bababian
2011
發(fā)布于 2018-05-11
興趣班顧名思義是孩子感興趣的班,首先要孩子感興趣,其次家長要明確報興趣班的目的。想在哪方面培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長以及孩子的優(yōu)劣勢是什么。把這些搞清楚,別人怎么選擇就不用過度關(guān)心了,以免受他人影響,改變初衷。
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14歲
想法
花錢花時間去淘各類書,書上的知識就全裝進孩子的腦袋了?否?。。⊥瑯拥?,花錢花時間去上各種上興趣班,孩子就能掌握對應(yīng)的技能了?否?。?!

對于小孩子來說,不管是書還是興趣班,家長的參與和陪伴都很重要!所以在決定上某個或某些興趣班之前,先問問自己,我有沒有足夠的時間去陪伴,有沒有能力持之以恒地督促孩子練習(xí)。如果家長僅僅是抱著“我花錢就行,上成啥樣隨便吧”這樣一副甩手掌柜還望天收的心態(tài)的話,我認為學(xué)什么都學(xué)不好,緊接著一個一個興趣班都會以“半途而廢”收場,浪費金錢浪費時間。

藝術(shù)...
6歲
14歲
想法
家長需要想清楚報興趣班的目的,因為興趣和特長還是有所區(qū)別。以音樂為例,從小學(xué)習(xí)的孩子目的都是想打下堅實的基礎(chǔ)的。這個基礎(chǔ)打的怎么樣,和家長自身的藝術(shù)素養(yǎng)、肯投入的陪伴指導(dǎo)時間、孩子自己的天賦正相關(guān)。對于多報班,培養(yǎng)興趣,發(fā)掘興趣沒意見。但如果想討論一下怎樣培養(yǎng)一門像樣的藝術(shù)特長則是個較大的課題。

以侄子為例,先說說興趣班的選擇。

侄子頭腦聰明,聽音準,節(jié)奏感強,他母親幼時學(xué)過電子琴,孩子有點小天賦,如何判斷這個天賦呢?幼兒園時期彈單音能立刻說出音名,彈和弦能立刻說出其組成...
想法
回答這個問題之前還是得先說說藝術(shù)在我和娃爸這里天上地下的差別。

娃爸家算得上藝術(shù)圈中人,他從小也就生活在從事戲劇、音樂、美術(shù)、演藝的人群中,全家人都是情感豐富、對生活異常敏感的人,認識他們之后我算是明白了什么叫多姿多彩地生活。

我們家父母都是政法大學(xué)畢業(yè),他們的同學(xué)大多數(shù)是公檢法和律師行業(yè)工作,這種圈子里的人最典型的特征就是眼中只有黑白,所以我從小也是認為世間只有對與錯,沒有其他。

等到我們這樣兩個人生活在一起時,各種碰撞各種火拼。隨后我也意識到像我這樣的人確實也太沒趣...
13歲
想法
藝術(shù)興趣班,我堅持四原則。

1、不包括書法和英語,這兩個是關(guān)乎作文卷面分和升學(xué)必考的必學(xué)項目。

2、幼兒園階段廣泛撒網(wǎng),多學(xué),多見識,多玩,找到喜歡的,擅長的。

3、即將幼升小的時候選兩門擅長的。興趣班是揚長不是避短,在擅長的領(lǐng)域選一個運動類一個文藝類。一般是球類、游泳或舞蹈,加一個畫畫、棋類或樂器類。

4、關(guān)于考級,就低不就高原則?;ㄙM大量時間和精力能考四級的,先考三級看看,在不作為升學(xué)要求但不考又覺得缺乏動力的情況下,這樣選擇可以保留孩子興趣,檢驗興趣學(xué)習(xí)程度。
13歲
想法
這么多藝術(shù)興趣班,你是怎么給孩子挑選的?

