Mia是個熱愛繪畫的7歲小女生。因為她的這一愛好,我在挑選繪本時會格外留意繪本的畫家、繪畫風格及畫面本身。時間久了,Mia已經能輕易識別出很多作品背后的畫家。
繪本來源于英文Picture Book,顧名思義是指以繪畫為主、文字為輔的書籍。優(yōu)秀的繪本不僅能敘述故事、傳遞知識、提升審美情趣,還能培養(yǎng)孩子的多元智能,幫助建立和完善孩子的知識體系,讓孩子學會處理紛繁復雜的信息。所以優(yōu)秀的繪本本身就是值得收藏的藝術品。
繪本多種多樣,從美術角度按照繪畫技法和材質可分為油畫、水粉畫、丙烯畫、水彩畫、國畫(水墨畫、工筆畫、白描連環(huán)畫)、版畫、速寫、彩色鉛筆與鋼筆畫、蠟筆畫、簡筆畫、拼貼畫、電腦動漫、混合素材的運用等;按照藝術流派和風格可分為寫實、抽象、印象派、表現主義、超現實主義、插畫、裝飾畫、涂鴉等;還可以按照世界各地的民族風格進行分類,如中國的少數民族、非洲風格、拉丁美洲風格、印第安風格等。
按照繪畫技法和材質分類
(一) 油畫、水粉畫及丙烯畫
代表作有:《風鈴草姑娘》、《趕牛車的人》《杰德爺爺的理發(fā)店》、《最想做的事》、小林豐的《世界上最美的村子——我的家鄉(xiāng)》、《北緯36度線》、韓國繪本《時間的禮物》、原創(chuàng)繪本之《團圓》、《黑米走丟了》、《花木蘭》等
1《風鈴草姑娘》:作者保羅?歐?澤林斯基,本書榮獲1998年凱迪克金獎,典型的文藝復興時期的繪畫風格。
2《趕牛車的人》: 作者:芭芭拉·庫尼,本書獲1980年凱迪克銀獎。繪者其他著名作品:《金嗓子和狐貍》(獲1959年凱迪克金獎)、《花婆婆》、《艾瑪》和《籃子月亮》等等。此書描繪了19世紀美國新英格蘭地區(qū)的農夫把一整年的收獲裝進牛車里,長途跋涉到樸茨茅斯大市場去賣,之后又遠行回家。芭芭拉·庫尼善于描繪普通人的生活,她的繪畫既寫實又富于詩意。
3《杰德爺爺的理發(fā)店》: 繪者為美國插畫家詹姆斯·瑞森(James Ransome),1994年憑借此書摘得科瑞特 · 史考特 · 金童書獎銀牌獎。故事背景是20世紀初種族隔離制度下的美國。善良的杰德爺爺一直夢想擁有自己的理發(fā)店并為之努力。有一回他終于攢足了錢卻因為銀行倒閉,大筆積蓄化為烏有。還有一回因為“我”生了重病,杰德爺爺堅決拿出他的積蓄送給父親幫助我治療。盡管困難重重,他總是堅毅地說:“我會重新開始!” 最終,杰德爺爺在歷經種種磨難后,在79歲高齡圓了開理發(fā)店的夢想。他的善良、寬容、豁達和堅強令人動容。
4《最想做的事》:作者瑪麗.布雷比,繪者克里斯.K.索恩皮。本書根據美國黑人教育家booker T.Washington的真實經歷所寫。南北戰(zhàn)爭后,黑人雖重獲自由但整日為謀生奔波忙碌。和家人在鹽場工作的小布克卻渴望讀書。他抓住機會向附近的一位“文化人”求教,從此開啟了智慧人生。小布克成年后成了19世紀末20世紀初美國著名的黑人教育家、政治家和作家,影響了很多人。本書大部分畫面均沉浸在黑暗中,唯獨小布克和“文化人”手中的煤油燈閃閃發(fā)亮,似乎暗示著知識才能引領人們走向光明,實現夢想。畫家手中的畫筆生動地展現出光影下的人物輪廓、表情和動作。
小布克與爸爸在鹽場辛苦地勞作:
小布克初遇“文化人”,內心想讀書的渴望再次噴涌而出。煤油燈光是亮點,光影下的人物造型和表情動作很生動。
母親在替人洗燙的衣服中發(fā)現了一本書,這書成了小布克的心愛之物??蓻]受過教育的小布克不明所以,想讀書的渴望促使他找到“文化人”求教。
“文化人”成了小布克的老師,教他讀書寫字,從此開啟了他的智慧之旅。
5《世界上最美麗的村子——我的家鄉(xiāng)》: 作者和繪者小林豐。這本書不僅畫得美,更重要是其內容能深深打動人心。本書描述戰(zhàn)爭殘酷并沒有血淋淋的場景,相反,小林豐通篇描繪了阿富汗美麗的鄉(xiāng)村景色及祥和的鄉(xiāng)村生活;但在書的最后注明,這一切后來在戰(zhàn)火中均付之一炬。書中的鄉(xiāng)村巴格曼和主人公雖是虛構,卻是小林豐游歷多次的阿富汗諸多毀于戰(zhàn)火的鄉(xiāng)村及家庭的真實縮影,讀之傷感。 讀完這本后,我將家中小林豐其他幾本書翻出來重讀,才發(fā)現其實這種人文關懷在他很多書中均有體現。
哥哥應征入伍?!拔摇碧娲绺鐜桶职指苫睿桶职忠黄痖L途跋涉去集市賣蔬果:
6《北緯36度線》:作者&繪者小林豐。主人公追隨仙鶴,從日本東京出發(fā),沿著北緯36度線飛掠過中國的西安、西部沙漠、德黑蘭、愛琴海及地中海等地。小林豐的畫筆不僅讓讀者飽覽了異域風情——如喧囂的集市和寧靜的港灣,也含蓄地展現了炮火后的斷壁殘垣。他的很多作品似色彩絢麗的游記,卻始終圍繞著戰(zhàn)爭與和平主題,透著人文關懷。
7《時間的禮物》: 作者韓國畫家洪順美。一本非常驚艷的韓國繪本。開篇就很有詩意: 光明和黑暗生了5個孩子,他們的名字叫黎明、清晨、中午、傍晚和深夜。書中光明和黑暗化身為白黑兩只大兔子,5個孩子黎明、清晨、中午、傍晚和深夜則是可愛的五色兔寶寶。作者以丙烯顏料在高麗紙上用濕畫法暈染,使得畫面盡顯光陰流轉和變幻之美。南京師范大學文學院教授談鳳霞評價此書:“天地有大美而不言,只有蘇醒的心靈才能真正看見。”
8 《團圓》: 作者余麗瓊,繪者朱成梁,第一屆豐子愷圖畫獎首獎繪本。以位于江南水鄉(xiāng)的村莊為背景,描繪了春節(jié)期間一家人短暫的團聚和節(jié)后的分離。朱成梁的畫風厚重、古樸、寫實。