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行云流水275
2010
發(fā)布于 2017-01-27 
who was傳記系列中之圖坦卡蒙。圖坦卡蒙9歲繼位，19歲暴斃。他的陵墓被挖掘后，最早進(jìn)入的人相繼死去。從此“法老的詛咒”一說(shuō)在西方盛行。
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15歲
想法
25.7.14Mia上岸復(fù)附 7月8日出分那天就知道大概率能進(jìn)復(fù)旦附中了。次日校長(zhǎng)打來(lái)電話，說(shuō)復(fù)附穩(wěn)了。7月14日教院官網(wǎng)正式出結(jié)果，學(xué)校采集信息。7月18日收到紙質(zhì)錄取通知書。

到今天，依然有種不真實(shí)的感覺(jué)，恍若夢(mèng)中。回望一年前，那時(shí)我們根本不敢奢望能進(jìn)四校（上中、華二、復(fù)附、交附）。因?yàn)樯虾?6個(gè)區(qū)，市重點(diǎn)高中在每個(gè)區(qū)到區(qū)、到校、平行志愿的分?jǐn)?shù)線都高低不一，而我們所在的區(qū)號(hào)稱卷王之王，是四校在上海各個(gè)批次分?jǐn)?shù)線最高的區(qū)。同時(shí)，孩子所在的學(xué)校，雖然其國(guó)際高中部在上海屬于第一梯隊(duì)，但初中部經(jīng)常被人嘲笑是...
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15歲
書評(píng)
諾亞方舟
彼得·史比爾 著 / 中國(guó)城市出版社
所選這本《諾亞方舟》是彼得.史比爾獲凱迪克金獎(jiǎng)的版本，基本屬無(wú)字書。畫家畫功不錯(cuò)。孩子在看的過(guò)程中不斷發(fā)問(wèn)，如“善良的人很多，為何只讓諾亞一家活下來(lái)呢?不公平啊！”“為什么只能每種動(dòng)物挑選一對(duì)上船呢？連幫助建造大船的那么多駱駝都不能上船，真是太不公平了！”、“怎么可能萬(wàn)物都?xì)в诤樗兀恐辽俸＠锏聂~不會(huì)淹死”、“怎么去捕捉那么多種類的昆蟲呢？太難了”、“捕捉動(dòng)物時(shí)怎么分辨它們的公母呢？”。最后總結(jié)陳詞: “我覺(jué)得這故事不是真的。而且如果是我，我要建最大最大最大的船，把所有動(dòng)物都...
15歲
書評(píng)
開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車
[美]伊夫·邦廷 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
14名孤兒在兒童救助站的工作人員盧小姐的帶領(lǐng)下搭乘“孤兒列車”，前往遠(yuǎn)方小鎮(zhèn)，期待被沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們所領(lǐng)養(yǎng)。幾年前，瑪麗安的母親將她送到兒童救助站時(shí)告訴瑪麗安，她將前往西部開(kāi)拓新生活，待一切穩(wěn)定下來(lái)，便會(huì)回來(lái)接走瑪麗安。但自從母親走后便杳無(wú)音訊。這一次，孤兒列車的消息及行進(jìn)路線早已在各大報(bào)紙上報(bào)道?，旣惏矟M懷期待，她想，母親一定已看到新聞，會(huì)在沿途的某一站來(lái)接走她。可是，一站又一站，直到終點(diǎn)站遠(yuǎn)方小鎮(zhèn)，母親始終未出現(xiàn)，瑪麗安成了唯一一個(gè)未被領(lǐng)走的孩子?？吹轿闹羞@段，我淚如雨下—...
