上興趣班是為什么？大部分應(yīng)該不會為了打發(fā)時間吧，因為上了學(xué)的孩子都在嗷嗷的喊時間不夠用，藝術(shù)素養(yǎng)？對美的感知？還是為了裝？
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如果學(xué)藝術(shù)是為了裝(??ヮ?)?*:???是不是有些一針見血啊，家長的希望，在外不能沒才藝，總需要一款秀出來。(此處家長的內(nèi)心肯定在呼喊，我是為了孩子好，不然以后別人都會他確不會怎么辦……)但講真，為什么要學(xué)藝術(shù)呢？
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他爸是搞美術(shù)的，我曾經(jīng)也是沒事拿著琵琶四處走(つд?)，對藝術(shù)的理解……我兩在這方面好不容易有個空前的共識，感受美，享受美，而這個美永遠(yuǎn)不在于形式，當(dāng)然當(dāng)我發(fā)覺孩子對音樂一點都不敏感，尤其不愛琵琶，內(nèi)心是小傷的，當(dāng)他爸發(fā)現(xiàn)孩子居然不愛畫畫，內(nèi)心也是感慨萬千，不過培養(yǎng)興趣么？(￣_￣ )，我們依然走著出去看世界感知世界的道路，讓孩子自己去找路，內(nèi)心有想法，那就自然的找方式去表達(dá)。孩子那是天生的戲精，特愛演，那就演去，喜歡舞蹈，就算跳的亂七八糟，毫無美感可言那就跳，最近又開始突然愛上繪畫，同學(xué)喊他畫家，那就畫，但這方面他爸表示繼續(xù)觀察，由他去，不教，藝術(shù)就是需要自然生根的，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。以后等有需要的時候提點一下，就行。大一些再考慮是否需要深入，或者就這么玩下去，一切根據(jù)孩子決定。(如果有的小朋友很小就展示驚人的天賦的……那還是別耽誤了(??ヮ?)?*:???得走職業(yè)藝術(shù)之路去)

生活明明處處有藝術(shù)～那么問題還是沒答，藝術(shù)興趣班選哪樣？

捫心自問為什么要學(xué)藝術(shù)?(不管是不是為了裝，好好權(quán)衡好好思索，做決定上就不會那么跟風(fēng)和盲目了)

孩子有沒有明顯和潛在的興趣點？(接受自己孩子，用心觀察，都有閃光點的～)

家長能否提供的支持？有沒有合理的預(yù)期和規(guī)劃？

如何找到合適的老師？(根據(jù)目標(biāo)選專業(yè)能力強(qiáng)又是教學(xué)高手的老師，最好德行兼?zhèn)?，真正的好老師是行走的人生?dǎo)師，跟孩子相合，當(dāng)然這一點得有點幸運值，或者就是隨意玩一玩？能選前者就選前者，此處要發(fā)揮家長們的情報搜尋能力……拿出幫孩子考察對象的水準(zhǔn)(??ヮ?)?*:???找和孩子匹配的老師)

幫助孩子完善自身，是否堅持？(此處需權(quán)衡，千萬別為了堅持而堅持，這就像處對象一樣，不合適要么調(diào)教要么另尋良人，千萬別扭曲擰巴?(????))

好吧～每個家庭每個孩子有不同的情況，全是個人選擇，走自己的路去吧～

ps家長想裝和孩子為了裝其實是兩回事，雖說有可能重疊但也需要區(qū)別對待(′ε｀ )?當(dāng)然這個嘛個人看法而已～