我家是用唐詩卡片啟蒙的，看畫配詩，加識字一套搞定。三歲開始背唐詩，其實(shí)現(xiàn)在想來不會背也沒關(guān)系，熟讀也是可以的。幼兒的記憶是短期的，即使當(dāng)時會背了，過一段時間也會忘記的，所以完全不要焦慮是否會背，或者會背多少，每天堅持輸入就可以了。
幼兒的國學(xué)啟蒙其實(shí)只是一種語言韻律的啟蒙，所有語言早期的啟蒙都有共同的特點(diǎn)，就是朗朗上口，這個在以后語言的學(xué)習(xí)中是非常重要的一個環(huán)節(jié)。幼童對于一個語言韻律的熟悉程度，在長大以后會直接影響到孩子文章的節(jié)奏。
另外，因?yàn)橛變河洃浭菣C(jī)械記憶而非理解性記憶這個特性，如果加多太多理解性記憶的東西，會養(yǎng)成以機(jī)械性記憶的方式學(xué)習(xí)理解性的東西，會對以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣有不好的影響。
所以幼兒初期的蒙學(xué)建議
1、唐詩
2、三字經(jīng)
3、聲律啟蒙或者笠翁對韻
4、幼學(xué)瓊林
5、詩經(jīng)
6、古文觀止中部分簡單易懂的文章。
1和2可以和認(rèn)字一起做，這么多背下來應(yīng)該已經(jīng)到小學(xué)三年級了，開始加入論語、莊子、易經(jīng)、老子等有哲學(xué)思辨性質(zhì)的文章。
2008
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