15歲
書評(píng)
大師的禮物·經(jīng)典兒童文學(xué)繪本版: 冰雪女王
[丹麥]安徒生 著；[英]克里斯蒂安·伯明翰 繪；馬愛(ài)農(nóng) 譯 / 云南美術(shù)出版社
超級(jí)美的一本書，由烏克蘭大師所繪，馬愛(ài)農(nóng)所譯。自從娃中班看了迪士尼的冰雪奇緣后，便對(duì)冰雪女王堅(jiān)定不渝地?zé)釔?ài)著。這個(gè)版本的冰雪女王可說(shuō)是Elsa的原型，但她并非主角，而是殘酷冷漠法力無(wú)邊的反角。這本書雖然圖很美，卻是以文字為主，適合大點(diǎn)的孩子閱讀。故事大意: 小主人公吉爾達(dá)憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到并拯救了被冰雪女王帶走的小伙伴凱伊。
15歲
書評(píng)
黑米走丟了
彎彎Wan Wan / 明天出版社
(8) 原創(chuàng)繪本《黑米走丟了》: 2011年，中央美院畢業(yè)的彎彎憑借此書獲第二屆“信誼圖畫書獎(jiǎng)”佳作獎(jiǎng)。書中，小貓咪黑米溜上主人的車，隨著主人來(lái)到動(dòng)物園，開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。彎彎以黑米的視角展現(xiàn)了它在園中的高低騰挪，以及園中的景物。畫面十分立體。
15歲
想法
日本美育家鳥(niǎo)居昭美認(rèn)為：畫畫是孩子與生俱來(lái)的重要的認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自我的能力及手段。孩子畫畫，大人是無(wú)法教的，我們能做的只是不阻礙孩子的畫畫表達(dá)。家長(zhǎng)能做的就是為孩子準(zhǔn)備好畫紙畫筆畫板。并且他認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的傷害莫過(guò)于用成人的思維教孩子畫畫，比如教孩子填色、畫簡(jiǎn)筆畫、過(guò)早學(xué)習(xí)寫生和素描。然而對(duì)于幼兒繪畫，家長(zhǎng)果真只能無(wú)為而治嗎？我想了又想，我感覺(jué)幼兒學(xué)畫最關(guān)鍵的不是上繪畫班，而是通過(guò)長(zhǎng)期的繪本閱讀、有針對(duì)性地閱讀藝術(shù)鑒賞書、參觀博物館和藝術(shù)展、接觸大自然和生活體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地培...
15歲
書評(píng)
花婆婆·方素珍 翻譯繪本館: 小藍(lán)
（澳） 蓋·卻普曼 著；方素珍 譯 / 浙江少年兒童出版社
小女孩小藍(lán)在森林中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)自己迷路了。在偶遇的小男孩的幫助下，她最終找到了回家的路。故事的結(jié)尾，謎底揭開(kāi)，原來(lái)小藍(lán)是小男孩家中青花瓷盤上遺失的碎片。這是一部蘊(yùn)含中國(guó)元素的澳大利亞繪本。畫面十分精美細(xì)膩，以水彩和彩鉛相結(jié)合的方式，創(chuàng)作出中國(guó)工筆畫和青花瓷的獨(dú)特風(fēng)格。而故事又帶有聊齋式的奇幻風(fēng)格。此書由方素珍翻譯，曾獲澳大利亞童書委員會(huì)最佳繪本、澳大利亞童書委員會(huì)最佳低幼讀物獎(jiǎng)、澳大利亞童書委員會(huì)最佳圖書獎(jiǎng)、慕尼黑國(guó)際青少年圖書館“白烏鴉”國(guó)際優(yōu)秀童書獎(jiǎng)。
15歲
書評(píng)
夜色下的小屋
[美]蘇珊·瑪麗·斯萬(wàn)森 著；[美]貝斯·克羅姆斯 繪；趙可 譯 / 新星出版社
優(yōu)美的童言搭配精致的黑白刮版畫，此書獲2009年凱迪克金獎(jiǎng)。貝斯用黑白兩色創(chuàng)造了一個(gè)充滿詩(shī)意的夜晚；同時(shí)又用金黃色描繪太陽(yáng)、月亮、鑰匙、燈光，使得溫暖的光填滿孤寂的夜空。這些金色的光又代表了溫暖和舒適，使單調(diào)的黑白畫面更加迷人。
15歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
一本非常驚艷的韓國(guó)繪本。開(kāi)篇就很詩(shī)意: 光明和黑暗生了5個(gè)孩子，他們的名字叫黎明、清晨、中午、傍晚和深夜。書中光明和黑暗化身為白黑兩只大兔子，5個(gè)孩子黎明、清晨、中午、傍晚和深夜則是可愛(ài)的五色兔寶寶。作者以丙烯顏料在高麗紙上用濕畫法暈染，使得畫面盡顯光陰流轉(zhuǎn)和變幻之美。南京師范大學(xué)文學(xué)院教授談鳳霞評(píng)價(jià)此書：“天地有大美而不言，只有蘇醒的心靈才能真正看見(jiàn)?！?/span>
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書評(píng)
虎王子
陳江洪 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本陳江洪的國(guó)畫作品，故事取材于商代青銅器及民間傳說(shuō)。虎王的幼子被獵人所殺，虎王報(bào)復(fù)人類頻頻襲擊村民和牲畜。國(guó)王決心率軍殺虎，臨行前能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的老婆婆卻勸國(guó)王獻(xiàn)出自己的兒子……。個(gè)人認(rèn)為故事有些牽強(qiáng)，但陳江洪的國(guó)畫功底深厚，畫面太美，女兒愛(ài)不釋手。
Who Was King Tut?
作者:Roberta Edwards（羅伯塔·愛(ài)德華茲） 著
出版社:Grosset&Dunlap
出版時(shí)間:2006-03
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