我們家小小班報了樂高,現(xiàn)在還在繼續(xù)。后面報了鋼琴,圍棋,畫畫,籃球,跆拳道,都在繼續(xù)。我們家是讓去上體驗課,如果他感興趣就報名,告訴他既然學(xué)了就要堅持,所以目前一個都沒停?,F(xiàn)在二年級時間覺得不夠啊……
16個月
3歲
想法
關(guān)于興趣班的選擇,我覺得我還是有一定發(fā)言權(quán)的。

家有男寶一枚,4歲,小班,目前5個興趣班,英語,繪畫,奧爾夫音樂,樂高,趣味運動,屬于班上報興趣班較多的娃了。英語除外,我覺得其他也都是藝術(shù)興趣班了。給娃選藝術(shù)班,最主要還要看娃的興趣,我會先挑選覺得有必要的藝術(shù)班,比如繪畫,一直堅持的話對各門學(xué)科都會有幫助;比如音樂,可以讓娃不開心的時候有個更好的解壓方式;比如樂高,完全因為娃對機械有著濃厚的興趣;還有趣味體能,也是在玩的過程中增強我身體體能,娃超喜歡跑來跑去玩游戲,我和他爸...
11歲
想法
孩子目前小班,只報了幼兒園的興趣班,純粹是因為托管不想讓他在教室待一整天,報了兩個籃球班一個舞蹈班一個美術(shù)班,純粹是為了多動一下,如果要學(xué)得精一點,我會考慮外面的培訓(xùn)機構(gòu)。我對兒子課后興趣有個大的框架:首先運動類一定要學(xué),保證有個好的身體,會考慮跆拳道籃球足球羽毛球游泳平衡車輪滑這些;其次語言類的如英語,會考慮自己教并結(jié)合線上,如有合適的地面班會去;第三類是藝術(shù)類,孩子喜歡唱歌跳舞,爸爸以前學(xué)過街舞,所以我們傾向他學(xué)街舞,樂器也支持學(xué)一下,畫畫是基本必備技能,不做重點培養(yǎng),只...
11歲
想法
上興趣班是為什么?大部分應(yīng)該不會為了打發(fā)時間吧,因為上了學(xué)的孩子都在嗷嗷的喊時間不夠用,藝術(shù)素養(yǎng)?對美的感知?還是為了裝?
?
如果學(xué)藝術(shù)是為了裝(??ヮ?)?*:???是不是有些一針見血啊,家長的希望,在外不能沒才藝,總需要一款秀出來。(此處家長的內(nèi)心肯定在呼喊,我是為了孩子好,不然以后別人都會他確不會怎么辦……)但講真,為什么要學(xué)藝術(shù)呢?
?
他爸是搞美術(shù)的,我曾經(jīng)也是沒事拿著琵琶四處走(つд?),對藝術(shù)的理解……我兩在這方面好不容易有個空前的共識,感受美,享受美,而這個...
9歲
想法
為啥我被小花生盯上要回答這個問題???孩子才2周歲4個月,只上過早教的藝術(shù)課環(huán)球課,帶孩子看過藝術(shù)展,參與過的好多親子活動都有藝術(shù)接觸。藝術(shù)范疇很大,狹義廣義。最好的藝術(shù)在于生活的點滴和內(nèi)在的意義,每個媽媽都會這樣認為。媽媽穿衣品味、家里的擺設(shè)風(fēng)格、廚藝味道、自然之美……都是藝術(shù)啟蒙和滲透最貼近生活和藝術(shù)意義的一面。藝術(shù)課環(huán)球課中的烹飪藝術(shù)、繪畫、手工、欣賞和藝術(shù)游戲?qū)λ囆g(shù)培養(yǎng)和父母觀察都有很大幫助,藝術(shù)興趣課我也經(jīng)常在家里和孩子設(shè)計玩耍,之前看到有媽媽蛋殼投擲燃料包的藝術(shù)游...
5歲
12歲
想法
關(guān)于興趣班,我覺得要分兩部分來談。一,對于大部分孩子來講目前所有的興趣班都應(yīng)該叫做技能班,因為除去一小部分真的有天資有熱情的孩子,剩下來的大多數(shù)你讓他去選擇他所說的喜歡僅僅是看上去很美、只看到了別人最終呈現(xiàn)的好的結(jié)果,就說喜歡,而不知道在學(xué)成過程中的困難和堅持。因此,這樣的喜歡不是興趣,談得上興趣應(yīng)該是在你掌握了這項技藝之后你懂它的樂趣,你可以用它來表達自己展示自己,克服過困難也堅持到一定的結(jié)果后,你依然愛它才能稱之為興趣。因此,從孩子的角度出發(fā),僅是從一兩次試課就談喜歡,真...
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2011