發(fā)布于 2017-12-29
wind can be used as energy to grind grais, pump water and make electricity.
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11歲
想法
目前沒(méi)做什么啟蒙,除了讀了一些科普,其他的沒(méi)怎么滲透,學(xué)校里會(huì)帶著做一些實(shí)驗(yàn),為娘就聽(tīng)個(gè)孩子匯報(bào)。偶爾在做一些小事的時(shí)候會(huì)帶一些科學(xué)滲透,為什么畫要這樣貼墻上比較穩(wěn)固。積木為什么形狀要堆成這樣不大會(huì)塌……

一些比較像樣的就比如,如何判斷方向。用什么方式可以生火,庇護(hù)所怎么搭……(你懂的……我們愛(ài)看求生節(jié)目)目前的科學(xué)實(shí)踐類通通是為了活命(*′?`)~?算是有比較強(qiáng)的目的性。不大會(huì)找些材料獵奇一般做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)用來(lái)開(kāi)眼。不過(guò)大一些估計(jì)咱也是會(huì)搜羅一些實(shí)驗(yàn)帶著孩子去玩的,再然后交給老...
17歲
書評(píng)
干法
(日)稻盛和夫 / 華文出版社
在看完這本書的同時(shí),我告訴自己:還要繼續(xù)重復(fù)閱讀它!
干法也是活法,書中對(duì)于工作的態(tài)度,激情,都有著非常實(shí)用的闡述,文章最后更是用一個(gè)公式對(duì)于生活和工作做了超乎想象的總結(jié)。
我們工作是為了獲得一份收入,但如果能將工作當(dāng)做提升自己心志的途徑,那么工作一定是快樂(lè)的,發(fā)自內(nèi)心的。對(duì)待工作更要一心一意,孜孜不倦,精益求精,方能磨煉我們的人格和心志,從而提高人生的價(jià)值。這和我們常說(shuō)的梅花香自苦寒來(lái)異曲同工。
成為自燃型的人則是成就事業(yè)和人生的一個(gè)非常實(shí)用的品格。有激情,有擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)...
17歲
書評(píng)
天才少年維克多
(美) 喬辛·迪·波沙達(dá),(美)雷蒙德·喬伊 著;(韓) 全芝恩 編;(韓) 元有美 繪;李玉景 譯 / 南海出版社
很喜歡維克多那種自信。一開(kāi)始因?yàn)槔蠋熆村e(cuò)了智商數(shù)值,他覺(jué)得自己是個(gè)傻瓜,過(guò)了好多年的傻瓜生活。后來(lái)知道了自己的智商值是173而不是73。他變得非常自信,說(shuō)話也不結(jié)巴了。
我覺(jué)得我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要相信自己??隙ㄗ约海?/span>
17歲
書評(píng)
偷書賊
(澳) 馬克斯·蘇薩克 著;孫張靜 譯 / 北京聯(lián)合出版社
9歲的莉塞爾失去了雙親,弟弟也在去往收養(yǎng)家庭的旅途中死亡。生活是那么的黑暗和無(wú)助。德國(guó)法西斯的統(tǒng)治下莉塞爾不僅活了下來(lái),還學(xué)會(huì)了閱讀。而她的書幾乎都是一次次偷竊而來(lái)。每一本書她都會(huì)認(rèn)真的閱讀,從中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得生活下去的勇氣和力量。小姑娘是勇敢的,她和魯?shù)弦黄鸢衙姘o猶太人吃;小姑娘是智慧的,她假裝踢球時(shí)受傷,為的只是給爸爸傳遞消息,好隱藏她們地下室的猶太人馬克斯,;小姑娘是堅(jiān)強(qiáng)的,在養(yǎng)父被抓去打仗的時(shí)間里,她照顧著養(yǎng)母,支撐著這個(gè)家,直到養(yǎng)父的歸來(lái);小姑娘在炮火的洗禮中成長(zhǎng)...
17歲
書評(píng)
燦爛千陽(yáng)
(美) 卡勒德·胡賽尼 著;李繼宏 譯 / 上海人民出版社
童年的瑪麗雅姆盼望著父親來(lái)看她,可是在15歲那年,一切都成為了噩夢(mèng)。母親因?yàn)樗碾x開(kāi)上吊自殺了,父親并沒(méi)有承認(rèn)她女兒的身份,還把她嫁給了幾百公里以外的一個(gè)生意伙伴:拉希德。一個(gè)45歲的鞋匠。

因?yàn)闆](méi)能夠給拉希德生個(gè)兒子,瑪麗雅姆的生活變得很糟糕,每天像個(gè)傭人一樣,總有干不完的活。還要忍受丈夫的各種無(wú)理要求。稍有不從就會(huì)遭受毒打。

