發(fā)布于 2022-10-12 · 圖片1

三年幼兒園全在疫情,如今一年級(jí)了!疫情來(lái)襲。又開(kāi)始網(wǎng)課

幼兒園三年在疫情中度過(guò)!上課停停!幼兒園小還可以在家玩!如今一年級(jí)了,要上網(wǎng)課了!眼下看寶寶目前還可以。課程短才20分鐘,期間配合體育操。也算輕松!再加上減負(fù)!每天作業(yè)也特別少!剩下時(shí)間就看父母如何安排了!
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推薦閱讀

5歲
書(shū)評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見(jiàn)正直 著繪;王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
分針大冒險(xiǎn)
這是一本適合3-6歲孩子閱讀的繪本,幽默有趣的故事情節(jié),不僅帶領(lǐng)孩子們像分針小子那樣找到自己的閃光點(diǎn),成為自信的自己。還能讓孩子們?cè)诔錆M冒險(xiǎn)和刺激的故事中認(rèn)識(shí)時(shí)間,認(rèn)識(shí)秒針、分針和時(shí)針的作用。
在為孩子伴讀這本繪本時(shí),有4點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng):
1.封面是一個(gè)擬人的時(shí)鐘,分針上有一個(gè)可愛(ài)的小表情,書(shū)名中的“分針”二字分針剛好和分針的顏色對(duì)應(yīng),我們家長(zhǎng)可以借此讓孩子來(lái)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字。那么除了分針,鐘表上還有什么?一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下時(shí)鐘吧。這本繪本是從右向左...
8歲
想法
親子關(guān)系、家庭成長(zhǎng)... 2020年,糖姑娘從3歲長(zhǎng)到了4歲,非常明顯長(zhǎng)高了,儼然一個(gè)小姑娘了。與日俱增的除了年齡和身高,還能明顯感覺(jué)到她更會(huì)思考,更獨(dú)立自主了,會(huì)在和小伙伴玩與媽媽陪之間選擇小伙伴,也可以自己獨(dú)自去表妹家做客吃飯了。
上半年疫情在家辦公,才把之前爸爸媽媽都上班糖糖在家的日子勾勒出來(lái):家里只有外公陪伴,糖糖基本都是自己玩自言自語(yǔ),看著著實(shí)心疼。加上也覺(jué)得糖糖適應(yīng)能力強(qiáng)了,所以機(jī)構(gòu)一開(kāi)放就送去上托班。幸運(yùn)的是遇到了很nice的老師們,在托班的三個(gè)月每天都很歡脫。
后來(lái)開(kāi)始選幼兒園,在公立...
15歲
想法
買(mǎi)了一本作文書(shū)?一年級(jí)看圖說(shuō)話就三步?照著寫(xiě)。

我會(huì)先按書(shū)上的要求,列出關(guān)鍵詞

再給娃找一些相關(guān)圖片,對(duì)主題進(jìn)行拓展。

根據(jù)范文,對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解,比如總分總結(jié)構(gòu)。

之后就讓娃自己動(dòng)筆寫(xiě)。

娃全部寫(xiě)完后,進(jìn)行逐字逐句地討論修改。

看圖寫(xiě)話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
9歲
想法
我應(yīng)該是屬于網(wǎng)盤(pán)資料比較多的了吧。
開(kāi)了百度會(huì)員,兩個(gè)賬號(hào)20T左右,滿了。主要是我本人資料。
阿里云盤(pán)開(kāi)了會(huì)員4年,12T左右,都是孩子上學(xué)資料。
天翼云盤(pán)10T都是備份用。
夸克云盤(pán)開(kāi)了一年會(huì)員,轉(zhuǎn)發(fā)資料用。
孩子目前都是在阿里云盤(pán)上學(xué)習(xí)。
按照小學(xué),初中和高中分階段,然后又按科目進(jìn)行二級(jí)分類(lèi)。其中資料最多的是教輔資料和網(wǎng)課資料。
教輔資料主要用于打印各種題和參考書(shū),網(wǎng)課資料進(jìn)行了分類(lèi),考級(jí)和同步課程。
有很多聽(tīng)不到,主要聽(tīng)精選出來(lái)的幾大主流課程。
碎片化學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)...
5歲
想法
昨天第一次和小一一參加親子活動(dòng),做月餅。過(guò)程還是比較簡(jiǎn)單的,原料都是現(xiàn)成的,可惜小一一還是太小了,她連臺(tái)面都?jí)虿坏?,哈哈哈。爸比帶了相機(jī)想記錄下來(lái),結(jié)果變成他自己做月餅,我抱一一了。不過(guò)同事家小朋友都來(lái)了,大家一起參加還是很不錯(cuò)的。
10歲
想法
遲到的一年級(jí)寒假總結(jié) 太懶了,都開(kāi)學(xué)一周才想著做過(guò)總結(jié)。孩子上學(xué)后的第一個(gè)寒假,無(wú)論完成的如何,都值得記錄以備未來(lái)回看、比較。以下是這個(gè)假期完成的項(xiàng)目。
語(yǔ)文:
(1)每天早讀15分鐘
(2)每天練字15分鐘
(3)背完小古文100篇上冊(cè)
(4)背完古詩(shī)75+80前半部分
(5)閱讀中文書(shū)約250萬(wàn)字
數(shù)學(xué):
(6)自學(xué)完三年級(jí)數(shù)學(xué)
(7)刷完半本公文數(shù)學(xué)C
英語(yǔ):
(8)讀完RAZ-R一個(gè)字母
(9)聽(tīng)、讀英文小說(shuō)10幾本
圍棋:
(10)參加集訓(xùn),通過(guò)2段考試
樂(lè)死人的文學(xué)史·宋代篇 世界...
10歲
想法
孩子的英語(yǔ)啟蒙自認(rèn)為還算成功,目前6歲閱讀能力按課標(biāo)應(yīng)該達(dá)到初中水平,聽(tīng)力能力不知道,目前在聽(tīng)I(yíng) survived不可自拔。口語(yǔ)基本可以無(wú)障礙和老外交流。然而,一直沒(méi)有給孩子參加任何比賽或者考試。

