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檸檬媽 lucky one
2019
發(fā)布于 2020-09-15 · 圖片2

0-3歲英語(yǔ)啟蒙

0915親子英語(yǔ)
A Bump on the Head 頭上腫包
你頭上腫包，不要用手去碰
你知道如何表達(dá)嗎 
我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下
----------------------------
  不知如何加強(qiáng)口語(yǔ)，多開(kāi)口
            不知道從哪里開(kāi)口，找常爸
  創(chuàng)造家庭英語(yǔ)環(huán)境
想跟寶貝創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境說(shuō)英語(yǔ)，但不知怎么做？那建議常爸親子英語(yǔ)：衣食住行，面面俱到…還有日?？谡Z(yǔ)，語(yǔ)法，親子育兒方法，棒

http://t.mamakt.cn/0938626318
【0元學(xué)】常爸動(dòng)畫(huà)親子英語(yǔ)
開(kāi)啟親子共學(xué)，讓開(kāi)口不再難！
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7歲
想法
親子閱讀6.28
??英語(yǔ)啟蒙??
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4??餅干狗Biscuit 新 第5天
5??幼兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 10本 第2天
6??磨耳朵今天所有分級(jí)
7??電子版海尼曼 5本
8??SSS 兒歌Who took the Cookie? 一首clean up
9??單詞大書(shū)，凱倫凱茨一套
??小豬佩奇動(dòng)畫(huà)片三集（重復(fù)）
??語(yǔ)文 國(guó)學(xué)??...
14歲
想法
English in Mind是劍橋大學(xué)出版社專(zhuān)為青少年人興趣, 年齡及能力而設(shè)計(jì)的課程。English in Mind自2004推出以來(lái)席卷全球, 瘋魔無(wú)數(shù)老師及學(xué)生。一直我國(guó)眾多外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、省市重點(diǎn)學(xué)校、外語(yǔ)特色學(xué)校、國(guó)際學(xué)校和雙語(yǔ)學(xué)校指定的原版英語(yǔ)教材。
?
English in Mind 總共6個(gè)級(jí)別：Starter-1-2-3-4-5.語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)是依照歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱中A1到C1的語(yǔ)言能力制定，內(nèi)容覆蓋了我國(guó)小升初至高三所有英語(yǔ)閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作、詞匯、語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn)...
1 3 2
匿名花友
想法
小學(xué)搞定英語(yǔ)有很多好處。 首先，早點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以為孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更容易掌握這門(mén)語(yǔ)言。而且，小學(xué)階段孩子的記憶力通常很好，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也會(huì)更輕松~學(xué)好英語(yǔ)還能提高孩子的綜合素質(zhì)，比如培養(yǎng)他們的思維能力和跨文化交流能力。另外，英語(yǔ)在學(xué)校和社會(huì)中的重要性越來(lái)越高，早點(diǎn)掌握也會(huì)讓孩子更有優(yōu)勢(shì)?? #親子教育# #4-6歲英語(yǔ)啟蒙#
7歲
想法
上個(gè)月，鹿?fàn)斣谡Z(yǔ)言方面有了很大進(jìn)步。一直以來(lái)會(huì)說(shuō)的話都不算少，但是不知道為什么背書(shū)的時(shí)候，每一句話第一個(gè)字都需要我提醒一下，否則就連不上。最近才開(kāi)始可以大段大段地連起來(lái)背。
英語(yǔ)方面，日常輸出用于溝通的句子更多了，擅長(zhǎng)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，不過(guò)基本上還是重復(fù)我告訴過(guò)她的句子，自己創(chuàng)新的情況不多。引入了usborne phonics，接受度比我預(yù)想的高，目前也只作為普通的繪本來(lái)講，沒(méi)有特別指出發(fā)音規(guī)律。動(dòng)畫(huà)片方面考慮到已經(jīng)看了兩個(gè)月的penelope，媽媽終于受不了了換成了Hey dug...
9歲
14歲
想法
新的一年，除了努力，戶外、護(hù)眼、童年，重要的事是各科都找到興趣，找到切入點(diǎn)。畢竟還是四年級(jí)，還不是拼的時(shí)候，讓孩子感興趣，然后形成自驅(qū)力。

