學(xué)好，就開始大量閱讀，同時(shí)跟著國(guó)內(nèi)中文課本學(xué)生字。

當(dāng)然，閱讀量和課時(shí)就那么多，所以中文學(xué)習(xí)效果和國(guó)內(nèi)學(xué)校孩子沒辦法比，最終應(yīng)付IB考試還是沒問題。
Audo??????
Audo??????
2009
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