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大K和小K的娘親
2019 2014
發(fā)布于 2025-06-18 · 圖片7

幼小銜接每天應(yīng)該學(xué)什么？6月17日


6月17日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、二刷Raz  F級(jí)
	
	

2、Raz 	H級(jí)
	
	
3、美國(guó)小學(xué)英語	2B
	
4、Think作業(yè)	
5、啦啦操	2小時(shí)
#幼升小#
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推薦閱讀

9歲
12歲
想法
day68
今天弟弟學(xué)了三本razf，打卡三項(xiàng)APP，看了五集小豬佩奇，ahaschool聽三國(guó)演義故事，還是很感興趣。今晚還試了一節(jié)伴魚一對(duì)一外教課，比四個(gè)月前試課表現(xiàn)好多了，單詞認(rèn)讀的多，敢和外教對(duì)話。#RAZ#
12歲
想法
7歲孩子認(rèn)知很高了，這時(shí)候還看低階的raz肯定是沒有多少興趣?？梢钥焖偎⑼甑碗A，進(jìn)階到高階和孩子認(rèn)知同步的故事就會(huì)有意思了。同時(shí)可以刷牛津樹同階擴(kuò)展詞匯量，牛津樹故事性還是很強(qiáng)的，可以作為泛讀材料搭配raz一起讀。我家就是這兩套書配套的。
2歲
9歲
想法
昨天剛剛做好的寒假安排，幼兒園階段的最后一個(gè)寒假了，多少要為入學(xué)有點(diǎn)準(zhǔn)備了。
首先全家明確了第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)寫字，最近開始機(jī)構(gòu)體驗(yàn)課，打算寒假報(bào)個(gè)集訓(xùn)班，沒指望寫多好，先幫我把孩子的坐姿，握筆姿勢(shì)、基本筆畫打個(gè)基礎(chǔ)。
其次，語數(shù)英都按照她的進(jìn)度慢慢來吧，語文還是識(shí)字，把之前的識(shí)字書拿出來玩一玩，早兩天測(cè)了測(cè)，識(shí)字保守估計(jì)有600了，把四五快讀，學(xué)前快讀600字等拿出來讀一讀，查漏補(bǔ)缺，不認(rèn)識(shí)的字卡掛袋。數(shù)學(xué)重點(diǎn)就是計(jì)算，之前買了一本一年級(jí)口算練習(xí)紙，每天一頁(yè)做起來，學(xué)而思幼小銜...
思維啟蒙:小猴思維；英文啟蒙:小小優(yōu)趣，Lunch at School(RAZ aa) Rain on Fairyland(RAZ aa) What I Like (RAZ A) Hello, Butterfly(RAZ A) 中文啟蒙:愛搗亂的瑞可 ；提高免疫力，感冒，獼猴桃，蘋果??，拼圖～
5歲
想法
每日打卡｜read with me 牛津樹1+ 昨天晚上時(shí)間有限，只讀了2本廖彩杏和1本RAZ，感覺直接上RAZ B級(jí)是比較難理解的，無論是句子還是內(nèi)容。
今天終于周末啦～ 可時(shí)間好趕呀！上午一起讀了Big Green Monster，小朋友覺得比較簡(jiǎn)單，對(duì)Five little ducks很熟了，不想多讀。
下午睡了一覺，起來一起一口氣讀了牛津樹1+Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 1+ 的5本，麻麻按Susan老師的課準(zhǔn)備的，小朋友很喜歡Kipper一家的故事，特別是Look at me，g...
10歲
想法
2022.1月到5月回顧 Raz從H，J，k，L，M，到現(xiàn)在的N。其他閱讀書籍聽看有橋梁書青蛙和蟾蜍，比利和5個(gè)小怪物，小豬梅西，裸聽我是猴子，女巫溫妮，小豬佩奇。初章書聽看有神奇樹屋前4本，馴龍19本，瘋校21本，鼠記今天看完了前十本。暑假目標(biāo)：完成raz g2所有級(jí)別，看3-4套初章書。希望9月開學(xué)時(shí)能一只腳踏進(jìn)中章，能閱讀AR4-5左右的書籍??
5歲
想法
每日打卡｜因感興趣大腳怪投入閱讀1小時(shí) 之前40塊買的Tire Town School臺(tái)詞本真香，一共三本，目前第一本讀了2遍。
因?yàn)楦信d趣51集開始出現(xiàn)的大腳怪，就和麻麻一起精讀了1小時(shí)的51-57集；基本上是點(diǎn)讀筆讀一段，麻麻解說和劃重點(diǎn)、拓展，再讓小朋友聯(lián)系前后劇情表達(dá)，或者純模仿口語表達(dá)。
然后小朋友自己翻第一本（1-25集）里感興趣的片段，他有自己覺得搞笑的點(diǎn)就會(huì)反復(fù)聽和模仿。
之后迫不及待要用學(xué)習(xí)機(jī)看新學(xué)部分的動(dòng)畫片，在麻麻提議下，用ABC Reading讀了一課RAZ aa。#ABC Reading#...
8歲
17歲
想法
牛津和Raz哪個(gè)好？ 妹妹英語啟蒙前做了很多準(zhǔn)備工作，研究了一些書籍，對(duì)經(jīng)典的幾套分級(jí)讀物也是做了一定的比較，在實(shí)際使用過程中有一些體會(huì)，僅僅是針對(duì)二寶：
1、紅火箭作為最初的啟蒙神器，非常容易上手。特別是從很少包括的字母開始，因?yàn)榫湫鸵粯?，只是單詞的替換，所以最初啟蒙是用紅火箭。
2、在raz和牛津樹選擇上，妹妹選擇了raz作為我們的親子閱讀的讀物，主要是在親子閱讀過程中，對(duì)于一些科普知識(shí)，我們會(huì)搜集相關(guān)的視頻給孩子看，比較感興趣；
3、raz讀到f級(jí)別，孩子喜歡自己閱讀牛津樹，基本上可以讀到7...
1 2 2
8歲
10歲
想法
感覺暑假過去不久，剛開學(xué)一樣，馬上又要迎來寒假。這次寒假號(hào)稱超長(zhǎng)寒假，海淀能有40來天，有的區(qū)超過40天。不知道這種超長(zhǎng)寒假超長(zhǎng)暑假以后會(huì)不會(huì)成為常態(tài)。

我知道??娃們已經(jīng)摩拳擦掌準(zhǔn)備超車了，但我們還是按部就班。大的方向如下：

RAY

語文：語基，古詩(shī)文背誦，繼續(xù)推動(dòng)名著閱讀，有機(jī)會(huì)的話加入古文閱讀。

數(shù)學(xué)：奧數(shù)，梳理漏洞，繼續(xù)做4導(dǎo)。

英語：RAZ，完成complete課程，加強(qiáng)口語輸出。

MOLLY
語文：語基，古詩(shī)文背誦，擴(kuò)展閱讀。

數(shù)學(xué)：淺奧。

英語：...
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