孩子不喜歡學(xué)校的語(yǔ)文課，這一點(diǎn)，我能理解，也能想象他們語(yǔ)文課的場(chǎng)景，不怪孩子，也不怪老師，起碼學(xué)校能解決基礎(chǔ)問(wèn)題，興趣的問(wèn)題只能家庭來(lái)想辦法，目前通過(guò)孩子講書(shū)的方法，效果不錯(cuò)，表達(dá)能力上來(lái)了，通過(guò)引導(dǎo)討論，對(duì)歷史也建立了初步的認(rèn)識(shí)，我理解的語(yǔ)文是文史不分家，建立在強(qiáng)大的歷史背景上，形成良好的成體系的價(jià)值觀和良好的輸出，這一點(diǎn)比英語(yǔ)重要一...
3歲
9歲
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3.3 英語(yǔ)啟蒙記錄：Day 18-2019.11.14
1??ORT L1：9本已讀，1本新讀
2??Biscuit：0
3?Pete the cat： 0
4??Pete the cat I Love My White Shoes
英語(yǔ)謎語(yǔ)（11）I wear a crown on my head and sit on a throne. I rule the people. I start with the letter K.
每天分享一條英語(yǔ)謎語(yǔ)，幫助孩子理解英語(yǔ)單詞的內(nèi)涵，在猜謎游戲中學(xué)會(huì)英語(yǔ)，輕松又快樂(lè)！
快來(lái)猜一猜，今天的謎語(yǔ)有的難度，請(qǐng)把你的答案告訴我吧！
謎底明天公布！
12歲
想法
聽(tīng)力沒(méi)自由，但是快了 我覺(jué)得題主說(shuō)的聽(tīng)力自由，不是單純的聽(tīng)啥都沒(méi)問(wèn)題的那種，而是進(jìn)入了可以裸聽(tīng)的階段
一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力詞匯一千到兩千就可以進(jìn)入裸聽(tīng)階段，通過(guò)圖文和上下文猜測(cè)意思，從而達(dá)到“聽(tīng)力自由”階段，通過(guò)聽(tīng)力進(jìn)階英語(yǔ)水平
牛津樹(shù)9的水平其實(shí)夠了，但由于牛津樹(shù)詞匯量不足，需要補(bǔ)充raz同步閱讀，建議補(bǔ)到G1結(jié)束，大概可以進(jìn)入“聽(tīng)力自由”的程度。
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【安水如：要看到自身的對(duì)抗模式】

文.圖/安水如

一個(gè)不夠溫暖的暴力之家，往往會(huì)是養(yǎng)出不一樣的孩子出來(lái)的。而這，不一定全是成為暴力之娃的。

有時(shí)，在不夠溫暖的暴力之家成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，極有可能會(huì)是成為不具任何反抗力的，不會(huì)對(duì)外說(shuō)“不”的小綿羊。

這也就是說(shuō)，對(duì)抗的模式，不僅僅表現(xiàn)出來(lái)直接的叛逆和逆反，還有可能會(huì)是以小綿羊的外在形式，呈現(xiàn)出來(lái)。

如同一個(gè)人在有了情緒之后，不一定是直接表現(xiàn)成張牙舞爪，還極有可能會(huì)是給人看著是風(fēng)平浪靜的安靜姿態(tài)的。

而人在十來(lái)歲，有所懂事...
【安水如：三胎，要不要？】

先不要說(shuō)，三胎，要不要有。先去考慮，二胎，要不要生，能不能生（目前，我只有一個(gè)孩子）。

其次便是，生娃不是追潮兒。

在三十年前，有人寧愿罰款，也要生二胎。在一些地區(qū)，風(fēng)俗是多子多福，那他們不管?chē)?guó)家計(jì)劃生育政策如何變，他們都是生很多孩子的。

而這，并不是說(shuō)我在講故事，寫(xiě)小說(shuō)。這是現(xiàn)實(shí)的發(fā)生。

在我的故鄉(xiāng)，就有一個(gè)地區(qū)，每家每戶至少要生四個(gè)孩子的。

當(dāng)然，他們也很會(huì)做生意，不管生多少個(gè)孩子，那都是自己養(yǎng)的呢。

換作是我，我就會(huì)不樂(lè)意的了，...
檸檬媽 lucky one
檸檬媽 lucky one
2019