萊拉本來(lái)過(guò)著還算幸福的生活,可是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了兩個(gè)哥哥的生命,媽媽也因此變得不可理喻。
好在還有萊拉愛(ài)著的塔里克陪伴,度過(guò)這難熬的每一天。在塔里克即...
17歲
書評(píng)
我這樣教數(shù)學(xué): 華應(yīng)龍課堂實(shí)錄
華應(yīng)龍 著 / 華東師范大學(xué)出版社
讀這本書的初衷,本想著是給孩子進(jìn)行一些數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的。不曾想拿起書就放不下了,2個(gè)晚自習(xí)就讀完,仍然意猶未盡,感嘆華老師切入的獨(dú)特,教學(xué)的精致,點(diǎn)評(píng)的到位……數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問(wèn)題的,華老師竟然能從出租車的發(fā)票單子切入,讓學(xué)生從觀察中思考,引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,孩子們?cè)趩?wèn)題的討論和解決中激發(fā)著熱情、好奇,并不停地滿足著他們的好奇心。圓的認(rèn)識(shí)的教學(xué)中,以尋寶為切入點(diǎn),引出圓心、半徑等抽象的概念,以“一中同長(zhǎng)”來(lái)概括總結(jié),還讓學(xué)生聯(lián)系籃球場(chǎng)的圓思考如何畫出這么大的圓,最后還引發(fā)球體的思考...
17歲
書評(píng)
朗文如何教語(yǔ)法
索恩伯里 著 / 人民郵電出版社
語(yǔ)法如何有效的來(lái)教一直讓我困惑,讀完這本書有種醐醍灌頂?shù)母杏X(jué)。從演繹法,歸納法,到利用文本來(lái)教授,再到語(yǔ)法如何練習(xí),如何處理語(yǔ)法錯(cuò)誤,書中給出了大量實(shí)用的樣課,是一本實(shí)踐力非常強(qiáng)的書。書中提到的基于任務(wù)的語(yǔ)法教學(xué)也正是我目前正在實(shí)踐的一種比較高效且受歡迎的方法。不論從哪個(gè)點(diǎn)出發(fā),最后都要落實(shí)到應(yīng)用上,這是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的歸宿。文中提到的評(píng)估對(duì)我具有很好的借鑒意義。從效率=簡(jiǎn)練、容易和效能,以及得體性兩個(gè)緯度進(jìn)行評(píng)判,也給了我一把標(biāo)尺進(jìn)行自我教學(xué)的反思。
17歲
書評(píng)
風(fēng)格的要素
(美) 威廉·斯托克 著;王書淮 譯 / 民主與建設(shè)出版社
一直覺(jué)得寫作是復(fù)雜的,可是作者卻把如此需要?jiǎng)?chuàng)作性的事情概括成了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的原則,深入淺出,簡(jiǎn)單實(shí)用。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生,教授英語(yǔ)的老師,都建議在案頭常備此書,隨時(shí)翻閱,用心體會(huì),琢磨,思考,直至深入骨髓
17歲
書評(píng)
靜悄悄的革命: 課堂改變學(xué)校就會(huì)改變
(日) 佐藤學(xué) 著;李季湄 譯 / 教育科學(xué)出版社
佐藤學(xué)是日本學(xué)習(xí)院大學(xué)文學(xué)部教授,日本教育學(xué)會(huì)終身會(huì)員。他用幾十年的時(shí)間走訪了上千所國(guó)內(nèi)外的學(xué)校,同一線教師進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的對(duì)話,只為了改革學(xué)校和教育,從而更好的為孩子們服務(wù)。
書中的幾個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)引發(fā)共鳴。
一,我們打造以學(xué)為中心的課堂,不能只追求“發(fā)言熱鬧的課堂”,還要塑造“用心傾聽(tīng)的教室”。的確,反思我們目前的課堂,讓學(xué)生來(lái)說(shuō)好像就是體現(xiàn)了學(xué)生主體性,然而說(shuō)過(guò)之后的效果如何,其他同學(xué)的想法是什么都得不到體現(xiàn)。這其實(shí)是一個(gè)虛假的學(xué)生為主體的課堂。
二,學(xué)習(xí)共同體的課堂要實(shí)...
17歲
書評(píng)
沉重的翅膀
張潔 著 / 人民文學(xué)出版社
改革的艱難,思想的變遷,此書可見(jiàn)一斑。從政治,到經(jīng)濟(jì),再到倫理藝術(shù),此書亦可參考。
鄭子云是可敬的,作為黨的高層,有些豐富的馬列主義理論,更有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)烈的憂患意識(shí)使他投入到改革的浪潮中,盡管身體虛弱,盡管阻撓重重??墒撬质强蓱z的,面對(duì)妻子的種種無(wú)理取鬧,他總是隱忍,甚至在同事面前裝作若無(wú)其事,相敬如賓。他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的戰(zhàn)士,和田守誠(chéng)的明爭(zhēng)暗斗有些強(qiáng)烈的政治色彩。反應(yīng)了官場(chǎng)的黑暗和爾虞我詐。
The Magic School Bus Rides the Wind
作者:Anne Capeci, Carolyn Bracken (Illustrator), Joanna Cole, Bruce Degen
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:2006年
笑語(yǔ)飛花038
笑語(yǔ)飛花038
2008
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