今年參加了本地機(jī)構(gòu)組織的演講比賽、同時(shí)報(bào)了線上的演講比賽。

本著一個(gè)去試試水平的想法,本地賽水平特別是評(píng)委老師的水平簡(jiǎn)直不可描述,直接懷疑孩子們說(shuō)了啥根本沒(méi)聽(tīng)懂,提問(wèn)說(shuō)句子都說(shuō)不清楚,還各種頭銜,某某學(xué)校的名師啥啥…如此可見(jiàn)孩子在學(xué)校學(xué)的都是啥?除了考試其他能用嗎?然而,接到通...
5歲
想法
今日之省:己所不欲,勿施于娃 妞妞最近脾氣越來(lái)越大,實(shí)在招架不住。和同事們交流也基本有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷、各自有各自的辦法。我除了忍住性子不發(fā)火,等她情緒過(guò)境,似乎沒(méi)有別的辦法,小妞妞也吃準(zhǔn)了要在媽媽這兒撒嬌,把情緒發(fā)泄出來(lái)才好。特意去圖書(shū)館借了關(guān)于情緒管理的繪本,《我是個(gè)小孩,我喜歡假裝聽(tīng)不見(jiàn)》,哈哈哈,借對(duì)了。前半部分是大人的視角,小孩各種不理會(huì)父母,不聽(tīng)話,各種“假裝聽(tīng)不見(jiàn)”,讀起來(lái)的趕腳就是“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),小孩不都是這樣……”,后半部分是兒童的視角,解釋了為什么“聽(tīng)不見(jiàn)”,哎呀呀,慚愧慚愧,“父母可不都是這...
讀書(shū)的四歲娃的三語(yǔ)記錄 我家是三語(yǔ)娃,所處的第三語(yǔ)環(huán)境是適合這個(gè)路子的,但是這個(gè)例子比較小眾,需要各位替換掉你們學(xué)習(xí)的語(yǔ)言或者其他因素來(lái)看看有沒(méi)有借鑒。

先上結(jié)論。
1.雙語(yǔ)和三語(yǔ)娃不會(huì)語(yǔ)遲。正常情況大概率和性格和家庭相處方式有關(guān)。
2.語(yǔ)言總體來(lái)說(shuō)可以齊頭并進(jìn),但是也會(huì)此消彼長(zhǎng)。
3.多方向的輸入輸出是低齡語(yǔ)言啟蒙的敲門(mén)磚。如果時(shí)間不夠,要用質(zhì)量和頻率來(lái)湊。
4.第三語(yǔ),比如方言,有可能可以壓縮第一語(yǔ)言的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),給其他語(yǔ)言創(chuàng)造空間。

孩子的母語(yǔ)是法語(yǔ)和普通話。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)環(huán)境生活。孩子前一年半...
day39
斑馬思維,立方體上的平面圖形,心薈做題一次性全對(duì),看來(lái)她能理解這么抽象的東西。也不得不佩服斑馬課,把最初的啟蒙變得特別有意思。
斑馬英語(yǔ)一節(jié)新課,一節(jié)補(bǔ)課,然后讀斑馬配套書(shū)。一句話超過(guò)三個(gè)詞語(yǔ),目前讀起來(lái)比較困難。
raza 讀了一遍蔬菜,跟讀效果不太好,蹦詞可以,連成句子比較困難。
樂(lè)讀《一起來(lái)玩圖形吧》看了一半就到時(shí)間睡覺(jué)了。
流鼻涕兩天沒(méi)上幼兒園,之前心薈總說(shuō)不想上幼兒園,幼兒園不讓爸爸媽媽進(jìn),晚上說(shuō),“媽媽,我明天要早早起來(lái)上幼兒園,我想上幼兒園了”。看來(lái)...